元旦親子活動方案(參考版)
2025-04-03 21:11本頁面
【正文】 獎項設置（獎狀）單項 團體 成都高新區(qū)錦暉小學德育處 XX年12月17日 14 / 14。（學生、家長各14人） 親子二人行（30米） 方法：孩子手拿接力棒拉住家長，站在起跑線后，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道穿過一定的障礙，在跑的過程中，接力棒一定同時在孩子和家長手里，家長和孩子同時到達終點后，最后看誰能又快又好的到達終點，用時少者為勝。（學生、家長各14人） 兩人三足跑（30米） 方法：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！元旦親子活動方案6 為了加強家校聯(lián)系，整合教育資源，豐富學生校園文化生活，促進每個學生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位，在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。 搶氣球游戲 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 人數(shù)：每個家庭一大一小 玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。 運“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。先到終點者為勝?！ 骷埍p親和孩子） 目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣?！ ∮變簣@迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 鼓勵家長積極參與班級活動?！ 』顒幽繕耍骸 ⊥ㄟ^親子游戲，增近親子情感?！ . 踩氣球： 準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝?！ ⊥娣ǎ哼m用于大班的游戲。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴?！ ．揪尾巴準備：紙尾巴若干條。（必須下蹲走）F．袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆?！ ．搶氣球游戲： 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子?！ ．運彩球準備： 彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每
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