【摘要】 第12講用字母表示數(shù) 智慧樂園 比大小10以內(nèi)大小的比較 有一天,"0--9"這幾個可愛的數(shù)字娃娃想比一比誰最大?誰最小?數(shù)字娃"9"跳出來得意地說:"我最大!"還指著"0"說:"尤...
2025-04-03 03:33
2025-04-03 03:10
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個三角形用3根小棒:1×3;擺2個三角形用小棒的
2024-11-15 06:23
【摘要】第一篇:四年級《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 北師大版四年級下冊《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 山西省運城市絳縣衛(wèi)莊中心校雎村小學(xué) 王慧盼 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-09 02:21
【摘要】昨天下午,四(1)班有一個同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元,請掉失了錢的同學(xué)到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。失物認(rèn)領(lǐng)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac
2024-08-27 01:08
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法,會用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。2.使學(xué)生完整地經(jīng)歷用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的過程,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。3.培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識和興趣,使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對數(shù)
2024-12-13 04:59
【摘要】第一篇:四年級用字母表示數(shù)練習(xí)題 用字母表示數(shù)練習(xí) 一、判斷姓名 1、a×4可以寫成a4.() 2、(b+a)×7就是7(b+a)() 3、b+2可以寫成2b.()4、5xy就是5(x+y)...
2024-11-05 17:32
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)四年級上用字母表示數(shù) 北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第下單元 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 宿州市埇橋區(qū)朱仙莊小學(xué)李偉 教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元認(rèn)識方程的第一課時——用字母表示數(shù)...
2024-11-09 05:45
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要理解并掌握用字母表示數(shù)的方法,能夠用字母表示一個數(shù),一個表達(dá)式以及一個公式,可以解決相關(guān)的實際問題。擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是:2×3擺3個三角形用小棒的根數(shù)是:()×3擺4個三角形
2024-12-08 22:20
【摘要】執(zhí)教:徐春鳴蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件數(shù)青蛙a只青蛙()張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么?如果x=10,合唱組有多少人?24+x=24+10=34答:合唱組有34人。24+x=
2024-12-15 09:18
【摘要】第十三單元《用字母表示數(shù)》教材分析本單元是在學(xué)生掌握了四則計算的意義、常見數(shù)量關(guān)系、運算律、周長與面積計算等知識的基礎(chǔ)上安排的。通過字母表示數(shù),更能概括地理解、表達(dá)和應(yīng)用這些知識,并為以后教學(xué)有關(guān)方程的知識作必要的準(zhǔn)備。學(xué)生初學(xué)用字母表示數(shù),會因不習(xí)慣而感到困難。因此,教材特別注意從最簡單的開始,循序漸進(jìn)、逐步遞進(jìn)。全單元的教材分三段安排。
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達(dá)式,并且能夠理解每個字母的含義。數(shù)青蛙數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只青蛙兩張嘴,三只青蛙三張嘴,……數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿?!瓕W(xué)校美術(shù)組有24人。
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達(dá)式,并且能夠理解每個字母的含義。帥爽靚擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是:2×3;擺3個三角形用小棒的根數(shù)是:()×3;擺4個三角形用
【摘要】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學(xué)馮枚枚本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達(dá)式,并且能夠理解每個字母的含義。擺1個正方形用了4根小棒。增加1個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加2個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加3個
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達(dá)式,并且能夠理解每個字母的含義。復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)