新教師培訓(xùn)工作計劃格式(參考版)
2025-04-02 02:34本頁面
【正文】 重視班主任全員培訓(xùn)工作，積極配合市局工作安排，使每位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時上達(dá)到要求，力求此項工作全面到位，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。 (三)、配合上級教育部門，做好教師各類培訓(xùn)工作 做好各級各類培訓(xùn)，幫助教師對課改實施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗，尋求薄弱環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的措施，以加快我校課改的步伐。 認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)校的學(xué)生手拉手幫扶活動。 2. 認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽。 開展師徒結(jié)對工作，在帶好年輕教師的同時，提高自己，達(dá)到教 學(xué)相長的目的。 (二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè) 制定骨干教師培養(yǎng)計劃，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學(xué)科帶頭人作用，邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座，并開出公開課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平。 積極完成 教師素質(zhì)年活動的八項內(nèi)容，把教師素質(zhì)年活動融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中，做好檢查考核工作。加大繼續(xù)教育的力度，重視教師學(xué)歷的再提高。 二、工作目標(biāo)和任務(wù) 學(xué)校采取上聯(lián)外掛的培訓(xùn)模式，積極完成上級組織的培訓(xùn)任務(wù)，努力聘請名師來校講座，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，完成16個校本培訓(xùn)學(xué)分。繼我校崔曉燕老師參加市心理健康教育培訓(xùn)并已獲得蘇州市中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格條件證書基礎(chǔ)之上，本學(xué)期推選我校呂君老師參加市心理健康教育培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高我校心理健康咨詢水平，為我校建成的心理咨詢室提供更強的師資保障。學(xué)?，F(xiàn)有7位骨干教師和青年教師簽訂了師徒結(jié)對協(xié)議，為了讓青年教師更好的學(xué)習(xí)師傅們的教學(xué)方法和駕馭課堂的能力，快速的成長起來，本學(xué)期將組織教師進(jìn)行師傅徒弟打擂臺、教學(xué)機智大比拼的教學(xué)研討活動，師傅徒弟同一份教案、同一天上課，課后組織老師一起研討，努力形成
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