【正文】 68．C【解析】句意：Thomas，在電腦游戲上可以少花點(diǎn)時(shí)間，否則你將在學(xué)習(xí)上會(huì)更糟糕?！皼](méi)吃完”與后文“帶走”之間是“因與果”的關(guān)系。A. for連詞，因?yàn)?，表示原因；B. or連詞，或者、否則，通常表示選擇，有時(shí)也表示轉(zhuǎn)擇；C. as連詞，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句解析：D【解析】句意：馬丁沒(méi)有把他要的所有食物都吃光，所以他把其余的都拿走了。根據(jù)句意可知前后句是轉(zhuǎn)折，故選A?？疾檫B詞。But：但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and：和，表示順承和遞進(jìn)；or：或者，表示選擇關(guān)系；so：因此，表示因果關(guān)系。66．A【解析】【詳解】句意：他一路上飛快地跑到學(xué)校，但還是遲到了。分析空格前后句可知，此處構(gòu)成轉(zhuǎn)折，用“but”?？疾檫B詞辨析。故選D。as因?yàn)?、由于；or或者、否則；until直到；but但是。65．D【詳解】句意：很多人對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不感興趣，但我想了解更多。句子前面意思是“被蛇咬”，后面意思是“馬上去看醫(yī)生”，前因后果，因此前三項(xiàng)均可排除。解析：D【詳解】句意：一條蛇咬了他，所以他立刻去看醫(yī)生。句子前面意思是“被蛇咬”，后面意思是“馬上去看醫(yī)生”，前因后果，因此前三項(xiàng)均可排除。64．D【詳解】句意：一條蛇咬了他，所以他立刻去看醫(yī)生。or或者，否則；and和，而且；but但是。or或者，否則；and和，而且；but但是。故選C。gets動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)；got動(dòng)詞的過(guò)去式；is getting現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；was getting過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題解析：C【詳解】句意：天正在變黑，我可以打開燈嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。get變得。結(jié)合語(yǔ)境及選項(xiàng)，故選C。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂語(yǔ)構(gòu)成用am+ flying，表示將來(lái)?？疾橐话銓?lái)時(shí)。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?？疾橐话銓?lái)時(shí)。61．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?？疾闀r(shí)態(tài)。——對(duì)不起?？疾闀r(shí)態(tài)?！獙?duì)不起。故選A?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?，故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。根?jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad.”可知句子時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞用am，take的現(xiàn)在分詞是taking，故選C。我在上網(wǎng)課。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。58．C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對(duì)不起，爸爸。根據(jù)“Sorry, I can’t…Would you mind going later?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點(diǎn)去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。57．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。故選B?？疾闀r(shí)態(tài)?？疾闀r(shí)態(tài)。例句：If you go there, I’ll go with ，我會(huì)陪著你。【點(diǎn)睛】當(dāng)if引導(dǎo)假設(shè)的條件狀語(yǔ)從句的時(shí)候，即作“如果”時(shí)，遵循“主將從現(xiàn)”原則。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)the dishes是動(dòng)作wash的承受者，表示“被洗”所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are，wash的過(guò)去分詞是washed。設(shè)空處所在的句子是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)the dishes是動(dòng)作w解析：B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個(gè)漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。54．B【詳解】句意：——媽媽，我可以吃一個(gè)漢堡包嗎？——如果盤子洗了的話。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！?jiǎng)e擔(dān)心。repair修理，根據(jù)主語(yǔ)the bridge發(fā)不出repair“修理”解析：C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。橋修好了會(huì)容易些。他每天花很多時(shí)間開車回家。考查時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)“YanchengXuzhou highspeed railway”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“finish ”的關(guān)系為：高鐵被修建竣工，應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be done，故選D。考查時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)“YanchengXuzhou highspee解析：D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。52．D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來(lái)時(shí)；is held一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will be held一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來(lái)時(shí)；is held一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wi解析：D【詳解】句意：2024年夏季奧運(yùn)會(huì)將在法國(guó)巴黎舉行。十、選擇題51．D【詳解】句意：2024年夏季奧運(yùn)會(huì)將在法國(guó)巴黎舉行。How long多長(zhǎng)，問(wèn)物體的長(zhǎng)度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離。How long多長(zhǎng)，問(wèn)物體的長(zhǎng)度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問(wèn)解析：D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)。50．D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中常用的幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的用法要注意區(qū)別?？疾樘厥庖蓡?wèn)句?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。根據(jù)答語(yǔ)可知，此處對(duì)距離提問(wèn)，故選B。考查特殊疑問(wèn)句。How long多長(zhǎng)；How far多遠(yuǎn)；How soon多久；How many多少。48．B【詳解】句意：——從濱海到上海有多遠(yuǎn)？——坐高鐵到上海大約需要三個(gè)小時(shí)。A. How long多長(zhǎng)，問(wèn)的是一段時(shí)間；B. How much多少，問(wèn)數(shù)量或價(jià)格；C. How soon多快，指多久以后；D. How often多常，問(wèn)頻率。A. How long多長(zhǎng)，問(wèn)的是一段時(shí)間；B. How much多少，問(wèn)數(shù)量或價(jià)格；C. How s解析：D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午。47．D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午。A. 多少，問(wèn)數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問(wèn)速度；C. 多常，問(wèn)頻率；D. 多長(zhǎng)，問(wèn)時(shí)間。根據(jù)解析：D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞動(dòng)詞辨析。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應(yīng)該用What修飾；how修解析：C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩??！考查感嘆句用法。故應(yīng)選C。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How +形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what 修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What +（a/an） +形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。44．C【解析】【詳解】句意：天氣多好?。∥覀兺娴枚嚅_心??！本題考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！因此排除D項(xiàng)。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+解析：B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。43．B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來(lái)，中國(guó)取得了多么大的進(jìn)步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。42．A【詳解】句意：——自從1978年以來(lái)，中國(guó)取得了多么大的進(jìn)步啊！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。其結(jié)構(gòu)是Wh解析：A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣??！考查感嘆句。41．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣??！考查感嘆句。結(jié)合句意，故選D。strange奇怪的；changeable多變的；根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞，應(yīng)不能與不定冠詞a連用，排除A和B，本句強(qiáng)調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”句型表示，故選C?！曳浅Ｍ?。多么變化無(wú)常的天氣?。】疾樾稳菰~辨析和感嘆句。39．C【詳解】句意：——很多人說(shuō)，今年春天揚(yáng)州的氣溫就像過(guò)山車。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! 2. How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! 根據(jù)空后pleasant（形容詞）+surprise（名詞）可知，此處為what引導(dǎo)的感嘆句；surprise驚喜，可數(shù)名詞單數(shù)，且pleasant是以輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞a。 ——她給了我們多大的驚喜??！她以前英語(yǔ)不好?？疾楦袊@句。38．D【詳解】句意：——?jiǎng)P特在英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。根據(jù)“He leaves other people far behind.”可知是感嘆騎得快，用副詞fast，感嘆詞用how，組成“How + 副詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！”結(jié)構(gòu)。他是一個(gè)著名的騎行愛好者。根據(jù)“He leaves other people far behind.解析：A【詳解】句意：——看！那個(gè)人騎得多快?。∷哑渌硕妓υ诤竺媪?。他是一個(gè)著名的騎行愛好者。八、選擇題37．A【詳解】句意：——看！那個(gè)人騎得多快??！他把其他人都甩在后面了。根據(jù)題干“we…be too hardworking before the exams”，可知是“can’t be too +形容詞”結(jié)構(gòu)，表示“再……也不為過(guò)”?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。故選B?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。根據(jù)“but there is something I don’t understand”可知是插嘴、打斷，故選C?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。34．C解析：C【詳解】句意：——對(duì)不起打斷你，但有件事我不明白。turn on打開；turn down調(diào)??；turn off關(guān)閉；turn up調(diào)大。33．B解析：B【詳解】句意：寶寶在睡覺(jué)。put up張貼；take up占用；set up建立；make up編造。32．B解析：B【詳解】句意：我知道你一定很忙，我不想占用你太多的時(shí)間。根據(jù)“Excuse me, sir, but smoking is not allowed in hospital.”可知是要熄滅正在燃燒的煙?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)?！獙?duì)不起，我沒(méi)看到標(biāo)志。故選B。fall down跌倒；calm down冷靜；e down下來(lái)、降落；get down下來(lái)、使沮喪。30．B解析：B【詳解】句意：——父親，當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候，我應(yīng)該怎么辦？——首先，重要的是冷靜下來(lái)，然后躲在房間的角落里。考查短語(yǔ)和名詞辨析，keeps up with趕得上，和……保持聯(lián)系；es up with提出，想出；ends up with結(jié)束，以……而結(jié)束；puts up with忍受，容忍；praise贊美；award獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金；prize獎(jiǎng)品；price價(jià)格。故選A。had...off放假；took...off脫下；put...off推遲；turned...off關(guān)掉。六、選擇題28．A解析：A【詳解】句意：今年的五一假期我們都玩得很開心，因?yàn)槲覀冃菁傥逄?。beyond words表示“無(wú)法語(yǔ)言描述”，因此第一空填beyond；hard work是具體的過(guò)程，因此第二空填through?？疾榻樵~辨析。27．D解析：D【詳解】句意：——我想不出任何一個(gè)比奧黛麗赫本更漂亮的女演員。in后跟年份、月份和季節(jié)等；on表示“在具體的某一天”或“（在具體的某一天的）早上、中午、晚上”等；at表示“某一具體時(shí)刻（即幾點(diǎn)幾分）”；for后接一段時(shí)間。26．B解析：B【詳解】句意：人們認(rèn)為，歷史上的第一場(chǎng)籃球比賽是在1891年12月21日舉行的。on在……上面；in在……里面；at在；of……的。25．B解析：B【詳解】句意：這個(gè)城市的地鐵已經(jīng)運(yùn)行了將近3年。根據(jù)How was your trip to Sanya, Aunt Anne?可知，此處指的旅途中在乘坐飛機(jī)期間，因此用介詞during。本題考查介詞。24．D解析：D【詳解】句意：——安妮阿姨，你的三亞之旅怎么樣？——很奇妙。in用于年/月/季節(jié)等泛指的時(shí)間前；on用于具體的某一天的時(shí)間前；at用于具體的鐘點(diǎn)前；由this、that、those、these等用于表示時(shí)間概念的名詞前不加介詞。它向我們展示了母女之間深厚的愛。五、選擇題23．A解析：A【詳解】句意：——賈玲執(zhí)導(dǎo)的《你好，李煥英》今年很受歡迎。根據(jù)be patient with sb. “對(duì)某人有耐心”。strict嚴(yán)格的；popular受歡迎的；serious嚴(yán)重的；patient有耐心的。——是的，你必須對(duì)