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正文內(nèi)容

小學上冊信息技術教學計劃3篇(參考版)

2025-04-04 00:54本頁面
  

【正文】   五、教學進度  周次內(nèi)容  1生活中的信息  2計算機真神  3走進windows20xx  4神奇的窗口  5手指安家  6運指如飛  7鍵盤高手  8漢字輸入  9有趣的畫圖工具  10彩色世界  11奇妙的神剪  12電腦小畫家  13文件小管家  14學會文件操作  15漂亮的桌面第 8 頁 共 8 頁。采用多關心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣?! 。?)認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺?! 。?)認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段,調(diào)動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。  四、教學措施  教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發(fā),在開學初制訂出切實可行的教學計劃?! ∵^程與方法  培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響?! 《?、教材分析  本學期采用的是湖南教育出版社出版的新版教材五年級上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個單元,第一單元主要內(nèi)容是交個新朋友,共4課,通過了解電腦及windows20xx,完成一些與學生學習生活相關聯(lián)的任務,進而掌握完成這些任務所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是學用鍵盤,共4課,在這一單元中,要讓學生學習對鍵盤的靈活運用,學會輸入文字;第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界,讓學生學會畫圖的基本方法和步驟、技巧;第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手,讓學生掌握基本的文字輸入方法?! 》e極開展信息技術課堂教學模式的研究,通過探討學習,總結得失,并將自己的實踐活動轉(zhuǎn)化為理論,學期結束時,至少寫一篇經(jīng)驗總結或文章。
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