蘇教版新精選小學三年級下冊數學應用題集錦附答案解析(參考版)
2025-04-02 13:03本頁面
【正文】 （3）提出問題，根據學習用品的單價，組合條件，十元能買一支鋼筆和一支鉛筆嗎？一支鉛筆+一支鋼筆=總支出，總支出＜10元，對比可得答案。 （答案不唯一） 【解析】【分析】（1）求鉛筆和鋼筆的單價之和，一支鉛筆價格+一支鋼筆價格即可得答案。10元9元 答：十元錢能買一支鋼筆和一只鉛筆。（答案不唯一）（2）解：=（元）+=（元） 答：。注意要把米換算成分米后再計算。4 =12000（塊） 答：要12000塊地磚。49．一條人行道長80米，寬6米，現在用邊長為2分米的正方形地磚來鋪滿，要幾塊地磚？ 解析： 解：80米=800分米，6米=60分米， 80060247。48．在點子圖中，圈出方框“2”表示的意思。47．某小區(qū)有18棟樓，每棟有9層，每層有4戶，這個小區(qū)一共有幾戶？ 解析： 解：1894 =1624 =648（戶） 答：這個小區(qū)一共有648戶。 【解析】【分析】需要籃子的個數=（兔媽媽掰玉米的個數＋小白兔掰玉米的個數）247。9 =81247。46．兔媽媽掰了58個玉米，小白兔掰了23個玉米。 【解析】【分析】每班分 的個數=（總個數送給幼兒園的個數）247。5 =55247?！窘馕觥俊痉治觥糠椒ㄒ唬焊鶕總€班折千紙鶴的個數=每人折千紙鶴的只數班級的人數分別計算出三（1）班和三（2）班折千紙鶴的總個數，再比較大小，用大的數減去小的數即可得出答案； 方法二：由于兩個班的人數一樣多，先計算出三（2）班比3（1）班每個人多折千紙鶴的個數，再乘以班級的人數即可得出答案。三（2）班的人數和三（1）班同樣多，每人折18個千紙鶴?！窘馕觥俊痉治觥啃袛?從前面數位次+從后面數位次1，列數=從左面數位次+從右面數位次1，共有人數=行數列數。從前面和后面數笑笑都排在第6位，從左面數笑笑排在第10位，從右面數笑笑排在第12位。 【解析】【分析】從一個長方形中剪下一個最大的正方形，長方形的寬是正方形的邊長，剩下的圖形是一個長方形，要求剩下圖形的面積，原來長方形的面積剪下的正方形面積=剩下圖形的面積，據此列式解答。42．小明要從下邊的長方形紙上剪下一個最大的正方形。 （2）已知總量為220盒，每箱裝8盒，那么可以求出總共需要多少個箱子，與26個箱子比較，就可以得出最終的結果。8=27（個）……4（盒） 27＞26 答：26個箱一天不夠用。為迎接直播帶來的銷量高峰，農民伯伯正在備貨，如果一天包裝220盒花生，每箱裝8盒，26個箱夠一天用嗎? 解析： （1）解：9812=1176（元） 答：老師購買了鐵棍山藥粉應付1176元。 觀察上面訂單，請計算老師們購買鐵棍山藥粉應該付多少錢?（2）河南花生的種植面積占全國花生種植面積的四分之一。從今年2月15日起，全國約130位貧困地區(qū)的縣長走進直播間推薦本地特色產品。每塊地磚的面積=需要地磚的塊數。9 =200（塊） 答：需要這樣的地磚200塊。若用面積是9平方分米的正方形地磚鋪地面，需要這樣的地磚多少塊？ 解析： 解：6米=60分米，3米=30分米； 6030247。【解析】【分析】；++小明的家到學校的距離=小明上學一共走的路程。每條船可坐人數，余下的2人仍然需要1條船， 一共需租多少條船 =船數+1。4=14（條）……2（人） 14+1=15（條）答：一共需租15條船。37．三（2）班的同學們去劃船，男生有29人，女生和男生同樣多，每4人坐一條船，一共需租多少條船？ 解析： 解：（29+29）247。（2）解：（++）++ =++ =6+ =（元） 答：可以買3碗大米飯，一份西紅柿雞蛋、一份炒豆腐、一份紅燒肉。 （1）買一碗大米飯和一盤炒豆腐要付多少元錢？ （2）如果給你20元，請為全家三口人安排午餐，你將如何安排？并算出價錢。 面條 餡餅 饅頭 西紅柿雞蛋36．下面是某餐館的食譜。草坪的面積是多少平方米？ 解析： 解：2012=240(平方米） 66=36（平方米） 24036=204（平方米） 答：草坪的面積是204平方米。每棵蘋果樹的占地面積=這個果園一共可以栽的蘋果樹棵數，據此列式解答。3 =150（棵） 答：這個果園一共可以栽150棵蘋果樹。（2）解：2518247。34．王伯伯家的蘋果園長25米，寬18米。（2）解：＋＋＝17（元） 答：一家三口需要17元買門票。32．一塊長15米，寬8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，這塊菜地一共可以收割多少千克的韭菜？ 解析： 解：1585 =1205
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