【正文】 考查賓語從句。十三、選擇題61．B解析：B【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我火車什么時候離開嗎？——很抱歉，我不知道。and和，并且；or或者，否則；so所以；but但是。前半句和“I’m confused by t解析：D【詳解】句意：我喜歡你的故事，但是我對這個結局很困惑。你能解釋解釋一下嗎？考查連詞詞義辨析。前后兩句話是一種因果關系，結合選項，可知A選項符合題意，故答案選A。前后兩句話是一種因果關系，結合選項，可知A選解析：A【詳解】解析：句意：他一直努力學習，因此他在許多方面取得了迅速的進步。十二、選擇題59．A【詳解】解析：句意：他一直努力學習，因此他在許多方面取得了迅速的進步?？疾闀r態(tài)?？疾闀r態(tài)。故選A?？疾闀r態(tài)?？疾闀r態(tài)。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結構為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復數(shù)，be動詞用are，故選C。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結構為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。56．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾闀r態(tài)。解析：B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚?？疾闀r態(tài)。55．B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學校上課。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。54．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學校上課。根據(jù)“Look out!”可知，此處提示說話時某事正在發(fā)生，應用現(xiàn)在進行時。——天哪！太危險了。故選C?？疾閯釉~的時態(tài)。53．C【詳解】句意：——當心！有東西從樹上掉下來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Not yet. She…it these days.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫。repairs修理，動詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時被動語態(tài)；is repaired被修理，一般現(xiàn)在時被動語態(tài)；will repair將修理，一般將來時；根據(jù)句意理解可知，句子主語是the playground，與動詞repair之間是被動語態(tài)，所以應該用被動語態(tài)，所以排除A/ D選項，而這里是until引導的時間狀語從句，所以這里應該用到“主將從現(xiàn)”的用法，所以這里應該用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，故選C。repairs修理，動詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時被動語態(tài)；解析：C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時候可以在操場上打籃球？——直到下星期操場修好。51．C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時候可以在操場上打籃球？——直到下星期操場修好。“some instructions”和“pay attention to”屬于被動關系，所以第一個空用“should be paid attention to”結構，所以排除A、B；had better not do/be意為“最好不做某事”；against“反對”，介詞，所以第二個空用動詞短語be against “反對”?！皊ome instructions”和“pay attention to解析：D【詳解】句意：當你參觀博物館時，應該注意一些說明，我們最好不違反它們。50．D【詳解】句意：當你參觀博物館時，應該注意一些說明，我們最好不違反它們。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間狀語從句的“主將從現(xiàn)”的原則可知，when引導的時間狀語從句應用一般現(xiàn)在時，且主語和動詞之間是動賓關系，故應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，構成形式為：be done；主語“the new city square”是第三人稱單數(shù)形式，故助動詞應用is；finish的過去分詞是finished。根據(jù)主句“it will be a good place for people to relax.”時態(tài)和時間解析：D【詳解】句意：明年新的城市廣場建成后，將是人們放松的好地方。49．D【詳解】句意：明年新的城市廣場建成后，將是人們放松的好地方。根據(jù)“in the near future.”可知，時態(tài)為將來時，又因“the first space hotel”與“build”之間是被動關系，因此用一般將來時的被動will be built。據(jù)報道，第一家太空酒店將在不久的將來建成。根據(jù)“in the near future.”可知，時態(tài)為解析：D【詳解】句意：——我希望有一天能在太空旅行。據(jù)報道，第一家太空酒店將在不久的將來建成。48．D【詳解】句意：——我希望有一天能在太空旅行。主語waste是動作separate的承受者，使用被動語態(tài)，本句是when引導的時間狀語從句，需滿足“主將從現(xiàn)”，所以本句是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語waste是動作separate的承受者，使用被動語態(tài)，本句是when引導的時間狀語從解析：B【詳解】句意：當日常生活中的垃圾被分離時，人們不會將一些資源與濕垃圾混合。十、選擇題47．B【詳解】句意：當日常生活中的垃圾被分離時，人們不會將一些資源與濕垃圾混合。How long多長，問物體的長度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠，提問距離。How long多長，問物體的長度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠，提問解析：D【詳解】句意：——從我們學校到你家有多遠？ ——大約2公里遠。46．D【詳解】句意：——從我們學校到你家有多遠？ ——大約2公里遠?？疾樘厥庖蓡柧?，How long指時間多久或物體多長，時間側重指一段時間，回答一般是時間段；How far指路程和距離，表示多遠；How soon指某人某事能多塊時間完成，表示多久以后，回答一般是in＋時間；How often指頻率，表示多少時間一次或每個多久?？疾樘厥庖蓡柧洌琀ow long指時間多久或物體多長，時間側重指一段時間，回答一般是時間段；How fa解析：C【詳解】句意：——無錫地鐵三號線工程將在多久完成？ ——不會花很長時間。45．C【詳解】句意：——無錫地鐵三號線工程將在多久完成？ ——不會花很長時間。根據(jù)答語“about 2 hours of it”可知，問句應是詢問“每天有多少家庭作業(yè)”，且homework為不可數(shù)名詞，故用how much提問。考查特殊疑問句?？疾樘厥庖蓡柧?。how far 多遠的距離，詢問路程、距離；how often每隔多久，對頻率副詞或表頻率的短語的提問；how soon再過多久，對表將來的一段時間“in +一段時間”提問；how long多長時間，對一段時間提問；根據(jù)答語“ Since I finished my homework”自從我完成了作業(yè)；可知此處是問“聊了多長時間”；故選D。how far 多遠的距離，詢問路程、距離；how often每隔多久，對頻率副詞或表頻率的短語的提問；h解析：D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)。43．D【詳解】句意：——你在微信上和朋友聊天多久了？——自從我完成了作業(yè)?？疾樘厥庖蓡栐~辨析題。根據(jù)答語Once a week，可知問的是頻率，需用how often提問，故選D。點睛：由what引導的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結構形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語九、選擇題42．D【詳解】句意：——蒂米，你多久去看望你的祖父母一次？——一周一次。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。41．C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to victory”結合選項可推出此處用“how+形容詞+主語+謂語+其他”構成感嘆句，表示“你離勝利可能有多近”。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據(jù)空后“close you may be to vict解析：D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因為你永遠不知道你離勝利可能有多近。40．D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因為你永遠不知道你離勝利可能有多近。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導的感嘆句。這個發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。故選D。第一空考查定語從句的關系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關系詞應用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結構是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導的感嘆句。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。38．D【詳解】句意：——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導；若是形容詞或副詞，那么本句就由how 引導。其次，觀察，觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞。故選C。such（adj.）表示“如此”“這樣”的意思，用作形容詞, 修飾名詞，主要結構有：+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+不可數(shù)名詞（+that從句）；+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。后一個空，辨別使用so與such。fun不可數(shù)名詞，樂趣。感嘆句的基本結構：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他!解析：C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣?。∏耙豢湛疾旄袊@句?？崭窈骵xciting以元音音素開頭，本句適用“What an+形容詞+單數(shù)名詞”結構，故選D。 ——多么令人興奮的一件大事啊！考查感嘆句。 ——多么令人興奮的一件大事?。】疾楦袊@句。結合選項，故選B。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，副詞；what開頭的感嘆句后接名詞或名詞性短語；how開頭的感嘆句后接形容詞或副詞。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，解析：B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程。34．B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)句子結構結合選項可知句型結構為：What +a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動詞！shame羞愧，以輔音音素開頭，不定冠詞用a。——真遺憾！我們必須做點事情來使空氣干凈。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)句子結構結合解析：B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴重?！孢z憾！我們必須做點事情來使空氣干凈。八、選擇題33．B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴重。根據(jù)“or the drivers will be fined.”可知，指在濱海的一些道路上，汽車必須給行人讓路，否則司機會被罰款?？疾榍閼B(tài)動詞詞義辨析。故選B。根據(jù)“You must return it on time.”可知，不可以再借一段時間， can’t不允許，不可以?？疾榍閼B(tài)動詞。我可以再借一段時間嗎？—— 抱歉，你不可以。故選A。must必須；may可能；can能夠；need需要。七、選擇題30．A解析：A【詳解】句意：當人們在斑馬線前等候時，汽車和公共汽車必須等一等，讓他們先走。根據(jù)“And he takes any chance to … his sports skills to girls.”可知，應該是向女孩炫耀他的球技。 考查動詞短語辨析。29．D解析：D【詳解】句意：——你們班誰是最好的籃球運動員？ ——丹尼爾。根據(jù)“The rain has stopped.”可知，指雨停了，為什么不放好雨衣呢。六、選擇題28．C解析：C【詳解】句意：雨已經(jīng)停了，為什么不放好雨衣呢？考查動詞短語詞義辨析。against反對；during在……期間；beyond超過；through通過。但這種情況可能不會持續(xù)太久。for為了；as由于、因為；by被；根據(jù)題干，結合語境可知，第一個空，考查固定詞組“be praised as”，意為“被譽為……”；第二個空，表示理由、原因，可以用介詞for；故選C。26．C解析：C【詳解】句意：新疆棉因質量好被譽為全國最好的棉花。Across在……對面，穿過（外部）；Beyond超出，超過；Through通過，用，憑借（方式或行為），穿過（內部）；Against反對，緊靠。25．C解析：C