小學(xué)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2025-04-04 02:36本頁(yè)面
【正文】 希望我們的教師能以此次課堂教學(xué)大賽活動(dòng)為契機(jī)，在課程改革實(shí)驗(yàn)中大膽探索，使我校課改工作再上一個(gè)新臺(tái)階！第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)。沒有完美的課堂，但是我們不能放棄追求完美?！ ?yīng)該說(shuō)，這次活動(dòng)有收獲，也有遺憾。擺正位置，恰當(dāng)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生愉快地身心放松地投入到學(xué)習(xí)中去。達(dá)到寓教育樂。也是教學(xué)最佳的學(xué)習(xí)效果。特別他們與學(xué)生那種親合度使學(xué)生愿意接受教師，達(dá)到親其師、信其道、傳其道目的。能力較以前有很大提高。課堂的拓展不僅包括課堂拓展學(xué)生的思維，進(jìn)行延伸練習(xí)， 教師富有親和力，給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的成就感。一堂好課應(yīng)該體現(xiàn)其拓展度。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；教學(xué)過(guò)程安排比較合理，重點(diǎn)較為突出，尤其在處理工具性與人文性的關(guān)系上，比較到位；中間的過(guò)渡和最后的小結(jié)、拓展都能做到自然合理?！ 〗虒W(xué)過(guò)程合理，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng) 教師導(dǎo)課形式多樣，且比較
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