【正文】 ?！驹斀狻浚?）根據(jù)物體在斜面上的運動情況，把象棋平放在乙斜面后，松開手，象棋會保持靜止；平放在丙斜面后，松開手，象棋可能會滑動。56．B解析：丙 滑動 滾動 B 乙 5 增加準確性，減少實驗誤差 斜面坡度越大，物體運動速度越快 【分析】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。（3）運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。（2）人們用速度來描述物體運動的快慢，速度：物體在單位時間內通過的路程。月相在一個月中的變化規(guī)律是上半月由缺變圓，下半月由圓變缺。（4）月相圓缺變化一個周期的時間為一個月，一個月中的月相是不同的，變化是有規(guī)律的。模擬月球上環(huán)形山的形成，準備了沙子和大小不同的球，使球從同一高度落下，形成的“環(huán)形山”大小不同。環(huán)形山又稱為“月坑”，環(huán)形山是月球上面最顯著的特征，幾乎布滿了整個月面。我們平時說的月光是指月球反射的太陽光，所以B符合題意。（2）像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運動的天體，叫衛(wèi)星。54．B解析：（1）B（2）B（3） 大小 重 （4）上半月由缺變圓，下半月由圓變缺【詳解】（1）A．太陽的直徑大約是140萬千米，月球的直徑大約是3500千米，它們實際大小差很多。果如乙和丙兩位同學位置不動，甲同學需向后移動距離，只有甲同學離乙同學近，離丙同學位置遠，看到的大紙片大小和小圓紙片差不多為止。由于太陽與月球與我們得距離不同，所以我們瞧上去它們得大小比較接近。52．A解析：（1）（2）A（3）B（4）B（5）C（6）C（7）53．（1）（2） 后 大紙片 （3）太陽離地球遠，月球離地球近【解析】真實的太陽比月球要大很多，但我們看起來覺得差不多大，我們可以采用模擬實驗的方法。B正確；A蠶絲獲取時不能用剪刀；C每個小蠶能為我們提供好一根蠶絲。蠶絲是最長的天然動物性蛋白纖維，如果不斷的話，一根蠶絲的長度可達3000米。二、實驗探究題51．B解析：（1）B（2）B（3）A（4）4【分析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段?！军c睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。49．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內通過的路程速度單位：米/秒。47．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內運動的距離，所以C符合題意。46．C解析：C【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛?！军c睛】本題考查地球上水，要求學生掌握人類、動物、植物都需要地球上的水資源。43．B解析：B【詳解】，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點錯誤；ACD觀點正確。42．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲量大，地球表面約71%被水覆蓋著。41．B解析：B【詳解】地球就是一顆有著豐富液態(tài)水得星球。40．D解析：D【詳解】站在海邊向遠處看，帆船進港時，可以觀察到桅桿先出現(xiàn)，再逐漸看見船身；出港船只，船身先消失，然后桅桿才逐漸消失。39．A解析：A【詳解】A．太陽的直徑大約是140萬千米，月球的直徑大約是3500千米，太陽和月亮距離與直徑比基本上相同，所以看上去就差不多一樣大了，正確；B．月球實際上要比太陽小得多，錯誤；C．太陽是地球最大的光源和熱源。38．B解析：B【詳解】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。月球與地球之間也有引力作用。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光，月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。根據(jù)題干可知，在3號位置，木塊的影子最長。手影游戲中影子的形狀隨著遮擋物的形狀變化而發(fā)生變化，所以是利用了影子的形狀變化特點。33．B解析：B【詳解】日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具，利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。32．B解析：B【詳解】A．太陽是地球上最大的光源和熱源，月球是不會發(fā)光的，錯誤；B．太陽和月球都是球體，正確；C．月球的地形主要有兩種：月海和環(huán)形山，錯誤；所以B符合題意?？梢宰约喊l(fā)光的物體叫光源,月亮自身不發(fā)光,不是光源。31．C解析：C【詳解】像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。30．A解析：A【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶蛹的體形像一個紡棰，分頭、胸、腹三個體段。故選：B【點睛】本題考查蠶的生命周期，要注意蠶在繭內還有兩次蛻皮。蠶吐完絲化蛹之前蛻下的皮，在剪開的蠶繭里可以被看見是皺皺的一團。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。蠶的一生四個階段中，只有在幼蟲時期，也就是它一生的生長期需要進食，其他階段都不用進食。蠶寶寶化蛹前幼蟲吐絲結繭。蠶身體兩側的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官。后端的背側有一個突起，稱尾角。25．C解析：C【詳解】蠶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔，胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。胸部有三對胸足。頭部：較