【正文】 組織。畢業(yè)班實驗考查工作。組織九年級學生參加區(qū)模擬考試并進行質(zhì)量分析。檢查各學科老師的聽、備課筆記。通過問卷調(diào)查，了解各科教學情況。做好期中考試質(zhì)量分析工作。組織期中考試。　　2?！　∷脑路荩骸　??！　??！　??！　?。　　3?！　??！　∷?、工作安排　　三月份：　　1。各年級按照要求開足環(huán)保課程，并安排環(huán)境保護素質(zhì)教育專題講座，充分利用思品和社會課講國情、鄉(xiāng)情教育使學生了解國家的環(huán)境狀況；利用化學課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅；語文組組織環(huán)保小文章評比、手抄報評比等等?！　?。　　5。加強法制教育，做好法制教育進課堂的教學工作。抓好學籍管理工作，嚴格控制流生。加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作，并對學生進行愛護新書的教育。本學期學校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用，增加圖書的流通量，合理分配各年級學生的借書時間，使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。通過評課、交流等多種形式，提高青年教師的課堂教學水平?！　??！　??！　?。鼓勵學科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。　　3?！　?。加強師德師風建設(shè)?，F(xiàn)代教學理論認為，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學藝術(shù)，因此要求教師具有先進的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導教育教學實踐。　?。ㄈ娀處熽犖榻ㄔO(shè)，促進教育改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)　　教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。　　6。做好初三年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。組織有關(guān)人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整，嚴把教學關(guān)，確保初三教學質(zhì)量的提高。組織召開20xx中考百日誓師大會。教務(wù)處要及時編寫中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學進行宏觀指導，提高九年級中考復習的實效?！　??！　?。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。認真組織對八年級的校內(nèi)視導，教務(wù)處將認真組織此項活動，從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學現(xiàn)狀，并對視導情況認真進行總結(jié)、反思和反饋，通過視導促進八年級組工作再上新臺階。實行按時按點放學，減輕、優(yōu)化學生作業(yè)，開設(shè)活動性課程，開展富有教育意義、令學生難忘的對學生成長有益的活動。抓好七年級工作。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價，并及時通報，及時解決問題。加強檢查，作好教學常規(guī)反饋工作。切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核，充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。每次考試后各年級、各班級及時召開質(zhì)量分析會。加強考試管理和質(zhì)量分析工作。輔導要因人制宜，分類指導，使不同層次的學生都能得到發(fā)展?！　?。教師要根據(jù)學科特點教學目的，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學性，布置精當、適量的作業(yè)?！　?。認真上課。教務(wù)處將根據(jù)《XX市教學常規(guī)管理實施意見（修訂稿）》和教學常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），結(jié)合我校的教學實際，通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的教學行為，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。工作重點：抓好教學常規(guī)工作，抓好各迎考學科的平均分、合格率、低分率，倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣?！　《?、工作思路　　1。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想，積極開展指導——自主學習課程改革， 加強學生心理健康教育?！　、芨鱾湔n組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。　?、诟鱾湔n組加強總復習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高復習效率?！　〖訌姵跞齻湔n組工作的指導和管理。組織畢業(yè)班的聽課，改進中考復習教學?！　?三)畢業(yè)班工作　　加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理?！　±^續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。　　重視生命健康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期。　　重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團，開設(shè)文學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學?！　猿忠哉n標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度?！　?二)教研組建設(shè)　　以學校支架式教學課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。　　加強考試指導　　考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量?！　〖訌妼W籍管理，做好新初一招生工作　　嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。　　加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣　　針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣?！　〖訌娗嗄杲處熀托陆處煹闹笇А　≡趯W校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導?！　《?、工作要點　　(一)教學常規(guī)管理　　建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”?！　娀跞厴I(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。　　落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動?！　∫?、工作目標　　繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。初中教務(wù)處工作計劃11　　本學期教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作計劃，從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨，深化課堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。　　特級教師、學科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學期考核工作?！　「鹘萄薪M、備課組上交活動記錄材料及教學案例與教研專題報告，上交總結(jié)?！　≡路荨　∽龊闷谀┛荚嚬ぷ?，及學期質(zhì)量分析?！　∽龊闷谀土暱荚嚬ぷ??！　￠_展優(yōu)秀學案評選活動?！　∈路荨　〉诹鶎瞄L鴻杯高效課堂教學學校精品課展示?！　〗處熃虒W情況調(diào)查?！　〉诹鶎瞄L鴻杯高效課堂教學學部決賽?！　∑谥袦y試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作?！　W月常規(guī)工作檢查及小結(jié)?！　∩辖唤虒W案例與教研專題報告?！　?0xx年全縣中小學教育教學文章評獎。　　學月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。　　20xx年中小學教育教學文章征評?！　⊥晟平虒W科研工作規(guī)范等制度?！　∥?、工作安排　　八、九月份　　制定各項工作計劃。　　協(xié)助語文組抓好學生閱讀工程。　　繼續(xù)辦好初中教學園地和英語角?！　∶吭峦瓿山虒W常規(guī)檢查。　　做好插班生測試及下期新生入學考試、分班工作?！　∷摹⒊Ｒ?guī)工作　　按計劃排課，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題?！　∵M一步完善學案?！　∪?、特色工作　　突破課改瓶頸，以當堂達標學習為重點，完善課堂教學模式與評價方案。　　積極開展教研活動，促進教師專業(yè)成長。　　繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化?！　⊥茝V集體備課成功經(jīng)驗，繼續(xù)深化課改，打造高效課堂。本學年學部共有33個教學班，專任教師達91名，共分6個教研組，優(yōu)秀教師隊伍在增大，優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富，但教師隊伍的整體素質(zhì)參差不齊，對教師隊伍中薄弱環(huán)節(jié)的強化培訓仍舊是師資隊伍建設(shè)的重點工作；學生數(shù)量各部均有不同程度的增多，特別是初一，12個教學班學生達到了638名，這就使得學生良好的學習習慣的養(yǎng)成與教師參與教學管理的主動性是提高教學教研質(zhì)量不容忽視的重要課題。結(jié)合我部實際，強化課堂教學與研究的過程管理，以教師隊伍建設(shè)與學生學習習慣培養(yǎng)為工作重點，深化校本教研，優(yōu)化教學服務(wù)，打造以導學案為載體的高效課堂，努力在課堂教學結(jié)構(gòu)、課堂教學效率及關(guān)注教師學生發(fā)展等方面有所突破，從而全面提高教育教學質(zhì)量?！　?加強教導處自身建設(shè)，一要以身作則、加強學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，二要團結(jié)協(xié)作，組織好各項工作，使教學工作在良性軌道上不斷發(fā)展，真正起到校長室的參謀和助手作用。班主任和教師要適時主動與家長溝通，征求意見?！　。_通家校溝通的管理渠道。平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。對培優(yōu)補差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果?！　　　〕闪㈩I(lǐng)導小組和考核小組，制定工作計劃，以課堂改革為切入點，以課堂教學，教學設(shè)計，演講答辯和教學成績?yōu)橹饕獌?nèi)容，切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學質(zhì)量。在平時的教學中，各科教師有意識地進行學習策略的滲透，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習品質(zhì)，想方設(shè)法調(diào)動學生學習的參與熱情，通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學生參與學習策略指導活動的積極性，發(fā)現(xiàn)學生中的典型，介紹經(jīng)驗，加以推廣。　　校本培訓的主要目標是為了教師發(fā)展和學校發(fā)展，即教師發(fā)展目標與學校發(fā)展目標。在實行月考制度的同時，提倡和要求日常測試和模擬訓練?！　?).要注意講究策略和方法，一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點，要巧于激勵學生強化記憶、強化思考、強化練習、及時歸納內(nèi)化?！　榇_保九年級中考成績再創(chuàng)新高，九年級教學工作要不折不扣遵循學校制定的實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求，還要做好下面幾點。要繼續(xù)與上級部門多溝通，聯(lián)系、得到他們的支持、指導?！　∫哉n堂教學研究為突破口，進一步提高教學效率。每學期都要擬定個人的工作計劃。通過有利的實踐體驗及認真反思盡快探索育人規(guī)律。積極創(chuàng)設(shè)條件，通過多種途徑，如業(yè)務(wù)學習、培訓、外地學習、教研會等形式，提高老師們的信息量，加強老師的教育理論學習，平時利用業(yè)務(wù)學習時間學習報刊雜志上的新的教育思想和教育理念，支持老師參加縣組織的學科技能，計算機應(yīng)用和學歷進修為主的基本功培訓，加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。　　，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍，繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢?！　〗萄薪M要嚴格按照計劃活動，積極開展集體聽課、評課活動，努力提高課堂教學的效率?！　「鹘萄薪M要抓好自身建設(shè)?！　繼續(xù)開展推門課活動，新教師除了組內(nèi)聽課外，應(yīng)多向老教師、骨干教師學習，進課堂聽隨堂課，盡快提高教學水平?！　認真做好課前準備?！　。⒔萄兄贫?，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。樹立教科研為先導的教育理念，各教研組必須認真組織“主體學習、研究性學習”教學研討活動，不斷學習和探索課改的新內(nèi)容，增強教學的實際效果。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研，用科研帶動教研。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校，科研興校，教研興教的道路?！　《?、核心工作　　以課堂改革為核心，以提高課堂教學質(zhì)量為重點。強化教學工作全程管理，切實提高教學質(zhì)量。初中教務(wù)處工作計劃9　　一、指導思想　　繼續(xù)認真貫徹黨的教育方針，樹立科學發(fā)展觀和新時期人才觀?！　】傊?，本學年豐收與否，就在于我們能否把有效教學貫徹于始終，能否把提高學生的素質(zhì)落實我們的行動中，能否有憂患意識?！　?八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負其責?！　?七)繼續(xù)做好科技活動不放松?；突W是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助，成績會有所提高，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進了同學間的友誼，我們應(yīng)積極提倡這種方法。在課外，老師要鼓勵學生多問多做，多請教，老師要每周安排一定的時間為學習困難學生補差。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機會，即課堂上的提問，板演及其他練習提問要優(yōu)先照顧困難生。　　要進一步落實幫困的有效性。我校對學習困難生的輔導具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這種傳統(tǒng)，并爭取把這種輔導工作做得更好。情感教育著手，建立學困生檔案。因此落實好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一?！　?五)以創(chuàng)新的方法，激勵學習困難生進步。　　我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把平時搜集的優(yōu)秀教案、教學光盤、錄象、課件充實到校園教學資料庫中?！　?三)搞好教學科研，力求教學效率提高　　加強教研組建設(shè)，開展好每次教研活動。重點檢查試卷、成長資源、課堂練習和作文(作文兩周一次)，必須達到“考必改，做必批”?！　烂芙M織各年級的質(zhì)量檢測，必須把各科試卷和練習冊作為重點，使其發(fā)揮作用。強化、細化教學常規(guī)管理。只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。評出教學能手，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課?！　∫越處煏h、教研活動等形式，進行責任心、事業(yè)心、使命感教育，提升教育教學理念。　　二、主要工作　　(一)加強教師培訓，促進教師隊伍成熟，加快教師成長、成熟的步伐，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。初中教務(wù)處工作計劃8　　一、指導思想　　在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，夯實學生的學業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負擔、高效率之路?！　≈贫ê贸跞龑ｍ椆ぷ饔媱潯！　∪⒊跞ぷ鳎呵袑嵱行в聞?chuàng)新高　　加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。訂購資料必須先通報教務(wù)處，由備課組提出訂購意見，教研組長審核把關(guān)，報教務(wù)處批準