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福州中考物理備考之聲現(xiàn)象問題求解壓軸培優(yōu)篇(參考版)

2025-04-05 01:19本頁面
  

【正文】 C時), 水中聲速為1440m/s,在鋼鐵中聲速為5000m/s,聲音的傳播速度在不同介質(zhì)中是不同的,所以說聲音的傳播速度不一定是340 m/s,A錯誤;B.從材料中可以看到,聲波前進的過程是相鄰空氣粒子之間的接力賽,它們把波動形式向前傳遞,它們自己仍舊在原地振蕩,也就是說空氣粒子并不跟著聲波前進,B正確;C.聲音不能在真空中傳播,但電磁波可以在真空中傳播,C錯誤;D.潛入水中的潛艇通信不是使用電磁波,因為電磁波在水中會被吸收而急劇衰減,D錯誤;(4)[4]一列聲波從空氣中傳入水中,聲速會變大,但是其頻率不變,根據(jù)可知,波長會變長,故選A。請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識,回答下列問題:(1)“傳聲筒”的展示項目,形象地向觀眾展示了:當一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲,管路中的_________產(chǎn)生振蕩,另一側(cè)的觀眾能夠聽到傳輸?shù)穆曇?,兩人可進行對話。電磁波能夠在真空中傳播,不但傳播速度快,而且頻率范圍廣,但它在水中會被吸收而急劇衰減。電話的出現(xiàn)要歸功于貝爾,早期電話機的原理為:說話聲音為空氣里的復(fù)合振動,可傳輸?shù)焦腆w上,通過電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞?,F(xiàn)實世界中充斥著各種各樣的聲波,但因為聲波的能量隨擴展的距離逐漸消耗,最后聲音消失,一旦聲源遠離接受者就無法準確獲得信息。在空氣中聲速為334. 8m/s (22176。在這個頻率范圍以外的振動波,就其物理特性而言與聲波相似,但在人類不引起聲音感覺。這三者的關(guān)系是。振幅與聲音的強度有關(guān)。頻率與人耳主觀感覺聲音的音調(diào)有關(guān)。頻率是聲源(或某一質(zhì)點) 1秒內(nèi)來回振動的次數(shù)(單位為赫茲Hz),而聲源完成一次全振動經(jīng)過的時間為一個周期T,其單位為秒。聲波是一種振動的機械波,它的基本參數(shù)是頻率f、波長λ和波速v。在振動介質(zhì)(空氣、液體或固體)中某一質(zhì)點在平衡位置附近來回發(fā)生振動,并帶動周圍的質(zhì)點也發(fā)生振動,逐漸向各方向擴展,這就是聲波。就像人打電話一樣,用話筒說話,用聽筒聽聲音,如圖3所示。裝置簡介:兩個非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀,布置在展區(qū)的兩個不同位置,相距大約十幾米長,圖1左上角就是其螺旋狀的管路之一。從傳聲筒到移動通信電話完全進入了我們的生活,我們每天都離不開它,你知道科學(xué)家們發(fā)明電話是受什么啟發(fā)嗎?是傳聲筒。通過計算得出“同種物體質(zhì)量與體積的比值,即密度相同”的結(jié)論【答案】D【解析】【詳解】題目正文中使用的探究方法是控制變量法;A.人耳聽不到次聲波,使用靈敏的聲學(xué)儀器也能接收到它們產(chǎn)生的次聲波,處理這些信息,可以確定這些活動發(fā)生的方位和強度,采用的是轉(zhuǎn)換法,故A不符合題意;B.人的耳朵不能直接監(jiān)測噪聲的強弱等級,人們用噪聲監(jiān)測儀監(jiān)測噪聲的強弱等級,采取措施,控制噪聲,是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,故B不符合題意;C.用光線描繪光的傳播方向,光線實際并不存在,用光線描繪光的傳播方向采用是模型法;故C不符合題意;D.取材質(zhì)相同但質(zhì)量與體積均不相同的松木塊,用天平測出它們的質(zhì)量,用量筒量出它們的體積,通過計算得出“同種物體質(zhì)量與體積的比值,即密度相同”的結(jié)論,這種探究方法是控制變量法,故D符合題意。下列做法中所用到的科學(xué)探究方法與此相同的是A.地震、火山爆發(fā)、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時,都伴有次聲波產(chǎn)生,而人耳聽不到次聲波,不能準確預(yù)測災(zāi)害的發(fā)生。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢。17.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/sB.吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲C.蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲D.“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.聲音在不同介質(zhì)中,以及不同溫度下的傳播速度是不同的,如聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s,故A正確;B.聲音由振動產(chǎn)生,吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲,故B正確;C.蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,故C錯誤;D.音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征,可以用來區(qū)分聲源,所以“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的,故D正確;故選C。16.關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的( ?。〢.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同【答案】D【解析】【詳解】A.揚聲器發(fā)出的聲音使燭焰不停晃動,說明聲音能傳遞能量,該選項正確,不符合題意;B.當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,最后聽不到,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,該選項正確,不符合題意;C.當乒乓球接觸到音叉時被彈開,說明發(fā)聲體在振動,該選項正確,不符合題意;D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時,音色是相同的,
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