【正文】 根據(jù)下面的。（9）考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)上句話It39。句意：椅子也在地板上。s on the floor可知，這里應(yīng)問的是植物在哪里，plant是單數(shù)，故選C。re是Where are的縮寫，主語為復(fù)數(shù)。句意：我的植物在哪里？How 怎么樣；What什么；Where39。這句話的主語是They，且下句話說What else in on the desk，所以英語書在課桌上，應(yīng)填肯定形式，故選C。t；are是，aren39。is 是；isn39。（6）考查系動(dòng)詞。Those 那些；That 那個(gè)；This這個(gè)；It它。（5）考查代詞。bookcase 書架；chair椅子；bed 床；desk書桌。（4）考查名詞。 s very nice可知，在床上放著的東西，而且還是非常漂亮的東西，因此在四個(gè)選項(xiàng)中C比較合適。photo 照片；ball球；jacket夾克衫；map地圖。（3）考查名詞。這個(gè)空后面是名詞room，因此這里應(yīng)填形容詞，作定語來修飾名詞，故先排除B和D；空前是不定冠詞a，故C不行，orange是元音開頭，應(yīng)用an。句意：這是一個(gè)漂亮的房間。故選B。根據(jù)句意以及全文的意思可知，這篇短文中Jim介紹了他自己的房間的一張照片。句意：這是一張我房間的照片。re8. A. deskB. floorC. bedD. sofa9. A. spellB. lookC. seeD. know10. A. onB. underC. inD. at【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）C；（8）B；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】這篇短文作者Jim給我們介紹了一張他的房間的照片，文中具體介紹了房間里的東西以及他們所在的位置。t7. A. HowB. WhatC. Where39。 CDs! 1. A. bookB. pictureC. nameD. tape2. A. niceB. OKC. orangeD. girl3. A. photoB. ballC. jacketD. map4. A. bookcaseB. chairC. bedD. desk5. A. ThoseB. ThatC. ThisD. It6. A. isB. isn39。s on the floor. The chair is on the 8 , too. Oh. 9 ! What are 10 of my room. It is a 2 room. A bed, a desk and a chair are in it. There is a 3 on the bed. It is very nice. My schoolbag is on the 4 . Is a black schoolbag. 5 are English books. They 6 Hello! I39。在短文空白處填上單詞后要將短文翻譯一遍，看是否通順，確定答案是否正確。解題時(shí)先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內(nèi)容和要旨。故選B。Nice to meet you。故選C。（9）本題考查動(dòng)詞辨析。（8）本題考查代詞。根據(jù)上一句的回答可知此處應(yīng)該是跟對方打招呼nice to meet you“很高興見到你”。句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是I，句子是系表結(jié)構(gòu)，系動(dòng)詞be用am，故選A。根據(jù)下一句I am ，pencil鉛筆，ruler尺子，name名字，book書，故選C?？芍颂帒?yīng)該要表示感謝，故選D。（4）本題考查上下文語境。根據(jù)Is this your math（數(shù)學(xué)）book?和肯定回答Oh, ，可知此處意思“這本數(shù)學(xué)書是我的”，yours你的，名詞性物主代詞，I我，人稱代詞主格，在句中作主語my我的，形容詞性物主代詞，修飾名詞，mine名詞性物主代詞，在句中可作表語。根據(jù)this your math（數(shù)學(xué)）book？可知這個(gè)句子缺少謂語動(dòng)詞，根據(jù)主語this，第三人稱單數(shù)形式，所以謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)結(jié)構(gòu)，is是，系動(dòng)詞第三人稱單數(shù)結(jié)構(gòu)，選A。故選選B。m not. I39。（1）本題考查一般疑問句。s your 5 ?Maria: I 6 Maria.Steven: Nice to meet 7 , David, this is Maria. 8 m sorry.David: Steven, 2 this your math（數(shù)學(xué)）book?Steven: Oh, yes. It39。m not. I39。12．完形填空Maria: Excuse me. Are you Steven Green?David: 1 t reach the apples“可知，Dick夠不到蘋果，所以想讓Paul幫助他，故應(yīng)選A。reach ”到達(dá)，夠到“；see ”看見“；find ”發(fā)現(xiàn)“；lost”失去，丟失“。（10）考查動(dòng)詞辨析及語境的理解。根據(jù)文意可知，Dick想夠蘋果，所以他想讓Paul幫助他。句意：Paul，請幫助我。根據(jù)句意可知，Paul問Dick想做什么，故應(yīng)選A。（8）考查疑問詞及語境的理解。根據(jù)文意可知，Dick站在盒子上還是夠不到蘋果，所以他太矮了。句意：他太矮了。t可知，這里的回答是否定的，故選C。Yes ”是的“；OK ”好的“；No ”不是“；Not”不“，副詞。（6）考查一般疑問句的回答及語境的理解。ball” 球“；box ”盒子“；boy ”男孩“；bag”書包“。（5）考查名詞及語境的理解。根據(jù)上文”Dick is hungry“可知，Dick餓了，所以他想得到一個(gè)蘋果吃。句意：Dick餓了，他想得到一個(gè)蘋果。根據(jù)句意可知選C。句意：Dick正在看蘋果。根據(jù)句意可知選B。句意：在樹上有一些蘋果。根據(jù)句意可知，這里是一棵蘋果樹，而且apple是元音發(fā)音開頭的，故選D。句意：在Dick的家后面有一棵蘋果樹。最后，他的哥哥Paul幫助他夠到了蘋果。 t 10 s brother. “Hello, Dick, 8 under the tree. Can he reach the apples on the box now? 6 , he can39。t tall. He is short. He can39。the tree. Dick is looking 3 the apples. They are big and red. Dick is hungry. He wants to 4 apple tree behind Dick39。Hello! Look here! There39。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，代詞，介詞等多個(gè)知識點(diǎn)的考查，覆蓋面廣，綜合性強(qiáng)，難度較大，區(qū)分度高。watch TV 固定短語，”看電視“。（10）考查動(dòng)詞。句意：他的自行車是橘黃色的。故選A。句意： Smith先生有一個(gè)兒子。故選C。句意：他經(jīng)常和學(xué)生們踢足球。因此答案選B。A、At表時(shí)間。（6）考查介詞。句意：他能說一點(diǎn)漢語。因此答案選B。句意：她的學(xué)生非常喜歡他。根據(jù)下文“ He teaches in a middle school.”可知他是一名教師，故選D。句意：她是一名教師。 ”可推知他現(xiàn)在在中國，故選A。根據(jù)下文“ He can 5 句意：現(xiàn)在他住在中國。主語是Smith，第三人稱單數(shù)形式，故選B。句意： Smith先生來自于倫敦。a son. His name is Jack. He is a student. He studies in a middle school. He goes to school by bike every day. His bike is 9 . He gets back home at four in the afternoon. He likes 10 TV in the evening. 1. A. eB. esC. areD. ing2. A. ChinaB. ChineseC. EnglishD. England3. A. a farmerB. a workerC. a driverD. a teacher4. A. heB. himC. sheD. her5. A. sayB. talkC. speakD. tell6. A. AtB. OnC. OfD. In7. A. forB. toC. withD. at8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. an orangeB. orangesC. orangeD. the orange10. A. seeingB. lookingC. looking atD. watching【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】本題是一篇人物傳記，介紹了Smith先生。Sundays Mr. Smith likes playing football. He often plays football 7 his students.a little Chinese. His students often teaches him Chinese. from London. Now he is in 2 . He is 3 . He teaches in a middle school. He works very hard. His students like 4 個(gè)別小題可以當(dāng)作單獨(dú)的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案。各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。t like the “我戒煙了”，故選A。（9）give 給，wash洗，buy 買，根據(jù)句意“我們沒有很多臟衣服要洗”可知選B。（7）easier更容易，harder更難，busier更忙，根據(jù)句意“狗狗比我女兒更容易照顧”可知選A。（6）cry 哭，laugh 大笑，talk 交談，句意是：他們兩個(gè)都很臟，當(dāng)他們得不到想要的東西時(shí)都會(huì)哭。用副詞修飾動(dòng)詞，故選A。（3）alone 獨(dú)自，lonely 孤獨(dú)的，noisy吵鬧的，句意是：我們認(rèn)為狗狗會(huì)讓她的孤獨(dú)感減輕一些，故選B。C. shopping【答案】 （1）B；（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】（1）根據(jù)下文 and we thought a dog would make her less ___. 可知“我們給兩歲的女兒買了一只小狗”，故選B。 C. buy10. A. smokingB. swimming C. talk7. A. easier B. laughB. children C. luckily5. A. adults B. sadly B. lonelyB. worked B. dogt like the smell.1. A. pig 7 to look after than my daughterhe always 8 all his food and we don39。 5 in the house. Both of them are very dirty and they 1 There were few children of her age where we 2 and we thought a dog would make her less 最后確定答案。依據(jù)文章的主干，運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語法知識，根據(jù)上下文的關(guān)系，加上初讀的印象和正確的英語語感，將答案初步確定。由于完形填空是一個(gè)整篇的文章，因此千萬不要看一個(gè)空選擇一個(gè)空?！军c(diǎn)評】此題考查完形填空。finds發(fā)現(xiàn)，has有，needs需要，汽車需要加油，所以當(dāng)它需要加油時(shí)，它是我的。（10）動(dòng)詞辨析和語境理解。句意：當(dāng)我洗完看上去真的好看干凈時(shí)，是我妻子的?？芍窃诼卣f，”certainly當(dāng)然了，really真的，slowly慢慢地，故選C。句意：好，漢克慢慢地回答。故選C。句意：鄰居很吃驚。句意：這是你的車嗎？因?yàn)樗诤蜐h克對話可知他在問漢克這是你的車嗎？ours我們的，yours你的，mine我的，故選C。故選A。s a nice car。句意：當(dāng)他看到漢克的新車時(shí)，鄰居停下來看了新車一會(huì)兒。根據(jù)下文“他看了新車一會(huì)兒”可知在某個(gè)時(shí)候 做某事，不可能看到車之前，停下來看車，but但是，連接兩個(gè)句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，before在......之前，