一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)核心知識(shí)梳理-數(shù)與代數(shù)--人教新課標(biāo)版(參考版)
2025-04-03 03:16本頁(yè)面
【正文】 例：男生有8人，女生有7人，一共有幾人？8+7=15（人）如果已知總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。例：11+2=13 132=117 11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)生活中的數(shù)學(xué) 分清20以內(nèi)數(shù)中的幾和第幾。11～20各數(shù)的讀寫11～20各數(shù)的加減法 十加幾得十幾，幾加十得十幾，十幾減十得幾，十幾減幾得十。 例：左圖寫作：15 讀作：十五。10個(gè)一是十，2個(gè)十是20.十幾是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的。越往后數(shù)數(shù)越大。計(jì)算方法是：先算出前兩個(gè)數(shù)的得數(shù)，再與第三個(gè)數(shù)相加減。解決問(wèn)題時(shí)，如果“ ”下面有問(wèn)號(hào)是求把兩部分合起來(lái)，用加法計(jì)算；如果“ ”的上面有問(wèn)號(hào)是求從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。填未知加數(shù)時(shí)可以想數(shù)的組成。
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