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正文內(nèi)容

最新統(tǒng)編-部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:第二單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)(含答案)(參考版)

2025-04-02 03:31本頁(yè)面
  

【正文】 咸,一家人難免會(huì)有牙齒碰到舌頭的時(shí)候,小吵小鬧再平常不過(guò)了。我們一大家圍在電視機(jī)前津津有味地品嘗著這臺(tái)視覺(jué)大餐,遙控器始終掌握在我這個(gè)“辣妹子”手里。這不,春節(jié)的餃子我都要蘸著辣椒吃,誰(shuí)也別跟我搶哦。辣,“辣妹子辣,辣妹子從小不怕辣”??墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,就覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)意思簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂,沒(méi)有了媽媽的嘮叨很不習(xí)慣??刹?,家里今天就只剩我這個(gè)大王了,我終于可以自由安排自己的時(shí)間了。我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)是甜甜的味道!苦,既然有甜就會(huì)有苦?!碧穑幸淮?,期末考試前家庭作業(yè)非常多,做到了晚上十點(diǎn)多還沒(méi)做完,而媽媽在辛苦工作了一天后回到家,還堅(jiān)持幫我檢查作業(yè),題中的每一句話、每一個(gè)詞語(yǔ)甚至是一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她都認(rèn)真推敲并指導(dǎo)我及時(shí)更正。酸,與其說(shuō)是“酸”,不如說(shuō)是“酸中帶甜”。 ③抒發(fā)真情實(shí)感,不得套作和抄襲。要求:①請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國(guó)文化里,對(duì)于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作文。寫(xiě)人千萬(wàn)不能寫(xiě)成紙入,站立不起來(lái),鮮活不起來(lái)。二、塑造一個(gè)鮮活的人物。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。【點(diǎn)睛】高考記敘文寫(xiě)作的注意事項(xiàng):一、講一個(gè)完整的故事?!窘Y(jié)構(gòu)】文章布局合理,開(kāi)始以自己性格孤僻為開(kāi)篇,然后敘述自己小學(xué)不愛(ài)讀書(shū)在班里成績(jī)不好,后來(lái)在老師的幫助鼓勵(lì)下,成績(jī)提升,逐漸自信的事情,最后總結(jié),表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情,語(yǔ)言流暢自然。官場(chǎng)上你無(wú)處落足,但“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓你找到了生命的真諦,或許是命中注定,南山腳下,你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適,看到了生命中的一份豁達(dá),也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下的悠然。目睹官場(chǎng)黑暗,親歷宦海沉浮,你破繭成蝶,選擇了歸隱南山,耕作、放牧、戴月荷鋤歸;采菊,醉酒,登高賦新詩(shī)。叢飛,一個(gè)響亮的名字,一份無(wú)私的大愛(ài),讓我心頭血液涌動(dòng),讓我的雙眸淚珠滾動(dòng)。你的心靈的那方綠茵隨時(shí)準(zhǔn)備為別人撐起一片清涼,卻忘記了自己也需放下疲憊的腳步,去嘗試著放清涼。從那以后,每次看到父親的笑容,我都會(huì)感到無(wú)比幸福!父親溫暖了我的視線!大愛(ài)無(wú)私,你用從容溫暖了我的視線。這時(shí)他笑得更燦爛了,他那燦爛的笑容,在陽(yáng)光的照射下顯得更加和藹可親。此刻我的目光停在那里,視線里是一片溫暖?!舅夭摹客胺降墓饷?,我心中無(wú)限溫暖,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,有這樣的豁達(dá)讓他們所到的每一方寸土都充滿光亮。記敘難忘的師生情。【立意】記敘動(dòng)人心魄的親情。還應(yīng)注意文體的限制,本題要求寫(xiě)記敘文。再看“溫暖”一詞,它具有兩種含義:一作形容詞,暖和;二作動(dòng)詞,使人感到溫暖。虛指時(shí),“你”就應(yīng)該是一個(gè)抽象的事物,或超越時(shí)空限制的事物、人物。【審題】“你,溫暖了我的視線”中的“你”既可以實(shí)指,又可以虛指,屬于虛實(shí)兼?zhèn)涞男问?。是你第一次讓我模糊了視線,把我小小的心溫暖,讓我的內(nèi)心充滿了激情,變得堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫(xiě)作能力。老師,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久很久,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀高中了,但是,我依舊記得你。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從剛及格一下竄到了班級(jí)的前幾名。我被老師感動(dòng)了,從此以后,每次上她的課,我都會(huì)特別認(rèn)真;每次有不懂的題目我也會(huì)積極的跑到她的辦公室問(wèn)她。她很有耐心,一遍不懂,她還是會(huì)給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。從那以后,我漸漸開(kāi)朗起來(lái)?!甭?tīng)到老師這句話后,我不知道怎么就特別感動(dòng)。老師看到了,微微一笑,安慰我說(shuō):“別急,慢慢來(lái),老師相信你可以的。我在講臺(tái)上支支吾吾的,全班同學(xué)都在下面笑我。那個(gè)新老師的到來(lái),讓我懂得了溫暖??墒牵叶嗝聪M袀€(gè)人能來(lái)安慰我??墒?,每次成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就只能在操場(chǎng)最角落的那棵樹(shù)下哭泣。我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話不說(shuō),每次有不懂的也不敢去問(wèn)老師。我的性格也漸漸孤僻起來(lái)。要求:①內(nèi)容有真情實(shí)感②文體特征鮮明,有適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫(xiě)③不少于800字。切忌亂改題目。(4)命題作文一般各種文體都可以寫(xiě)。(2)題目由哪些詞語(yǔ)構(gòu)成,它們都有怎樣的含義,關(guān)系怎樣。這看似沒(méi)有審題的難度,其實(shí)命題作文的針對(duì)性很強(qiáng),帶有明顯的指向性。由題干可知,寫(xiě)作體裁為記敘文,要注意選取典型的材料,詳略得當(dāng);運(yùn)用夾敘夾議的表達(dá)方式,可適當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭手法。重點(diǎn)為“現(xiàn)在的自己認(rèn)識(shí)到了一些不一樣的存在的特點(diǎn)”。從所給題目思考,文章應(yīng)圍繞考生自己身上發(fā)生的變化,而這個(gè)變化可能已經(jīng)存在于自己身上,不過(guò)自己一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐…… 天空透著夕陽(yáng)的顏色,映著我回家的身影,一切都像都像電腦程序一般,早被人安排好,路過(guò)一幢幢高樓,一座座洋房,我心中猛然頓悟,我記起來(lái)了,每個(gè)人的心中都有一個(gè)贏的夢(mèng)想,要想成功只能戰(zhàn)勝自己,讓自己變的更強(qiáng),相信自我的力量!當(dāng)你處在崩潰的邊緣時(shí),別忘把心中的等點(diǎn)亮,它會(huì)告訴你很多,很多…… “如果地下是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了! 我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。 不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。 【答案】那一刻,我認(rèn)識(shí)了自己我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥(niǎo)。要寫(xiě)有情文,觀察生活,融入真我,挖掘感動(dòng)點(diǎn);要寫(xiě)有色文,化記敘為描寫(xiě),運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法,讓人物活起來(lái);要寫(xiě)有序文,謀篇布局要詳略得當(dāng);要寫(xiě)有理文,善于提煉有價(jià)值的東西。選材上逃不出虛假、陳舊的怪圈,結(jié)尾總結(jié)升華及其不自然。開(kāi)篇有題記,結(jié)尾用后記,收尾呼應(yīng),點(diǎn)題收束全文。主題:把握每一次撿拾的機(jī)會(huì),珍惜每一天,用心感受生活的美,幸福就在身邊。我從蘋(píng)果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天,我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋(píng)果,只覺(jué)得無(wú)比甘甜。放學(xué)回家之后,又見(jiàn)到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái),迎接家人溫馨的擁抱。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。我頓時(shí)睡意全無(wú),心中莫名升起一種喜悅。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠>牖氐郊业诡^便睡。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手,同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。有一顆永遠(yuǎn)不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。有人說(shuō),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單?!逼鋵?shí)生活中并不缺少幸福,而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛?!彼胱プ∽哌M(jìn)的尾巴,卻怎么也抓不住。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認(rèn)為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰(shuí)也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的快樂(lè)之中。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。賣火柴的小女孩從早到晚沒(méi)有賣掉一根火柴,在最后時(shí)刻先后劃燃了4根火柴。如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福。如果你從你的母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福。 參考立意:①撿拾贊美;②撿拾鼓勵(lì);③撿拾溫馨;④撿拾獨(dú)處中的幸福?!扒Ч盼恼乱鉃楦摺?,要想寫(xiě)出立意深刻的文章,需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。本次作文以“撿拾幸福”為題目,可以立意為,平凡的生活也是幸福,要用發(fā)現(xiàn)的眼光看生活,感恩生活,幸福就在身邊等。只要你用心發(fā)現(xiàn),“幸福”在生活中俯拾皆是,諸如老師的贊許,隊(duì)友的鼓勵(lì),歡聚的照片,溫暖的飯菜……因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚,所以容易打開(kāi)思路。其次審讀材料,抓住關(guān)鍵詞。解答此類題目,首先確定作文體裁。我想說(shuō),我很幸福,過(guò)去是,現(xiàn)在是,一直都是!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。把握心情,把握今天,設(shè)置明天,儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。雖然沒(méi)有人能擁有全部,但每一次彎腰,每一次撿拾都是幸福。后記相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。因?yàn)樯钍?,也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。這樣的生活,沒(méi)有爛漫,沒(méi)有浮躁,一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。朋友問(wèn)過(guò)我,怎么這么耐得住寂寞。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨(dú)自呆在小寢室,打開(kāi)喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時(shí),聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),收拾雜亂的衣物。食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾,一路幸福!重返寢室,回到這個(gè)溫馨的小家。林間,蟲(chóng)鳥(niǎo)與我同歌。很想說(shuō),關(guān)于幸福,原來(lái)我一直在路上。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。從未想過(guò),會(huì)有這么一天,會(huì)有這么一件事,讓我們堅(jiān)持這么久。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。校園的這角,有我們這群摯愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)子。又是一個(gè)新的周末,又是新的一天,又能開(kāi)始撿拾屬于自己的幸福碎片?! ? ——題記早上起來(lái),打開(kāi)窗戶,就聞到了太陽(yáng)的味道,清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。【來(lái)源】上海市浦東新區(qū)高橋中學(xué)20192020學(xué)年高一第一學(xué)期語(yǔ)文期中考試題【答案】撿拾幸?! ∠鄠餍腋J莻€(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。并且,工整的書(shū)寫(xiě)也是一種禮貌的表現(xiàn),書(shū)寫(xiě)工整,如同出門(mén)做客時(shí)整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現(xiàn)。讀一篇書(shū)寫(xiě)工整的作文,如見(jiàn)到漂亮的羅敷,使“耕者忘其耕,鋤者忘其鋤”。如:反復(fù)排比式、日記體式、劇本形式、小標(biāo)題式、鏡頭組合式、問(wèn)答式、應(yīng)用文體式等,都是有創(chuàng)新意義的結(jié)構(gòu)體,且這種新框架極利于考場(chǎng)作文獲取優(yōu)分印象。寫(xiě)自己的真感。內(nèi)容要情真,構(gòu)思內(nèi)容,要做到以真情感動(dòng)人。【點(diǎn)睛】命題作文開(kāi)頭要引人,好開(kāi)頭有“回眸一笑百媚生”的動(dòng)人效果。”;教育理念是“健康生長(zhǎng)” 即所有人的生長(zhǎng),不同的人都能得到恰當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)。還可以看到,這些路都是圍繞在南師附中附近,所以我們也可以從本校的歷史以及教育理念的傳承角度進(jìn)行切入。在寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中,可從這一切入點(diǎn)進(jìn)行分析。另外題中明確要求,“路”就指的是察哈爾路 及周邊道路 (中山北路、虎 踞北路、熱河南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會(huì)街、回龍橋,等等),不能脫離實(shí)際構(gòu)思。想到這,我嘴角微微上翹,望了望那片讓我觸動(dòng)的樹(shù)葉。到時(shí)你可能在歡笑也或許會(huì)躲在一個(gè)角落內(nèi)哭泣,哀嘆那曾經(jīng)自以為“漫長(zhǎng)”的歲月。青春期的隨意,不懂事?;虮黄嚨妮喿訜o(wú)情的碾碎。想到這里我讓風(fēng)兒把手中的葉子帶到了天上,葉子在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線,又緩緩的落在了地上,我清楚它落在一道斑馬線上,卻不知道它明天會(huì)被風(fēng)兒帶去哪里。安詳。等不到明天,生命就這樣結(jié)束,這樣的無(wú)聲無(wú)悉,沒(méi)有人知道。我漫不經(jīng)心地從樹(shù)上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經(jīng)走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹(shù)枝上呢?哦,因?yàn)榭释释拿篮?。渲染了冬天的氣氛。主干道的車和人都不少,把雪踩的很凌亂,讓我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容顏,但雪還是靜靜地躺在那里,不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過(guò)。我驚呆了,這是今年下的第一場(chǎng)雪啊,可能是我太早出門(mén),這雪靜靜地躺在地上,沒(méi)有一個(gè)腳印。深秋的季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來(lái)臨。【答案】上學(xué)路上伴著秋風(fēng),伴著落葉,我每天早上都準(zhǔn)時(shí)走在這條通往學(xué)校的路上,我的家住在離我的學(xué)校有半公里的地方,這不遠(yuǎn)不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短?!吧?放) 學(xué)路上”的“路”指的是察哈爾路及周邊道路(中山北路、虎踞北路、熱河 南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會(huì)街、回龍橋,等等),不能脫離實(shí)際構(gòu)思。對(duì)這一路上的人、景、事,你有著怎樣的觀察和發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)捕捉典型畫(huà)面,展開(kāi)合理想象,以“上學(xué)路上”或“放學(xué)路上”為題,寫(xiě)兩則片段,每則 350 字左右。在高考考場(chǎng),要想寫(xiě)出代表高三水平、符合高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“發(fā)展等級(jí)”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個(gè)方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫(xiě),有意識(shí)使用各種修辭手法——使語(yǔ)言生動(dòng)有表現(xiàn)力,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊(yùn)。即全文只寫(xiě)一件事情的記敘文形式。成功是一種美好的音律,激發(fā)你我的潛能。成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。我的心情慢慢放松了,我說(shuō)得越來(lái)越流暢了。看著小小的豆芽菜,我終于露出了喜悅的笑容,我知道這里的喜悅包含著我多少的耐心和智慧啊。到了第七天,已經(jīng)可以采摘豆芽了,只見(jiàn)整個(gè)瓶子都長(zhǎng)滿了豆芽,有的還鉆出了瓶子底部的小孔。那天夜里,我簡(jiǎn)直如坐針氈,恨不得馬上起來(lái)觀察綠豆芽有沒(méi)有恢復(fù)正常。查了資料后,我才恍然大悟,原來(lái)綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì),在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合,結(jié)果就變紅了?!笨墒呛镁安婚L(zhǎng),第五天的時(shí)候,摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚,只見(jiàn)脫了新衣裳的綠豆芽的根部,竟然有些紅紅的。日日盼,夜夜盼,兩天后,我心愛(ài)的綠豆種子終于發(fā)芽了。41分”,對(duì)于今天的表現(xiàn),我很是滿意。到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,我的心激動(dòng)地?fù)渫〒渫ㄖ碧N冶硌莸那渴遣ㄌm著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,讓我迅速緩解了緊張的感覺(jué),樂(lè)曲沖淡平和、寂靜幽瀾,輕緩中流露出淡淡的沉思。在焦急的等待中,終于輪到我上臺(tái)表演了。成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,說(shuō)的一點(diǎn)都不假。 喜悅帶我們不斷戰(zhàn)勝煩惱 多一份喜悅,多一份成熟。但這種喜悅并不是高高在上的,他是我們普通人所擁有的,只要你想不斷的提升自己、成功就要帶著這
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