幼兒班主任工作計劃錦集5篇(參考版)
2025-04-04 02:52本頁面
【正文】 以上就是本學(xué)期的所開展的主要工作計劃，我們將會用考核優(yōu)秀班級體的標準來衡量自己的工作，努力使我們班級體朝優(yōu)秀班級體靠攏。使親子共同感受到創(chuàng)作的樂趣。這樣不僅便于家長能直接看到孩子在園情況，還可以起到很好的留念作用?！ ?，我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng)新?！ ?、武術(shù)課將由XX老師負責(zé)，我們班上的教師一定會積極配合，并從中學(xué)習(xí)，也不忘給予好的意見和建議?！ 。骸 。€是應(yīng)以教師的特長來進行一定的分科教學(xué)，這樣有針對性的開設(shè)活動，才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。這樣才能實孩子得到全面的發(fā)展?！ ∵@是上學(xué)期我們班做的比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，所以在本學(xué)期，我們將加強此方面的內(nèi)容?！ 。骸 ∫蚝⒆咏衲晟氪蟀?，一年后又即將升入小學(xué)，在此，我們要做好孩子的幼小銜接工作，而其中，識字教學(xué)是備受家長關(guān)注的一個內(nèi)容。我班自小班以來一直運用蒙氏的教育理念及兒童觀對孩子的常規(guī)進行培養(yǎng)，得到了較好的效果。本學(xué)期我們大班著重進行蒙氏數(shù)學(xué)教育，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，制定一系列的觀察量表，真正做到對每一位孩子進行個別指導(dǎo)，在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。在這種情境化的、生活化的、多元互動的學(xué)習(xí)共同體中，幼兒受學(xué)習(xí)共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動，又以自身的行動去影響學(xué)習(xí)共同體，幼兒與學(xué)習(xí)共同體融合為一個有生命力的整體。構(gòu)建式課程的每一個主題都圍繞主題脈絡(luò)有機地結(jié)合集體教學(xué)活動、日?；顒印^(qū)域活動、家園共育活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個方面。為開展好本學(xué)期工作，故計劃如下： 一. 教學(xué)方面： ?。骸 ”緦W(xué)期，我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)?！ ^(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比?！ ≌匍_期初家長會，與家長簽訂安全責(zé)任書?！ 〖訌姵Ｒ?guī)的訓(xùn)練。 討論班級工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室?！ ⒓訕I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動，定期接受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導(dǎo)。更換好每周一 次親子園里指導(dǎo)家長的內(nèi)容。定期召開家長會。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生?！ 栏駡?zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上?！ ?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū)域環(huán)境），合理組織好活動，寓教于游戲中。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問 題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)?！ f(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系?！ ∽⒅嘏c教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助?！ ∨c家長簽訂安全責(zé)任書，加強家長的安
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