小學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2025-04-03 12:08本頁面
【正文】 。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。 我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。教學(xué)效果比較好。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過”合作學(xué)習(xí)”的方法去解答問題。我感覺到：兩個班的學(xué)生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。珍惜課堂的四十分鐘。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。 四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了”一幫一”的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵，并向家長報喜。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要
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