【摘要】 圓柱和圓錐總復(fù)習 考點1:圓柱的特征 【例1】填表(計算下面各圓柱有關(guān)問題) 底面半徑 底面直徑 底面周長 底面積 高 側(cè)面積 表面積 體積 5厘米 10厘米 3...
2025-04-03 01:51
【摘要】第一篇:蘇教版六年級下冊數(shù)學圓柱和圓錐的認識說課稿 圓柱和圓錐的認識 各位評委老師好,我是號參賽者,我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育標準實驗教科書蘇教版六年級下冊18-19頁的內(nèi)容,下面我將從教材,教法學法...
2024-10-06 09:38
【摘要】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2024-11-11 00:51
【摘要】課題與教學內(nèi)容圓柱(31~~40頁)課時安排5課時教學目標知識技能1、認識圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會用體積公式計算其體積容積過程方法通過觀察、觸摸、測量、剪拼,探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法,通過拼擺學具,探究出圓柱體積的計算公式。體驗遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-12-03 08:04
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2.在活動中進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。3.進一步體驗立體圖形與生活的關(guān)系,感受立體圖形的學習價值,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。說出下面圖形。底面底面oo高
2024-12-16 20:01
【摘要】圓柱、圓錐的整理和復(fù)習蘇教版六年級數(shù)學下冊課件體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學們的空間觀念。知識解決簡單實際問題的能力。底面底面?zhèn)让娓叩酌娓邎A錐的體積:V=--Sh31圓柱側(cè)面積=底面周長×高圓
2024-12-17 11:30
【摘要】“數(shù)學網(wǎng)”,有免費小學優(yōu)質(zhì)課示范課精品課課堂實錄圓柱和圓錐單元檢測一、選一選。(把合適答案的序號填在括號里)1、在下圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),可以得出圓柱體的是(①),得出圓錐體的是(③)。①②③④2、右圖是等底等高的圓錐和圓柱,從不同方向看會看到不同的形
2025-06-26 01:21
【摘要】a圓柱和圓錐分類練習(1)題型一:展開圓柱的情況1、展開側(cè)面(1)圓柱的底面周長和高相等時,展開后的側(cè)面一定是個()。(2)一個圓柱體,兩底面之間的距離是10厘米,,把這個圓柱體的側(cè)面展開得到一個長方形,長方形的周長是()。(3)把一個圓柱的側(cè)面展開,,這個圓柱的底面直徑是()。(4)一個圓柱形的紙筒,,底
2025-04-07 03:32
【摘要】第一篇:小學六年級下冊數(shù)學圓柱圓錐教案 公式 例題 題型一:展開圓柱的情況 1、展開側(cè)面 (1)圓柱的底面周長和高相等時,展開后的側(cè)面一定是個()。 (2)一個圓柱體,兩底面之間的距離是1...
2024-10-06 00:47
【摘要】圓柱和圓錐的體積一、本周主要內(nèi)容圓柱和圓錐的體積二、本周學習目標1.結(jié)合具體情境,讓學生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式正確計算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實際問題。2.通過轉(zhuǎn)化的思想,在實驗的基礎(chǔ)上使學生理解和掌握圓錐體積公式,能運用公式正確地計算圓錐的體積以及解決簡單的實際問題。
2024-11-24 01:13
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復(fù)習》教案 六年級數(shù)學下冊《圓柱與圓錐整理和復(fù) 習》教案 教學要求:通過整理和復(fù)習,掌握圓柱和圓錐的特點,求圓柱圓錐體積的計算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐,正確...
2024-10-24 20:55
【摘要】【數(shù)學】蘇教版小學數(shù)學六年級下冊圓柱圓錐易錯題 一、圓柱與圓錐 1.如圖,這是用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長15米,橫截面是一個直徑為2米的半圓。大棚內(nèi)的空間有多大? 【答案】解:×(2÷...
2025-03-30 22:46
【摘要】蘇教版小學數(shù)學六年級下冊圓柱圓錐易錯題 一、圓柱與圓錐 1.一個圓錐體形的沙堆,,,用這堆沙在8米寬的公路上鋪5厘米厚的路面,能鋪多少米? 【答案】解:5厘米= 沙堆的底面半徑:÷(2×)...
2025-04-05 01:46
【摘要】圓柱與圓錐整理和復(fù)習教學內(nèi)容:P29頁第1-3題、練習五教學目的:復(fù)習使同學們比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握圓柱表面積、體積,圓錐體積的計算公式,能正確計算。2.培養(yǎng)同學們的空間觀念,培養(yǎng)同學們有條理地對所學知識進行整理歸納的能力。3.培養(yǎng)同
2024-12-17 00:33
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊體圖形知識,認識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識解決簡單實際問題的能力。教學目標知識整理:圓柱與圓錐的特點圓柱的側(cè)面積圓柱的體積圓柱的表面積圓錐的體積思考:?實際計算時我們要注意什么?的側(cè)面積的?、直徑和高或周長和高
2024-12-08 20:37