蘇教版數(shù)學一年級上-20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾-趣味學習(參考版)
2025-04-03 02:37本頁面
【正文】 從此以后高斯小學的學習過程早已經(jīng)超過了其他的同學，也因此奠定了他以后的數(shù)學基礎，更讓他成為——數(shù)學天才。還可以用題中的兩個條件相加，因為4里面已經(jīng)包括小明了，9里面也包括小明，如果用4＋9，等于小明多加了一次，因此還要減去1。還可以把這列同學看成是兩部分組成的，一部分是從前數(shù)到小明處的4同學，另一部分是小明后面的8名同學，要求一共有多少人就要把這兩部分合并起來，用加法計算，即： 4＋8＝12。分析與解：看最后的兩個圈里的數(shù)字都是4，則4＋4＝8， 8＋8＝16，逆推出四個圈中的
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