小學(xué)后勤個人工作總結(jié)(參考版)
2025-04-04 01:55本頁面
【正文】 分階段突出重點，統(tǒng)籌安排、分步推進(jìn)，促進(jìn)后勤工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)，為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三是要重視和正確利用考評結(jié)果，做好導(dǎo)向工作，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓勵節(jié)儉，反對浪費，巧妙地把考評結(jié)果用于促進(jìn)后勤管理。首先是要制定嚴(yán)格的考評辦法，編寫準(zhǔn)確的考評數(shù)據(jù)，用科學(xué)的評判標(biāo)準(zhǔn)對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進(jìn)行考評。評評判判。特別是在教育經(jīng)費嚴(yán)重不足的情況下，后勤人員精打細(xì)算，從點點滴滴小事做起，分清輕重緩急，用最少的錢辦最多的事，不需用錢的事堅決不用錢，既能創(chuàng)收又能育人的事精心組織。要善于記載、總結(jié)、匯報、分析，使整個工作心中有數(shù)，做中有法，評比有據(jù)，處置有方，匯報有條理，有說服力。后勤工作中，規(guī)劃的制定、經(jīng)費的收支、材料的消耗、物品的數(shù)量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須通過帳目、表冊、報表、報告、分析材料等文字工作來完成。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。要把自己力所能及的體力活當(dāng)做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。學(xué)生，特別是獨生子女越來越多的農(nóng)村學(xué)生，大都是“留守”的孩子。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風(fēng)。收收撿撿。水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?飯菜的質(zhì)量、價格。走走看看要落實到“勤”、“細(xì)”、“
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