【正文】 句意：我在七年級七班。表示年齡常用“基數(shù)詞 + years + old”的形式，所以選A。（2）考查短語。根據(jù)“I39。句意：我是一個美國人。t8. A. TheyB. TheseC. YouD. We9. A. butB. andC. orD. so10. A. sportB. foodC. colorD. lesson【答案】 （1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）A；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，雪莉介紹了她和她的朋友瑪麗的國籍、年齡、所在班級以及各自喜歡的顏色等等。oldD. 13yearold3. A. onB. atC. inD. under4. A. HeB. ItC. SheD. I5. A. cityB. countryC. schoolD. room6. A. 13B. 14C. 8D. 97. A. isB. areC. aren39。are friends. I like China 9 I like Chinese food. My favorite 10 .She is 6 years old, too. She 7 m 3 Class 7,Grade 7 .The girl is Mary. 4 m from New York .I39。m a （n） 1 I39。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及數(shù)詞，介詞，主謂一致，名詞，連詞，動詞短語等多個知識點(diǎn)的考查，綜合性強(qiáng)，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。根據(jù)后面對學(xué)校的評價“It39。句意：我非常喜歡我的學(xué)校。s play it in the sports hall.”判斷，詢問的是運(yùn)動項(xiàng)目，答案為C。句意：你最喜歡的運(yùn)動是什么？A. book”書“； B. bike”自行車“；C. sport”運(yùn)動“；D. colour”顏色“。在運(yùn)動場所當(dāng)然是打籃球，故答案選A。句意：我們在里面打籃球。結(jié)合語境理解，上下句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故答案為D。A. and”而且“，表示并列關(guān)系；（7）考查連詞。with表示“擁有，具有”的意思。句意：這是一座有12口辦公室的建筑物。老師的工作地點(diǎn)在辦公樓，故答案為B。句意：我們的老師在辦公樓工作。課下讀書的地點(diǎn)是在圖書館，故答案為A。句意：我們經(jīng)常在圖書館里讀書。There be句型中be的形式取決于后面名詞的形式，many books為名詞的復(fù)數(shù)形式，be為are，故答案為C。（3）考查主謂一致。句意：圖書館在教學(xué)樓的左邊。A. three ”3“；B. four ”4“；C. five ”5“；D. six ”6“；根據(jù)后面的列舉“a library, an office building, a class building, a dining hall and a sports hall.”可知，共有5座建筑物，答案為C。（1）考查數(shù)詞。放學(xué)后，學(xué)生經(jīng)常到圖書館讀書。s very good. 1. A. threeB. fourC. fiveD. six2. A. onB. inC. atD. of3. A. isB. amC. areD. be4. A. libraryB. office buildingC. class buildingD. sports hall5. A. libraryB. office buildingC. class buildingD. dinging hall6. A. inB. withC. betweenD. to7. A. andB. orC. soD. but8. A. play basketballB. sit downC. stand upD. read books9. A. bookB. bikeC. sportD. colour10. A. openB. drawC. listenD. like【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】作者是一篇說明文，通過學(xué)校的一幅地圖介紹了自己的學(xué)校。s play it in the sports hall. I 10 in it. What39。. This is a building 6 This is a map of our school. There are 1 介詞，名詞，系動詞等多個知識點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。結(jié)合句意和語境可知選B。A. you“你”； B. yours“你的，你們的”，名詞性的物主代詞，相當(dāng)于your+名詞；在這里是你的朋友（your friend）. C. your“你的，你們的”，形容詞性的物主代詞，后跟名詞。（10）考查代詞。A. number“數(shù)字”；B. name“名字”；C. help“幫助”；D. thanks“感謝”。句意：向我請求幫助。結(jié)合句意可知選D。A. excuses“原諒，借口”；B meets“遇見”；C. sees“看見”；D. calls“呼叫”。（8）考查動詞。（7）考查代詞。根據(jù)下文“Wang Wang in the picture is his dog.”可知填照片。句意：這兒有一張旺旺和艾倫的照片。故選C。句意：他的鋼筆，直尺和橡皮都是藍(lán)色。故選A.。句意：他喜歡藍(lán)色。結(jié)合句意可知選B。句意：他有許多本關(guān)于計(jì)算機(jī)的書。結(jié)合句意及語境可知選C。First /given name“名字”；full name“全名”。（2）考查形容詞。name是名詞，需用形容詞性的物主代詞修飾。 A. she“她”；B. he“他”；C. her“她的”；D. his“他的”。（1）考查人稱代詞。reB. It39。me at 18035169869 and asks me for 9 .puters. Do you know what color he likes? He likes 4 . His pen, ruler and eraser 5 all blue. Oh. Here is a 6 of Alan and Wang Wang. Wang Wang in the picture is his dog. 7 m Zhang Xia. I have a good friend. He is English and 1 name is Alan Smith. Smith is their 2 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，形容詞，代詞，名詞，介詞短語等多個知識點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。busy繁忙的；tidy整潔的；happy愉快的；easy容易的。（10）考查形容詞。at school”在學(xué)校“； at home”在家“；at the shop”在商店“；in the library”在圖書館“。（9）考查介詞短語。 2 根據(jù)上文“I want the（8）考查動詞。bad壞的；good好的；happy愉快的；hard困難的。（7）考查形容詞。teacher老師； mother媽媽；woman婦女；aunt阿姨。（6）考查名詞。 colour顏色；petals花瓣；fish魚；grape葡萄。（5）考查名詞。 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 2 asks問；says說； calls打電話；wants想要。（4）考查動詞。Her“她，她的”；his“他的”；me“我”；it“它”。（3）考查人稱代詞。 3 green“綠的”；blue“藍(lán)的”；yellow“黃的”；purple“紫的”。（2）考查形容詞。ask“問”；answer“回答”；see“看見”；get“得到”。（1）考查動詞。 “I 8 the yellow one.” answers Paul. “I hope this one can help my sister Lily. Lily is a 3yearold girl. But she always stays 9 and doesn39。 “I think blue is my lucky（幸運(yùn)的） 5 ， ”Wu Chen says, “ I love blue. My grandma is a kind 6 . When I e back home from school, she always brings me nice food to eat. I hope this blue petal can bring 7 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 some students and here are some of the answers.【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及名詞，介詞，代詞，數(shù)詞，連詞等多個知識點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。sport“運(yùn)動”；food“食品”；color“顏色”；lesson“課”。（10）考查名詞。 but“但是”；and“和”；or“或者”；so“所以”。（9）考查連詞。They“他們”；These“這些”；You“你，你們”；We“我們”。（8）考查人稱代詞。t“不是”，適用于第三人稱單數(shù)。is 是，適用于第三人稱單數(shù)；are“是”，適用于第三人稱單數(shù)以外的人稱；aren39。（7）考查動詞。句意：她也是十三歲。 根據(jù)Hangzhou可知該選A。句意：她來自美麗的城市杭州。根據(jù)上文“The girl is Mary.”可知該選C。句意：她是中國人。表示在幾年級幾班習(xí)慣用介詞in，所以選C。句意：我在七年級七班。表示年齡常用“基數(shù)詞 + years + old”的形式，所以選A。（2）考查短語。根據(jù)“I39。句意：我是一個美國人。t8. A. TheyB. TheseC. YouD. We9. A. butB. andC. orD. so10. A. sportB. foodC. colorD. lesson【答案】 （1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）A；（7）A；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，雪莉介紹了她和她的朋友瑪麗的國籍、年齡、所在班級以及各自喜歡的顏色等等。oldD. 13yearold3. A. onB. atC. inD. under4. A. HeB. ItC. SheD. I5. A. cityB. countryC. schoolD. room6. A. 13B. 14C. 8D. 97. A. isB. areC. aren39。are friends. I like China 9 I like Chinese food. My favorite 10 .She is 6 years old, too. She 7 m 3 Class 7,Grade 7 .The girl is Mary. 4 m from New York .I39。m a （n） 1 I39。 一定的單詞量是做題前提。A帶走 B 告訴 C幫助 根據(jù)表達(dá)習(xí)慣應(yīng)該是小心用火，火能幫助（help）你，故選C。A 仔細(xì)的 B高興的 C嚴(yán)格的 根據(jù)生活常識我們使用火時應(yīng)該仔細(xì)點(diǎn)（careful），故選A。A 短的 B 大的 C 長的 根據(jù)生活常識，小火很快應(yīng)該轉(zhuǎn)換成大火（big），故選B。故選A。A 紙A 說話 B 玩 C 寫 由題意可知應(yīng)該是玩火柴，根據(jù)生活常識孩子們是拿火柴玩的（play），故選B。A 太陽 B月亮 C 星星 因?yàn)槭前鸦饚聛?，根?jù)常識推測應(yīng)該是去太陽（sun）那拿來火，故選A。 根據(jù)語言表達(dá)習(xí)慣可知這里應(yīng)該是有很多有趣的故事（stories）,故選A。（4）.句意：但是有很多古老的有趣的故事關(guān)于一個男人或是女人是怎樣開始使用火的。（3）.句意：沒有人知道人們是怎樣開始使用火的。（2）句意：火可以讓你的房子保持溫暖。（1）.句意：火可以幫助人們在很多方面，它是很有幫助的。t careful with fire, it may hurt y