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傳統(tǒng)文化進校園活動總結(參考版)

2025-04-03 21:10本頁面
  

【正文】   在今后的工作中,我校將繼續(xù)抓好、抓實此項活動,通過書法藝術的熏陶,推進學校的素質教育,提升全校師生的素養(yǎng)。同時定期舉辦“書法作品學習園地”、“露一手”、“我是小小書法家”、“秀秀我書法”等活動,不但提升學生的寫字水平和審美能力?! ≡俅危瑢W校舉行硬筆書法比賽。為調動師生練習書法的興趣,我校組織了形式多樣的書法比賽。對各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導,由書法老師史  海濱集中輔導并成立學生書法興趣小組,促進學生進一步的提升,積極組織學生參加各類書法比賽活動?! W校書法興趣小組在活動  首先,做好特長生培養(yǎng)。學校專門購置教師硬筆書法練習本,要求每周練寫一頁鋼筆字。另外,級部聯(lián)合語文教師兼職本班的書法教師,結合語文教學,注重學生的坐姿、寫姿、漢字的間架結構和筆劃、筆順的指導,督促學生進行硬筆書法練習,提高學生的書寫水平和能力。  三、設置課程,提高質量  我校將書法納入課程,聘請校內(nèi)外兼職的書法教師,要求制定書法課的教學計劃,明確教學內(nèi)容和進度,以集體探討備課的方式備好書法教案,在教學研討活動中,增加書法的示范課、展示課,探究書法課的教學模式,不斷提高書法課的教學質量。提倡高一、高二級部學生人手一張毛筆字帖,充分利用書法課加強練習。學校的走廊里、辦公室墻壁上、報欄里都是書法藝術作品,教師的墻壁上也有學生的書法作品?! 《?、營造氛圍,傳承經(jīng)典  漢字是中華民族智慧的結晶,作為中國傳統(tǒng)文化藝術的優(yōu)秀代表,書法對文化傳承有重要意義?,F(xiàn)將本次活動總結如下:  一、加強領導,組織到位  活動開始我校成立了以賈校長為組長,語文教師為成員的領導小組,積極籌備組織工作?! ≡搱@負責人表示,該園今后將一如既往從幼兒發(fā)展需求出發(fā),大力挖掘民間藝術資源,讓民間藝人走進課堂傳授技藝,地地道道、原汁原味,為孩子們打開一扇民間文化之窗。同時還有的家長進行了“繡鞋墊”“經(jīng)典書法”“韓城鑼
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