中班語言教案：江雪(參考版)
2025-04-03 21:08本頁面
【正文】 孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。 三、結束部分 幼兒操作：畫出這首古詩中你認識的字寶寶，畫出來給后面的老師讀一讀，你讀的對不對，然后朗誦給老師聽，你會得到一顆星星。(出示：江雪的圖片) (1)你看見了什么?這幅畫上是什么季節(jié)?冬天會怎么樣?山上都是雪，小鳥怎樣了?(千山鳥飛絕) (2)路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了?(萬徑人蹤滅) (3)江面上有什么?船上有誰呢?他穿著什么?帶著什么呢?(孤舟蓑笠翁) (4)他在干什么?(獨釣寒江雪) 我們一起來看這首古詩(多媒體出示古詩) (1)小朋友，請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶? (2)幼兒跟老師朗誦古詩2—3遍。 教學過程： 一、開始部分 組織教學 二、基本部分 猜拼圖 出示一個三角形提問：“小朋友這是什么?” 出示一個圓形提問：這是什么呢? 老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么?(用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片) 老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎? 出示圖片，講述冬天的山，雪花的形狀。 通過各種不同方法的學習，激發(fā)幼兒學習古詩的興趣。
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