【摘要】《天游峰的掃路人》語文評課稿 能上一節(jié)好的語文課,是許多老師夢寐以求的夙愿。一節(jié)好的語文課應(yīng)該是灑脫的!自然的!幽默的!智慧的!詩意的……最終是有魅力的!那么,語文課的魅力在哪里?我認(rèn)為,它應(yīng)該...
2025-04-03 04:21
【摘要】第一篇:天游峰的掃路人說課 《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計 一、說教材 《天游峰的掃路人》是蘇教版小學(xué)語文六年級(下冊)第五單元的第一篇課文。這個單元的主題是感悟人生,感悟人生的主題對于小學(xué)生來說,...
2024-11-09 17:30
【摘要】 天游峰的掃路人 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生字,綠線內(nèi)的5個字只識不寫;理解文中的主要詞語。 3、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通...
2024-11-17 00:00
【摘要】1 天游峰的掃路人 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生字,綠線內(nèi)的5個字只識不寫;理解文中的 主要詞語。 3、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過朗讀體會一...
2024-08-15 02:19
【摘要】1 天游峰的掃路人 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一些句子所表達(dá)的...
2024-08-15 00:29
【摘要】第一篇:天游峰的掃路人教案 蘇教版六年級下冊《天游峰的掃路人》 教學(xué)設(shè)計 教案背景: 本篇課文屬人物篇,主旨在于通過閱讀課文,啟發(fā)學(xué)生從文中人物外貌、語言、動作、神態(tài)、心理這幾方面入手,進入人...
【摘要】 天游峰的掃路人 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解...
2024-11-18 22:42
【摘要】第一篇:《天游峰的掃路人》000 《天游峰的掃路人》第二課時教學(xué)設(shè)計 靖江市西來中心小學(xué) 沙 敏 設(shè)計理念 新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?!薄爸匾曊Z文的熏陶感染作...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:教案天游峰的掃路人 《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計 (第二課時) 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過朗讀訓(xùn)練,理解文中一些重點句的思想感情。 3、體會天...
2024-11-09 22:12
【摘要】第一篇:《天游峰的掃路人》教案 《天游峰的掃路人》教案 張?zhí)m中心小學(xué) 宋衛(wèi)成師:初次見面,可以很冒昧地問大家一個問題嗎?最讓你欽佩的人是誰? 生:我最欽佩的人是 師:說說你的理由? 生:因...
【摘要】第一篇:天游峰的掃路人說課稿 天游峰的掃路人說課稿 各位評委老師好! 我今天說課的題目是《天游峰的掃路人》。 一、教材《天游峰的掃路人》是九年義務(wù)教育蘇教版六年制小學(xué)語文第十二冊第五單元的一篇...
【摘要】第一篇:天游峰的掃路人(原文) 天游峰的掃路人 沒攀登過天游峰的人,不能算到過武夷山。 天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。...
【摘要】第一篇:小學(xué)語文天游峰的掃路人大全 尊敬的評委老師:上午好!老師辛苦了! 我是(3)號考生,今天我說課的題目是《天游峰的掃路人》(板書課題作者),本次說課我將從說教材說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計...
2024-11-09 18:10
【摘要】15.天游峰的掃路人【教學(xué)目標(biāo)】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課的6個生字,理解由生字組成的詞語。3.體會天游峰的掃路人自強不息的精神和自信、豁達(dá)、開朗的生活態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】引導(dǎo)學(xué)生透過文中人物的外貌、語言、動作、神態(tài)的描寫,感受“天游峰掃路的老人是一個怎樣的人”。【教學(xué)難點】指導(dǎo)學(xué)生朗讀品味,體會處文中老
2024-11-27 12:17
【摘要】15天游峰的掃路人一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)生字,理解詞義3、通過朗讀訓(xùn)練,理解句子所表達(dá)的思想感情。4、從具體語言材料的朗讀品味中體會天游峰掃路人那種攀登不止、自強不息的精神。二、教學(xué)重點:從具體語言材料的朗讀品味中體會天游峰掃路人那種攀登不止、自強不息的精神。三、教學(xué)難點:
2024-12-12 18:42