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最新部編四年級(jí)下冊(cè)語文:3天窗一課一練(含答案)(參考版)

2025-04-02 03:53本頁面
  

【正文】 這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。 (2)遞進(jìn)式。并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。如曲嘯的《人生……我們的祖國(guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,理由如下:”。各部分的具體要求如下: 開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。在談?wù)撛趺醋鰰r(shí),有些空洞,可加具體的做法以及事例來論證。完成了作文題目中的任務(wù)要求。范文二點(diǎn)評(píng)結(jié)構(gòu):本文寫的是一篇征稿文,論點(diǎn)清晰,結(jié)構(gòu)層次分明,按照是什么—為什么—怎么做的思路來謀篇布局,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不足之處,沒有旁征博引,基本上是集中圍繞女排精神來論述,可適當(dāng)列舉一些事例。安排結(jié)夠時(shí)一直圍繞論點(diǎn)來說理。層次分析:議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式。要看到這些隊(duì)員努力的過程。30多年來,女排姑娘有過成功登頂?shù)臉s耀與輝煌,也有過跌入低谷的徘徊和迷茫。身處啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的改革攻堅(jiān)期,步入結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展陣痛期,面對(duì)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等硬仗,我們更加需要以“蠻拼的”勁頭迎難而上,用釘釘子的精神勇毅篤行,匯聚心往一處想、勁往一處使的磅礴力量,才能攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘,在國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步的競(jìng)技場(chǎng)上續(xù)寫中國(guó)奇跡,創(chuàng)造新的輝煌。不管時(shí)代情境如何變化,女排精神永不過時(shí),愛國(guó)主義和集體主義精神永遠(yuǎn)是我們開拓前進(jìn)的力量之源。用正確的精神力量規(guī)范、矯正自己的行為和價(jià)值觀念。困難與機(jī)遇也好,阻力與挑戰(zhàn)也罷,但我們的振興目標(biāo)是堅(jiān)定不移的,我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而拼搏前行。在這個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代,女排精神值得我們每一位國(guó)人學(xué)習(xí)。開放性:。這種精神激發(fā)了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了民族自信和自豪感。任務(wù)二要求以高中生身份,給郎平教練或者中國(guó)女排隊(duì)員寫一封信,要求用書信體格式,尤其需注意稱呼與結(jié)尾,要體現(xiàn)高中生身份,談女排精神對(duì)“我”和“我們”的影響。任務(wù)一要求為辯論會(huì)寫一篇辯論稿,圍繞“女排精神靠實(shí)力還是意志”展開論述。三個(gè)任務(wù)既有明確的情境設(shè)置、身份要求,又有具體的文體寫作要求。郎平說女排精神就是“竭盡全力”,并強(qiáng)調(diào)單靠精神不能贏球,還必須技術(shù)過硬。題目提供的真實(shí)情境是,2019年女排世界杯,中國(guó)女排以十一連勝的成功衛(wèi)冕世界冠軍。揚(yáng)女排之威,傳遞時(shí)代之美;振中華之魂,不負(fù)壯忘凌云!【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力,這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)性作文,審題時(shí)注意材料的限制性和開放性。有一份光發(fā)一分光,不等待,不徘徊,用行動(dòng)去丈量夢(mèng)想,用拼搏去實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在自己的最美年華里,莫做佛系無為青年,莫當(dāng)精致利己主義者,將小我匯入大我,將個(gè)人責(zé)任與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。責(zé)任重?fù)?dān)降于你我,弘揚(yáng)女排精神勢(shì)在必行。女排精神與時(shí)代同頻共振?!芭啪翊碇粋€(gè)時(shí)代的精神,喊出了為中華崛起而拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音。賽場(chǎng)上精準(zhǔn)配合是團(tuán)結(jié)協(xié)作之態(tài);賽場(chǎng)下永不言棄是頑強(qiáng)拼搏之勇?!半m是知道不會(huì)贏,但也要抖抖身上的塵土,咬牙拼到底。欲振中華之魂,當(dāng)看此人之志。毋庸置疑,女排精神的支撐是巨大的,亦是不可替代的。女排之威,不僅在于成就矚目,更在于追求卓越的過程與永不停步的努力。面對(duì)如何迅速練就技術(shù)這一問題,“日復(fù)一日的魔鬼訓(xùn)練,堅(jiān)持不下去也要拼”,這是郎平的回答。揚(yáng)女排之威的同時(shí),更要筑中華之魂。揚(yáng)女排之威,振中華之魂剛剛落下帷幕的2019年世界杯,中國(guó)女排衛(wèi)冕十一連冠,如此驕人之績(jī)引發(fā)國(guó)人歡呼,亦引發(fā)吾之思考。 我的辯論陳詞結(jié)束,謝謝大家。綜上所述,女排的成功源于實(shí)力,技術(shù)的強(qiáng)實(shí)力和心理的軟實(shí)力鑄就了中國(guó)女排。若沒有過硬的賽場(chǎng)技術(shù),中國(guó)女排在賽場(chǎng)上就不會(huì)有奪冠的機(jī)會(huì)。女排過硬的賽場(chǎng)實(shí)力來自于不懈的堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。沒有了硬實(shí)力,在賽場(chǎng)上一打就垮,而沒有了軟實(shí)力,則會(huì)不打自垮。這種軟實(shí)力成就了她們?cè)谫悎?chǎng)上的高光時(shí)刻,也陪伴她們走過黯淡無光的艱難歲月。這種自信是直面強(qiáng)敵的果敢,是失敗時(shí)永不止步的拼搏,是勝利時(shí)善于自省的砥礪。硬實(shí)力給了女排在賽場(chǎng)上克敵奪冠的強(qiáng)大保障,軟實(shí)力則給了她們不竭的精神力量。正如郎平所言:“單靠精神不能贏球,還必須技術(shù)過硬。倘若女排的姑娘們技術(shù)素質(zhì)差,縱使再強(qiáng)大的意志也無法在強(qiáng)敵如林的系列賽中連續(xù)取勝。中國(guó)女排的陣營(yíng)里擁有世界上最好的主攻手,同時(shí)也擁有最好的一傳、二傳、接應(yīng)和自由人。女排勝利源自強(qiáng)大的硬實(shí)力。硬實(shí)力通常是指國(guó)家GDP、硬件設(shè)施等,而文明、制度、傳媒等被稱為軟實(shí)力。2019年女排世界杯,中國(guó)女排以十一連勝奪冠,這是38年來中國(guó)女排精神的又一次展現(xiàn),這一切都源于強(qiáng)勁的實(shí)力。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意:切合身份;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。②請(qǐng)你以一名高中生的身份,給郎平教練或者中國(guó)女排隊(duì)員寫一封信?!闭?qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè),以規(guī)定的身份完成寫作。”郎平還說過:“不要因?yàn)槲覀冓A了一場(chǎng)就談女排精神,也要看到我們努力的過程。只要你打不死我,我就和你咬到底。對(duì)于女排精神,中國(guó)女排主教練郎平曾說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì),也竭盡全力。他在賀詞中回顧了一年來感動(dòng)著我們的許多人和事,其中就提到了以十一連勝奪取世界杯冠軍的中國(guó)女排。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。把簡(jiǎn)單的事做好,要有敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有不甘寂寞的品格,還要不斷攀登的毅力。堅(jiān)持做好每一件平凡的事,不忽視每一件簡(jiǎn)單的事情。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。神舟六號(hào)成功發(fā)射,使聶海勝、費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作者,他們中的每一個(gè)都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),攻克一道道技術(shù)難關(guān),認(rèn)真刻苦,毫不張揚(yáng),這就是他們的美麗所在,他們的工作帶動(dòng)了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。在我們的身邊,有許許多多雖不被人關(guān)注的,但默默地在自己平凡的崗位上辛勤工作的普通人,他們中有路邊報(bào)亭的下崗工人,清掃大街的保潔工,辛苦勞作的建筑工人……身處平凡,但拒絕平庸!機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī)來。有個(gè)女孩曾說過,我不想做英雄,我想做為英雄鼓掌的人。在哲學(xué)中,平凡便是最高境界的成功。最后可以寫自己的做法或期待,如成功的人之所以成功,就是因?yàn)樗麄兏⒅丶?xì)節(jié);一切卓越的業(yè)績(jī)都出于平凡的創(chuàng)造,一切偉大的人物都堅(jiān)持簡(jiǎn)單的創(chuàng)新等。行文結(jié)構(gòu):如先確定標(biāo)題《甘于平凡,樂于奉獻(xiàn)》,結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點(diǎn)“人的一生,可以平凡,但絕不可以平庸,在平凡中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值這就是擺脫平庸,升華平凡”。這一切,都需要用心去做。因此,要用心把每一件小事做好。我們生活中很多簡(jiǎn)單、平凡的事,我們并沒有全部做好。材料二主要講生活中需要注意細(xì)節(jié),不斷積累。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開平凡工作的積累。材料一主要從雷鋒的這段話中可以看到一個(gè)人的能力有大小,只要干好本職工作,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),他的人生就有價(jià)值。本次作文對(duì)文體,雖無顯性規(guī)定,卻有隱形指向,題干中“觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,請(qǐng)綜合材料的內(nèi)容和含意寫一篇文章”一句話,就是在引導(dǎo)學(xué)生寫成“論述類”文體,因此作文應(yīng)該要有明確的觀點(diǎn)出現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)闡述。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。當(dāng)漆黑籠罩時(shí),我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。當(dāng)闃寂的夜降臨,我愿當(dāng)顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來希望。俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾云:“當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂的。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動(dòng)光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點(diǎn)愛,營(yíng)造更美好的人生。我相信我自己做得到,知道該如何實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)付出的價(jià)值了。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因?yàn)檫@份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力。寒冬夜里,踏出補(bǔ)習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。付出熱忱的心靈,傾聽一處處不同的聲音。愛的力量是強(qiáng)大的,奉獻(xiàn)出一分自我,雖然看似微不足道,卻能讓社會(huì)因此多一些改變,多一點(diǎn)美好。似冬日的暖陽,暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福?!狈瞰I(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營(yíng)造一個(gè)盈滿動(dòng)人溫情的社會(huì)。奉獻(xiàn)自我,能提升生命的價(jià)值,并讓社會(huì)更趨祥和與美好。奉獻(xiàn)是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到人生的定位和價(jià)值。”奉獻(xiàn)是石,敲擊星星之火,點(diǎn)燃暗滅的燈。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息不少于800字?!度嗣窬W(wǎng)材料一: 如果你是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽光,就要照亮一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,就要堅(jiān)守你的崗位。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。95后就業(yè)觀呈現(xiàn)出的是一種多元開放性的觀念和心態(tài),這種就業(yè)觀的變化,離不開科技的快速迭代和經(jīng)濟(jì)全球化的影響,可以說是當(dāng)下社會(huì)時(shí)代不斷進(jìn)步的縮影。95后并不在乎他人的眼光,而是更關(guān)注在一個(gè)崗位上如何更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,認(rèn)同在自己感興趣的工作領(lǐng)域更容易保持較高的工作熱情和工作效率。一方面樹立合作意識(shí),把員工當(dāng)作事業(yè)上的“合伙人”,為他們營(yíng)造更加人性化的工作氛圍,另一方面構(gòu)建完善的職業(yè)培訓(xùn)體系,在員工的自我實(shí)現(xiàn)與單位的目標(biāo)達(dá)成之間尋求價(jià)值共同點(diǎn)。在這樣的情況下,用人單位需要考慮的是,如何給青年員工提供愉快的工作環(huán)境,如何創(chuàng)造展示才華的舞臺(tái)。而現(xiàn)在,工作成了價(jià)值實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),成就感成了動(dòng)力源。如今的時(shí)代,在給予我們更為優(yōu)渥的物質(zhì)條件同時(shí),也拓展了人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路徑。年輕人求職觀念的變化,也是時(shí)代發(fā)展的縮影?!舅夭摹恳淮擞幸淮说碾H遇,一代人有一代人綻放的姿態(tài),但“幸福都是奮斗出來的”是不變的道理。然后從不同的角度分析論述,如新時(shí)代提供了優(yōu)渥的物質(zhì)條件,也給實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)拓寬了路徑;人有追求美好生活的天性,選擇適合自己的職業(yè),追求人生的美好;人生的道路要走得出彩,仰望星空是應(yīng)該的,腳踏實(shí)地才是成功之本,可以結(jié)合生活中“閃辭”現(xiàn)象分析。參考立意:①工作中追求自我實(shí)現(xiàn)合情合理;②理性看待95后大學(xué)生的就業(yè)選擇;③考慮自身發(fā)展的同時(shí)提升適應(yīng)崗位的能力;④就業(yè)理念的更新是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果。很多年輕人的生活已經(jīng)沒有任何問題,所以對(duì)職業(yè)的要求更高完全可以理解。隨著社會(huì)的發(fā)展,年輕人的就業(yè)觀念發(fā)生了巨大的變化,這也是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn)。當(dāng)下,大學(xué)生選擇職業(yè)時(shí),主要考慮職業(yè)與興趣是否契合,考慮工作氛圍和環(huán)境質(zhì)量等方面,看重自我實(shí)現(xiàn)?!緦忣}】本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。第一,如何看待這種職業(yè)觀?第二,這種職業(yè)觀給用人單位、教育機(jī)構(gòu)等提出了怎樣的要求?所以這篇作文我們不僅要就這種職業(yè)觀發(fā)表看法,還要寫出相對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)的應(yīng)對(duì)要求。寫作任務(wù)十分明確“對(duì)此,你有怎樣的看法?請(qǐng)你結(jié)合你的見聞寫一篇文章”。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。針對(duì)“高薪不是首選,追求自我實(shí)現(xiàn)”的職業(yè)觀,我想說:“高薪誠可貴,自我價(jià)更高”。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該更加寬容,允許各種各樣的職業(yè)選擇。年輕人是未來,一個(gè)企業(yè)如果在未來不能滿足年輕人的求職需求,它一定被淘汰。任何一個(gè)大量重復(fù)的工作是不太能讓人有自我實(shí)現(xiàn)感的。況且產(chǎn)生的問題,我相信人類有辦法去解決。一個(gè)為了錢去工作的人和一個(gè)為了夢(mèng)想去工作的人,他們的創(chuàng)造力是大相徑庭的。其三,它最大的好處是會(huì)鼓勵(lì)這個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造性。自己選的路,跪著也要走完。這種求職方式有沒有壞處呢?當(dāng)然有,比如一些機(jī)械的重復(fù)的工作將不再作為年輕人求職的首選,未來社會(huì)這樣的一些不能被機(jī)器取代的工作有誰來做呢?但相較之下,我仍覺得這種求職觀念是利大于弊的。其次是時(shí)代的進(jìn)步讓年輕人有機(jī)會(huì)接觸到更多元的思想。那么,為什么當(dāng)今的年輕人有了這樣一種新型的職業(yè)觀念呢?首先是社會(huì)的發(fā)展使得物質(zhì)資料變得富足,新生代的年輕人不用在為生存而選擇工作,選擇奔波。對(duì)此,我覺得年輕人是對(duì)的。【答案】高薪誠可貴,自我價(jià)更高我們的父輩總是告訴我們,工作要找一個(gè)“保險(xiǎn)”的,衣食無憂的,俗稱“鐵飯碗”。如何看待95后“高薪不是首選,追求自我實(shí)現(xiàn)”的就業(yè)觀?這種觀念變化給用人單位、教育機(jī)構(gòu)等
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