20xx一年級教學(xué)計(jì)劃精選(參考版)
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 培育同學(xué)敏捷運(yùn)用學(xué)問解決問題的力量。 2加幾培育同學(xué)用6加幾技能，學(xué)習(xí)2加幾的計(jì)算，從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)問的遷移力量和計(jì)算力量。培育同學(xué)喜愛自然的美妙情感。 6加幾 培育同學(xué)初步的觀看、比較、抽象及概括力量、動手操作力量和對學(xué)問的遷移類推力量。創(chuàng)設(shè)情境、引入問題，給同學(xué)自主學(xué)習(xí)的空間。 自主探討、合作溝通的學(xué)習(xí)方式把握計(jì)算方法 (八)、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 9加幾 培育同學(xué)的觀看、合作溝通和動手操作力量，以及初步的提出問題、解決問題的力量，發(fā)散同學(xué)思維，培育創(chuàng)新意識。 10加幾及相應(yīng)的減法 培育同學(xué)自主探究、合作學(xué)習(xí)的力量。 (七)、1120各數(shù)的熟悉 1120各數(shù)的熟悉 能樂觀主動探究，參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)合作溝通的意識，初步體會數(shù)學(xué)學(xué)問與日常生活緊密聯(lián)系。 通過活動培育同學(xué)的合作溝通意識，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 自主探討、合作溝通的學(xué)習(xí)方式把握計(jì)算方法
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