【正文】 65．D【詳解】句意：浪漫喜劇片最近在票房上并沒有得到。本題是固定句型“祈使句，+ and/or +陳述句”結(jié)構(gòu)，當(dāng)前后分句為承接關(guān)系時用and，關(guān)系相反時用or；相當(dāng)于if條件句，陳述句需用一般將來時。考查固定結(jié)構(gòu)。yet還；or否則；and和；but但是。64．C【詳解】句意：——成功的秘訣是什么，Know博士?——再多花些時間和精力，總有一天你會成功的。一直想讀《小王子》，今天借到了這本書，設(shè)空處前后句意出現(xiàn)遞進(jìn)，用and連接表遞進(jìn)關(guān)系的并列句?？疾檫B詞辨析。or否則；since自從；and和；because因?yàn)?。十二、選擇題63．C【詳解】句意：我一直想讀《小王子》，今天終于從圖書館借到了這本書。根據(jù)句意問句詢問媽媽現(xiàn)在在哪里，可知是現(xiàn)在進(jìn)行時，表示媽媽正在做飯?？疾閯釉~時態(tài)?？疾閯釉~時態(tài)。故選C。gets動詞的第三人稱單數(shù)；got動詞的過去式；is getting現(xiàn)在進(jìn)行時；was getting過去進(jìn)行時。根據(jù)題解析：C【詳解】句意：天正在變黑，我可以打開燈嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時。get變得。故選B。think about思考，一般現(xiàn)在時；am thinking about現(xiàn)在進(jìn)行時；was thinking about過去進(jìn)行時；thought about一般過去時。think about思考，一般現(xiàn)在時；am thinking about現(xiàn)在進(jìn)行時；was th解析：B【詳解】句意：——嘿！你差點(diǎn)撞到樹了！怎么了？——對不起，我在想我的家鄉(xiāng)之旅。60．B【詳解】句意：——嘿！你差點(diǎn)撞到樹了！怎么了？——對不起，我在想我的家鄉(xiāng)之旅。主語是I，此處用am reading。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時；was reading過去進(jìn)行時；have read動詞的現(xiàn)在完成時?！纫粫艺谧x我的郵件?？疾閯釉~的的時態(tài)。59．B【詳解】句意：——趕緊。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“be doing”。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試。58．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)，表示正在發(fā)生的事情?？疾閯釉~時態(tài)。do做，是一個動詞。57．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強(qiáng)解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎？——沒問題。根據(jù)“We…ground as a leader in the field of IT with the others speeding up development.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行中，用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選A。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時的用法。十一、選擇題55．A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點(diǎn)擔(dān)心。根據(jù)句中時間狀語“in the ing robot show”可知，本句時態(tài)是一般將來時；又因?yàn)楸揪渲髡ZDifferent kinds of robots是動作display的承受者，所以此處應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時間狀語從句，不用將來時態(tài)，用一般現(xiàn)在時態(tài)來代替，排除A和B；主語homework和finish之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)；故選C。as soon as引導(dǎo)的時間狀語從句，不用將來時態(tài)，用一般現(xiàn)在時態(tài)來代替，排除A和B；主語hom解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。53．C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。從句中主語為it，第三人稱單數(shù)，且謂語動詞為put，與主語是被動關(guān)系，故使用被動語態(tài)；根據(jù)句意及從句中時間狀語April 7th可知從句時態(tài)為一般過去時。was put 一般過去時被動語態(tài)；is put 一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；has been put現(xiàn)在完成時被動語態(tài)；will be put 一般將來時被動語態(tài)。was put 一般過去時被動語態(tài)；is put 一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；has b解析：A【詳解】句意：歷史劇《平安的小夜曲》自4月7日上映以來，其故事情節(jié)、服裝和化妝都受到了高度贊揚(yáng)。52．A【詳解】句意：歷史劇《平安的小夜曲》自4月7日上映以來，其故事情節(jié)、服裝和化妝都受到了高度贊揚(yáng)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用was；put的過去分詞是put。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評。51．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時被動語態(tài)。考查一般過去時被動語態(tài)。故選C。speak動詞原形；was spoken動詞的一般過去時的被動；spoke動詞的過去式；is spoken動詞的一般現(xiàn)在時的被動。speak動詞原形；was spoken動詞的一般過去時的被動；spoke動詞的過去式；is spoken動詞的一解析：D【詳解】句意：眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講。十、選擇題49．D【詳解】句意：眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講?？疾樘厥庖蓡柧洹？疾樘厥庖蓡柧?。故選A。How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How soon多久，對將來時間提問；How often多久一次，對頻率提問；How long多長，對時間或長度提問。也許在幾英里之外?？疾樘厥庖蓡柧洹?7．A【詳解】句意：——從我家到觀云高鐵站有多遠(yuǎn)？——我不知道。根據(jù)About fifteen minutes’ ，此處對距離提問，因此用疑問詞how far。本題考查特殊疑問句。How long多長時間，對時間段提問；How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How s解析：B【詳解】句意：——從你家到最近的電影院有多遠(yuǎn)？——最近的嗎？讓我想想。步行大約15分鐘。故選B。how long 多久（時長），多長（長度）；how soon 多久以后（將來的時長）；how often 多久一次（頻率）；how far 多遠(yuǎn)（距離）。我還在等待最終的設(shè)計?？疾橐蓡栐~辨析。45．B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。how long多長；how often多久一次；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)。根據(jù)“解析：D【詳解】句意：——從上海到你的家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)？——嗯，坐高鐵大約要四個小時?？疾樘厥庖蓡柧?。故選D。how long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how often多長時間一次。how long多長時間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how ofte解析：D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次。九、選擇題43．D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語+謂語！因此排除D項(xiàng)。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！What+a+解析：B【詳解】句意：——無人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。42．B【詳解】句意：——無人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀！考查感嘆句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“music”是不可數(shù)名詞，所以不加冠詞，故選C。它給我們的心靈帶來平靜?？疾楦袊@句。40．C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂呀！——你說過的。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)結(jié)合選項(xiàng)可知句型結(jié)構(gòu)為：What +a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動詞！shame羞愧，以輔音音素開頭，不定冠詞用a?！孢z憾！我們必須做點(diǎn)事情來使空氣干凈。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)結(jié)合解析：B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴(yán)重?！孢z憾！我們必須做點(diǎn)事情來使空氣干凈。八、選擇題39．B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴(yán)重。can能、能夠；may可以；must必須；should應(yīng)該。38．A解析：A【詳解】句意：鐘南山院士曾經(jīng)說過:“要預(yù)防這一疾病的傳播，我們多么小心也不為過。may可能；must一定；would將要；should應(yīng)該。37．C解析：C【詳解】句意：在我小的時候，我的父親會帶我去爬山，那離我們家不遠(yuǎn)。“needn39。t一定不要，禁止。t不能；needn39。shouldn39。36．C解析：C【詳解】句意：——佐伊，你認(rèn)為網(wǎng)上購物最大的優(yōu)勢是什么？——至少我不需要花很多時間逛商店。上句詢問能否喝點(diǎn)酒，結(jié)合“drive home”可知，開車不能喝酒，表禁止，故用mustn’t?？疾榍閼B(tài)動詞。35．A解析：A【詳解】句意：——我可以喝點(diǎn)酒嗎？——不，你不能。can可以；must必須；shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必?！憧梢詾榱撕猛娑x它，但不要相信它。根據(jù)“Suzy described every detail of the accident just now.”可知，此處表示非常肯定的推測，故選C?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。七、選擇題33．C解析：C【詳解】句意：——蘇西剛才描述了事故的每一個細(xì)節(jié)。join in參加；stick with堅(jiān)持；search for尋找；think of想起。32．B解析：B【詳解】句意：當(dāng)你接到一項(xiàng)困難的任務(wù)時，試著堅(jiān)持下去并完成它。knock over打翻；knock down撞倒；knock off停工，中斷；knock on敲（門、窗等）。真是一團(tuán)糟！——也許他因?yàn)槊刻彀疽固矶械讲皇娣?。Would是情態(tài)動詞，其后加動詞原形，排除AC；根據(jù)“The baby is sleeping.”可知，是調(diào)小音量，故選B。請你把收音機(jī)關(guān)小點(diǎn)聲好嗎？考查動詞短語辨析和情態(tài)動詞的用法。根據(jù)“a sign”可知，是張貼標(biāo)志，故選C?？疾閯釉~短語辨析。故選B。takes away拿走；throws away扔掉；gets away逃走；puts away收起。28．B解析：B【詳解】句意：一個社會如果拋棄傳統(tǒng)就不可能成功，但如果我們采取措施阻止進(jìn)步也不可能成功。根據(jù)“And he takes any chance to … his sports skills to girls.”可知，應(yīng)該是向女孩炫耀他的球技。 考查動詞短語辨析。27．D解析：D【詳解】句意：——你們班誰是最好的籃球運(yùn)動員？ ——丹尼爾。breaks down發(fā)生故障；breaks out爆發(fā)；breaks into闖入；breaks up分裂。26．B解析：B【詳解】句意：每當(dāng)一種嚴(yán)重的疾病爆發(fā)，城市規(guī)劃者就會想出新的辦法來對付它。cheer for為……歡呼；help for幫助；put up張貼；cheer up使振作起來。六、選擇題25．D解析：D【詳解】句意：作為一名志愿者，他經(jīng)常去醫(yī)院鼓勵病人。考查介詞辨析。根據(jù)下文“Take an active part in it, and you will learn more about the world”，可知ACD三項(xiàng)不合語境，志愿活動是超出校園生活的，故選B?？疾榻樵~辨析。23．B解析：B【詳解】句意：志愿活動是體驗(yàn)校園之外生活的好方法。of……的；at在具體的時間點(diǎn)或地點(diǎn)；from來自；for對于?！堑?，當(dāng)我在他那么大的時候，我矮多了。根據(jù)句意可知，空格處應(yīng)填入意為“在……之間”的介詞，指兩餐之間的時間，C選項(xiàng)符合句意，故選C?？疾榻樵~。21．C解析：C【詳解】句意：你不應(yīng)該在兩餐之間吃太多巧克力。In用于指早午晚、年、月、季節(jié)、一段時間后；On用于指具體某一天，如星期幾，節(jié)日以及具體某一天的早中晚；At用于指某一特定的時刻；For用于指時間的長度。五、選擇題20．B解析：B【詳解】句意：在一個春天的早晨，一只鳥飛進(jìn)了我們的教室，我們看到它非常興奮?？疾樾稳菰~辨析?！獎e著急，兒子。根據(jù)后面回答“I could hardly answer most of the questions they asked他們問的大部分問題我都回答不出來”可推知應(yīng)該是更糟糕，故選A。他們問的大