實(shí)驗(yàn)1-研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(考點(diǎn)解讀)高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)全析(參考版)
2025-04-03 04:06本頁(yè)面
【正文】 故答案為：（1）v＝vB﹣gt?。?）如圖 （3） 698。（2）描點(diǎn)連線，如圖所示。（用vB、g和t表示）（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙坐標(biāo)紙上畫出v﹣t圖象（根據(jù)圖象作答，不必畫在答題紙上）。測(cè)出多組（h，t），計(jì)算出對(duì)應(yīng)的平均速度v；④畫出v﹣t圖象。故選：C②根據(jù)△x＝aT2得：a═。則5點(diǎn)間的距離為：x45＝x12+3△x＝+3cm＝?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解析】（1）①用極短時(shí)間的平均速度代替瞬時(shí)速度，故：vA＝；同理B點(diǎn)的速度：vB＝；根據(jù)速度位移公式，有：，聯(lián)立解得：a＝；②b越小，所測(cè)的平均速度越接近瞬時(shí)速度，d越大初速度與末速度差距越大，速度平方差越大，相對(duì)誤差越小。請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是 。②為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的方法是 A．增大兩擋光片寬度bB．減小兩擋光片寬度bC．增大兩擋光片間距dD．減小兩擋光片間距d（2）另一組同學(xué)在測(cè)定均變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。（1）其中一組同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測(cè)得二者間距為d。故答案為：（1）；（2），；（3），大于。（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)，小車的速度大小是v5＝ m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)），若當(dāng)時(shí)電源實(shí)際頻率為49赫茲，但仍按頻率為50赫茲的時(shí)間間隔打一次點(diǎn)計(jì)算，則測(cè)算出的某時(shí)刻速度數(shù)值將 （填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)際速度的值。 典例賞析題型一 實(shí)驗(yàn)原理及操作1．某同學(xué)用如“實(shí)驗(yàn)圖示記心中”所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．安裝好實(shí)驗(yàn)器材；B．讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn)，重復(fù)幾次，選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn)；C．測(cè)出xxx…結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù)：（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列的儀器和器材中，必須使用的有 AD ．（填選項(xiàng)代號(hào)）A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源 C．秒表 D．刻度尺 E．天平 F．重錘 G．彈簧測(cè)力計(jì) H．滑動(dòng)變阻器（2）如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，所得紙帶如圖所示，則xxx3的關(guān)系是 ，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t，則打c點(diǎn)時(shí)小車的
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