暑假對(duì)學(xué)生的家訪心得體會(huì)【三篇】(參考版)
2025-04-03 12:23本頁面
【正文】 但走進(jìn)他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。比如有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。我愿虛心請(qǐng)教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段?！ 】傊?，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長的期盼，深感職責(zé)重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心?！ 〖以L也給一些教師個(gè)性是還沒有孩子的青年教師上了一課。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。 交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，潛力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響?！ ∪娴募以L，了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的職責(zé)感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作?！ 酒俊 ∪娴募以L，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生應(yīng)對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求?！ 】傊以L工作教育教學(xué)工作中不可缺少的方式?！ 〉谒?，要深刻了解家訪的重要性。第三，要學(xué)會(huì)體會(huì)家長的心情。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型?！ 〉诙?，要注重訪談方式。三是部分家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng)，從而導(dǎo)致學(xué)生在校紀(jì)律差、不會(huì)做值日、書寫姿勢(shì)不正確，長期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣，使老師在日后的矯正過程比較困難?！ 《⒓以L中存在的問題 一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做
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