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正文內(nèi)容

新教材部編版六年級語文下冊:第3課古詩三首第2課時同步練習(xí)(參考版)

2025-04-02 02:35本頁面
  

【正文】 著名導(dǎo)演衛(wèi)鐵跨出國門拍攝完電影紀(jì)錄片后,深有感觸地說:“每一個人都有自己的家鄉(xiāng),當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開家。文章結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,很有文采,值得思考和借鑒。結(jié)構(gòu)層次:本文以“詩里寫青春,手里舞流年”為題,表明觀點。品讀詩詞經(jīng)典,可以從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,激發(fā)了大眾對祖國的歷史和傳統(tǒng)文化的興趣,甚至詩詞創(chuàng)作的熱情,增加了觀眾對中華傳統(tǒng)文化的敬畏之心、自豪之情,豐盈了有益人生。含英咀華,化育靈魂,提高你的文學(xué)素養(yǎng),綻放你生命的純美之花?、壑袊旁娫~中既有修身明志的警言佳句,也有風(fēng)花雪月的綿柔細(xì)雨。②詩歌是中華千年文化的瑰寶,這些膾炙人口、含義雋永的詩篇,是中華文化的結(jié)晶,是風(fēng)雨人生路上最好的精神伴侶。可用素材:①文化是民族發(fā)展的命脈,是民族獨立的象征。、真愛,培養(yǎng)和擁有超功利的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。行文時要注意通過材料的分析引出自己的觀點,然后展開論述,論述中可結(jié)合當(dāng)下教育中的功利主義和文化核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等熱點話題分析,使文章深刻。在傳統(tǒng)文化長期式微的背景下,這是需要呵護(hù)的。但是我們要明白,一檔電視節(jié)目容量有限,不大可能具備普及傳統(tǒng)文化的能力?!吨袊娫~大會》掀起了中國國學(xué)熱,熱愛者有之,唏噓者有之,艷羨者有之,批判者有之。可以從三個角度考慮,思考“當(dāng)代才女的標(biāo)準(zhǔn)是什么”;探究“過程和結(jié)果”哪個重要的問題;探討“學(xué)習(xí)的真正目的”的問題,還可以綜合立意,探究“閱讀古詩文的價值所在”和“傳統(tǒng)文化傳承”的問題。材料的內(nèi)容是關(guān)于武亦姝成為“中國詩詞大會”比賽第二季冠軍的評論。這是一則材料作文。背誦古詩文的意義是不需要質(zhì)疑的,愿我們都能領(lǐng)悟詩歌的真正內(nèi)涵,詩海揚帆,譜寫自己最詩意的青春。那些背過的詩句或許被我們遺忘,但是它們已經(jīng)匯成了我們的骨血,在悄無聲息中暈染著詩意的青春。詩歌是生活的升華,是古人智慧的精粹,更是我們受益終生的文化瑰寶。那是屈子的“后皇嘉樹,受命不遷",是辛稼軒的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,是陳與義的“欲題文字吊古昔,風(fēng)壯浪涌心茫然”。詩歌源于生活,更是生活的升華。那是“桃花灼灼,枝葉蓁蓁”的絢爛花事,是“君生我未生,我生君已老”的干古遺憾,是“我欲與君相知,長命無絕衰”的真情告白。詩歌源自于生活。不忘初心,方得始終。"背誦詩歌的最初目的,是為了豐富我們的文化素養(yǎng),傳承文化,繼往開來,%的分值。《中國詩詞大會》是一場久違的文化盛宴,16歲的少女武亦姝憑借其過人的詩詞功底勇摘桂冠,博得一片喝彩。【答案】詩里青春,手中流年五千年的浩瀚歲月里,詩歌是一朵馥郁裊娜的墨花,于變換的時空里綻放著華夏大地的千山萬水,更傳唱著炎黃子孫的喜怒悲歡。不少學(xué)生甚至家長一直以來存在這樣的質(zhì)疑:為了只占幾分的古詩文默寫,值得讓學(xué)生花那么多時間學(xué)習(xí)和背誦嗎?對此你有什么看法?寫一篇文章表達(dá)你的看法。成功登頂后,她淡定地表達(dá):“比賽結(jié)果都無所謂,只要我還喜歡詩詞,只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂,就夠了。上海16歲女生武玉姝成為《中國詩詞大會》比賽第二季冠軍,很多粉絲驚呼這位00后少女,“滿足了對古代才女的所有幻想”。最后呼應(yīng)開頭,呼吁用真誠的藝術(shù)態(tài)度,創(chuàng)作出更多的精品力作。然后從創(chuàng)作者的角度說理,運用比喻,說明作品對于創(chuàng)造者來說非常重要。接著正面舉例,比如《人間喜劇》《白鹿原》《紅樓夢》《平凡的世界》等的創(chuàng)作時間都很長。行文結(jié)構(gòu):書信格式。1988年5月25日,路遙終于完成了《平凡的世界》的全部創(chuàng)作。身體幾乎不存在;生命似乎就是一種純粹的精神形式,日常生活變?yōu)闄C器人性質(zhì)”,因為生活沒有規(guī)律,路遙身體嚴(yán)重透支,最后病倒了?!镀椒驳氖澜纭肥菑?975年開始創(chuàng)作的,之后作者路遙又經(jīng)過三年準(zhǔn)備、三年創(chuàng)作,為了擴(kuò)充視野、掌握資料,他進(jìn)行了大量的閱讀,包括近百部長篇小說,前后近十年的報紙以及其他相關(guān)書籍,同時,他還奔波于社會各階層體驗生活?!镀椒驳氖澜纭肥侵袊骷衣愤b創(chuàng)作的一部百萬字的小說。作者曹雪芹“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。在這60年的時間里,歌德用其超人般的毅力始終堅持不懈地致力于這部作品的創(chuàng)作,生活的動蕩和家庭的變動一點也沒有影響到歌德的創(chuàng)作。歌德是德國古典文學(xué)最具影響力的代表作家,經(jīng)歷過德國文學(xué)史著名的狂飆運動、古典主義和浪漫主義三種文學(xué)思潮發(fā)展階段的碰撞?!  陡∈康隆?,它的創(chuàng)作過程延續(xù)了60年之久,凝結(jié)了歌德一生思想和藝術(shù)探索的智慧,也為德國和世界文學(xué)豎起了一座豐碑。班固十六歲入太學(xué),博覽群書,于儒家經(jīng)典及歷史無不精通。收載藥物 1892 種,附藥圖 1000 余幅,闡發(fā)藥物的性味、主治、用藥法則、產(chǎn)地、形態(tài)、采集、炮制 、方劑配伍等,并載附方 10000 余。  《本草綱目》,(公元 1578 年)明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍著,五十二卷。偉大的思想家、政治家、哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命家、社會學(xué)家和社會學(xué)家。作者馬克思(1818年5月5日-1883年3月14日),馬克思主義的創(chuàng)始人之一,第一國際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師。以“日力不足,繼之以夜”自詡,其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范,歷來受人景仰。司馬光,北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。出獄后任中書令,他忍辱含垢,發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,前后經(jīng)歷了14年,創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》??捎盟夭模骸? 《史記》,太初元年(前104年),司馬遷開始了《太史公書》即后來被稱為《史記》的史書創(chuàng)作。應(yīng)該擁有必備的職業(yè)道德。影視劇制作需要多方面的投入。影視劇制作需要端正的態(tài)度。時間也另起一行,寫在署名之下(頂后格)。也可以在正文結(jié)尾下另起一行空兩格寫“祝你”、“敬?!?,再另起一行頂格寫上“安好”、“健康”等。結(jié)尾的祝愿語有兩種:(1)在正文寫完之后,緊接著寫“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”。正文要另起一行,空兩格開始。一般稱呼之下可以加上一句問候語,比如“您好”。先寫好題目,要居中。就作文的體例來說,本次作文要求寫一封信,需要學(xué)生掌握書信的寫作格式。第二則材料與之形成鮮明對比,87版《紅樓夢》經(jīng)久不衰的原因就是因為從導(dǎo)演到演員態(tài)度端正,肯花時間做精品。就寫作內(nèi)容來說,本次作文比較明確,就是圍繞應(yīng)該以什么樣的態(tài)度進(jìn)行創(chuàng)作。此致敬禮 寫信人:李四20112【解析】【詳解】本題考查寫作能力。但對于影視工作者而言,電視劇《紅樓夢》的拍攝,或許就是我們的典范和榜樣。每一位文藝工作者都應(yīng)該自覺地樹立高遠(yuǎn)的藝術(shù)理想,堅守勇于創(chuàng)新、精益求精的藝術(shù)精神。愛國、為民、崇德、尚藝是文藝界核心價值觀,是文藝工作者的職業(yè)追求。這應(yīng)當(dāng)是一個創(chuàng)作者最大的痛苦,是我們對自己的作品也是對自己最大的不尊重。誰都不愿意生下殘疾的孩子,創(chuàng)作者當(dāng)然也不愿意創(chuàng)作低劣的作品。作品是文藝工作者成就事業(yè)之本。相反,當(dāng)代有許多人“著作等身”但真正有價值的并不多。對于許多作家而言,一生或許就只有那么一部作品,但這部作品卻成了經(jīng)典。巴爾扎克創(chuàng)作《人間喜劇》,花費了 21 年時間;陳忠實創(chuàng)作《白鹿原》花費了3 年時間,并且一生只創(chuàng)作了這一部長篇。這個尊重既是對觀眾的尊重,也包括對作品的尊重,更是對自己職業(yè)操守的尊重?!敬鸢浮坑耙曋谱餍枰邆渥鹬氐囊庾R尊敬的編劇先生: 您好,近日來,網(wǎng)友對你們拍攝的《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》多有議論,我也想和您說幾句話。同樣是電視劇,一個遭人質(zhì)疑,一個經(jīng)久不衰,為什么?請你給《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》的編劇寫一封信,談?wù)勀銓Υ耸碌目捶ā"?7版本的《紅樓夢》,1983年籌拍,1984年劇組在圓明園辦了夏季培訓(xùn)班,還邀請了20位紅學(xué)專家組成顧問團(tuán),拍攝共耗費了三年的時間,1987年春節(jié)試播六集。播出后,不少細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),該劇臺詞漏洞百出,出現(xiàn)了“手上的掌上明珠”“聽過一些耳聞”等顯而易見的病句,以至于不少語文老師將其臺詞作為教學(xué)范例。此題可以從分析人們讀不下去經(jīng)典的原因的角度分析,也可以提出建議或談后果。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個問題,講清一個道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。形式可采取就事論事和就事論理兩類。 應(yīng)時而作(時效性),應(yīng)時而作,體現(xiàn)了時評對新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。實際是分析讀不下去的原因,注意從時代的特征,讀者的現(xiàn)狀等角度進(jìn)行分析。答案不言而喻。通俗文學(xué)因為通俗易懂、老少皆宜,而大受歡迎。正是人們受這種追求“有用性”觀念的影響,才使得經(jīng)典成了“死活讀不下去”,也不愿意花太多時間去品味經(jīng)典。有用的書即為好書——這是大多數(shù)人們內(nèi)心的想法。成功勵志學(xué)、教學(xué)輔導(dǎo)書、網(wǎng)絡(luò)小說等在生活中鋪天蓋地。二為人們往往追求功利性、實用性。而當(dāng)代的人們,大多忙于工作或?qū)W習(xí),閱讀能力或許尚不高,閱讀經(jīng)驗也或許尚少,倘若一本經(jīng)典之作在桌前,讀者也會頓覺難以理解而索然無味吧!如《紅樓夢》,為曹雪芹“批閱十載,增刪五次”后的絕世之作,其中的悲歡離合、遣詞造句之用心,又豈是一般人能輕易理解的?只有人們普遍提高自身的閱讀能力,經(jīng)典才更能流行于當(dāng)代。不可否認(rèn),經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”,那么其思想內(nèi)涵、語言表現(xiàn)必然不同或高于一般書籍。這結(jié)果令人瞠目結(jié)舌的同時,也引人深思:為什么經(jīng)典不受歡迎?【答案】為什么經(jīng)典不受歡迎?近日,某大學(xué)出版社搞了一個出版物“死活讀不下去排行榜”,中外名著赫然其中。對于以上事情,你怎么看?請你據(jù)此作文,體現(xiàn)你的思考、表明你的態(tài)度,闡述你的看法。而同時,通俗文學(xué)作品以及通過網(wǎng)絡(luò)閱讀小說(文學(xué))的方式則大受歡迎。經(jīng)典,是指經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”,它們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。只要做到這樣,我想:成才之夢就不再可望不可及了。今世界,人才問題已經(jīng)成為關(guān)系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,人才資源是黨和國家最寶貴的財富,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一資源。想要獲得成功,僅僅有精妙的構(gòu)想和理論是不夠的,我們更應(yīng)該重視實踐!一個國家的競爭,說到底就是人才的競爭。”這句俗語強調(diào)了實踐的重要性。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)重視理論與實踐的結(jié)合,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實做事。這個故事雖說是傳說,但是,我們從中卻可以得到這樣的啟發(fā):實踐出真知,鉆研出智慧。他將這件工具拿去鋸樹,果然又快又省力。魯班從中得到啟發(fā),心想:如果仿照茅草和蝗蟲的細(xì)齒,來做一件邊緣帶有細(xì)齒的工具,用它來鋸樹,豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛,轉(zhuǎn)身下山,做起試驗來。這話一點不錯,一個人知識再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。最后可以寫自己的做法或期待,如無論是中國夢,還是一帶一路,都需要我們?nèi)嵺`;少年人勇于實踐,長大成為一個對國家有用之人;人類離不開實踐,實踐才能出真知等。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出“實踐出真知”?!案母锿晟迫瞬排囵B(yǎng)、使用、評價機制,善聚善用各類人才,中國創(chuàng)新一定能更好地發(fā)展”,主要強調(diào)人才的重要性,要正確認(rèn)識人才,科學(xué)合理利用人才等。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,詩人就知識的獲取,從兩方面談了自己的看法:一是要花氣力,一是“要躬行”。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。但也不能因此而輕視理論,導(dǎo)致唯實踐主義。在近20年的漫長歲月中,琴納經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的實驗研究,實踐,堅持不懈,最后終于取得天花接種這項具有劃時代意義的實驗的成功。自此,人們終于發(fā)現(xiàn)了預(yù)防天花的方法了。他先在動物身上進(jìn)行接種牛痘,再接種天花,實驗成功。曾經(jīng)有一位醫(yī)生主持了一項十分著名的實驗,這個實驗的成功,標(biāo)志著困擾人類一千余年曾奪走無數(shù)人的生命的病魔天花被人制服了,而這位醫(yī)生就是舉世聞名的愛德華.琴納。而趙括缺少的恰恰是實踐。雖說勝敗是兵家常事,但是由實踐總結(jié)出來的理論指導(dǎo)的戰(zhàn)爭才是勝算大的。在長平之戰(zhàn)中,趙括只知根據(jù)兵書作戰(zhàn),不知靈活處理,后被秦軍射死,部下40萬人全部被俘。他到了長平后,一反廉頗所為,更換將佐,改變軍中制度,搞得全軍官兵離心離德,斗志消沉。后來趙王中秦王反間計,讓他替廉頗為趙將。趙括就是一個很好的例子?!边@是陸游說的。只有付諸行動,認(rèn)真去實踐,所學(xué)到的知識才不至于成為空洞教條的理論。過分強調(diào)理論而輕視實踐,人就會喪失實踐的能力。人們要想獲得真正的知識,必須親身參與社會實踐?!边@句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必須“登高山”“臨深溪”。不少于800字?!懹胃母锿晟迫瞬排囵B(yǎng)、使用、評價機制,善聚善用各類人才,中國創(chuàng)新一定能更好地發(fā)展?!墩撜Z閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。左思。杜牧。西南聯(lián)大。第二、主體部分按并列結(jié)構(gòu)展開,設(shè)置三個不同的分論點。行文結(jié)構(gòu):首先,擬一個觀點明確的題目,如本題“莫因迷茫凋朱顏”。強人,超強人乃至超級大國,無一不是不斷地點燃青春夢想,又不斷地尋找,努力與青春夢想相遇、相守、相行。遇見青春擁抱夢想,我們才能不忘初心,方得始終。沒有陰霾,就沒有陽光的璀璨。你就要和別人競爭,和別人爭取。每當(dāng)我們虛度時間時
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