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蘇教版完整版新精選-三年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)常考應(yīng)用題-及答案(參考版)

2025-04-02 07:44本頁面
  

【正文】 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,買一碗大米飯的價(jià)錢+買一盤炒豆腐的價(jià)錢=一共要付的錢數(shù),據(jù)此列式解答; (2)根據(jù)題意可知,三個(gè)人吃午餐,每人一碗米飯,然后可以炒一份西紅柿雞蛋、一份炒豆腐、一份紅燒肉,用加法求出要用的錢數(shù),只要不超過20元即可。 解析: (1)解:+=(元) 答: 。 紅燒肉 土豆絲 炒豆腐 主食菜單大米飯根數(shù)。6=3(元) 答:平均每根跳繩3元。49.王老師買了6根跳繩,付給售貨員20元,找回2元。48.三(1)班收集了68個(gè)礦泉水瓶,三(2)班收集的礦泉水瓶數(shù)量是三(1)班的3倍,兩個(gè)班一共收集了多少個(gè)礦泉水瓶? 解析: 解:683+68 =204+68 =272(個(gè)) 答:兩個(gè)班一共收集了272個(gè)礦泉水瓶。哪個(gè)班折的千紙鶴多?多多少個(gè)? 解析: 解:方法一:4515=675(個(gè)) 4518=810(個(gè))810675810675=135(個(gè))方法二:1815=3(個(gè))453=135(個(gè))答:三(2)班折的千紙鶴多,多135個(gè)。47.三(1)班有45人,每人折15個(gè)千紙鶴。她買的是哪種飲料?實(shí)際用了多少元?應(yīng)找回多少元? 解析: 解:3129≈900(元) 3929≈1200(元)4829≈1500(元)3929=1131(元)12001131=69(元)答:她買的是每箱39元的飲料,實(shí)際用了1131元,應(yīng)找回69元?!窘馕觥俊痉治觥啃袛?shù)=從前面數(shù)位次+從后面數(shù)位次1,列數(shù)=從左面數(shù)位次+從右面數(shù)位次1,共有人數(shù)=行數(shù)列數(shù)。從前面和后面數(shù)笑笑都排在第6位,從左面數(shù)笑笑排在第10位,從右面數(shù)笑笑排在第12位。(答案不唯一) 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,買1份套餐的單價(jià)購買的數(shù)量+買1聽飲料的單價(jià)=應(yīng)付的錢數(shù),據(jù)此列式解答; (2)根據(jù)題意可知,付出的錢數(shù)每瓶飲料的價(jià)錢買的瓶數(shù)=找回的錢數(shù),據(jù)此列式解答; (3)根據(jù)條件,可以提出問題:買一份套餐和2瓶飲料需要多少元?每份套餐的單價(jià)+每瓶飲料的單價(jià)購買的瓶數(shù)=應(yīng)付的錢數(shù),據(jù)此列式解答。(2)解:5077 =5049 =1(元) 答:應(yīng)找回1元。 (1)買3份套餐和1聽飲料,應(yīng)付多少元? (2)買7瓶飲料,付出50元,應(yīng)找回多少元? (3)你還能提出什么問題?并解答。 【解析】【分析】(1)一杯豆?jié){的錢數(shù)+1個(gè)包子的錢數(shù)=總錢數(shù),計(jì)算即可; (2)一盒牛奶的錢數(shù)+1個(gè)面包的錢數(shù)計(jì)算出總錢數(shù),再與20進(jìn)行比較即可得出答案; (3)可以提出很多問題:例如1盒牛奶比1杯豆?jié){貴多少錢(1盒牛奶的錢數(shù)能買幾杯豆?jié){等等)?再列式計(jì)算即可。 答: 如果你早上想買一盒牛奶和一個(gè)面包,帶10元夠。 解析: (1)解:+=(元) 答: 早餐買一杯豆?jié){和一個(gè)包子。 (2)已知總量為220盒,每箱裝8盒,那么可以求出總共需要多少個(gè)箱子,與26個(gè)箱子比較,就可以得出最終的結(jié)果。8=27(個(gè))……4(盒) 27>26 答:26個(gè)箱一天不夠用。為迎接直播帶來的銷量高峰,農(nóng)民伯伯正在備貨,如果一天包裝220盒花生,每箱裝8盒,26個(gè)箱夠一天用嗎? 解析: (1)解:9812=1176(元) 答:老師購買了鐵棍山藥粉應(yīng)付1176元。 觀察上面訂單,請計(jì)算老師們購買鐵棍山藥粉應(yīng)該付多少錢?(2)河南花生的種植面積占全國花生種植面積的四分之一。從今年2月15日起,全國約130位貧困地區(qū)的縣長走進(jìn)直播間推薦本地特色產(chǎn)品。【解析】【分析】如果寬增加3厘米,面積就增加15平方厘米,用增加的面積除以增加的寬度即可求出原來長方形的長;用同樣的方法求出原來長方形的寬,然后用原來的長乘寬求出原來長方形的面積即可。3)(16247。 (3)提出問題,根據(jù)學(xué)習(xí)用品的單價(jià),組合條件,十元能買一支鋼筆和一支鉛筆嗎?一支鉛筆+一支鋼筆=總支出,總支出<10元,對比可得答案。 (答案不唯一) 【解析】【分析】(1)求鉛筆和鋼筆的單價(jià)之和,一支鉛筆價(jià)格+一支鋼筆價(jià)格即可得答案。10元9元 答:十元錢能買一支鋼筆和一只鉛筆。(答案不唯一)(2)解:=(元)+=(元) 答:。 【解析】【分析】(1)長方形周長=(長+寬)2,根據(jù)周長公式計(jì)算出1圈的長度,再乘3即可求出一共跑的長度; (2)用底面的面積除以一塊正方形瓷磚的面積即可求出一共需要的塊數(shù),注意要把單位換算成分米再計(jì)算。(22) =80000247。他一共跑了多少米? (2)在池底鋪滿邊長為2分米的正方形瓷磚,一共需要多少塊? 解析: (1)解:(40+20)23 =6023 =360(米) 答:他一共跑了360米。39.一個(gè)長方形的兒童游泳池,長40米,寬20米。 【解析】【分析】 正方形的兩條對角線將其分成相等的四個(gè)三角形,正方形的面積=對角線的乘積247。2 =1600247。現(xiàn)在要擴(kuò)大養(yǎng)魚池,擴(kuò)大后
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