新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃格式(更新版)
【正文】 位班主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)上達(dá)到要求，力求此項(xiàng)工作全面到位，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。 2. 認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽。加大繼續(xù)教育的力度，重視教師學(xué)歷的再提高。學(xué)校將為骨干教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和六認(rèn) 真工作先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比。教導(dǎo)處與工會(huì)聯(lián)合，開展形式多樣的活動(dòng)，演講、朗讀、案例評(píng)析等，切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。 (2)做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動(dòng)。 四、骨干教師培養(yǎng)凡被評(píng)為本年度的骨干教師，實(shí)行公開。 骨干教師不能等、靠、要，教師的成長(zhǎng)主陣地在校內(nèi)。新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃格式 為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師，使之成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，制定了教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。 加強(qiáng)校內(nèi)傳、幫、帶活動(dòng)，以課堂為載體，切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平。 教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我校將堅(jiān)持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師，讓光福的孩子快樂成長(zhǎng)起來。 五、骨干教師培訓(xùn) (1)參加各級(jí)舉辦的骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。 ，要求每位教師每學(xué)期在起初制定個(gè)人讀書計(jì)劃，并每月完成一篇讀后感上傳校園網(wǎng)讀書沙龍進(jìn)行交流。 二、做好分層分批培訓(xùn)，提升教師教育教學(xué)素養(yǎng) 。努力做好第一輪校長(zhǎng)培訓(xùn)、領(lǐng)雁工程和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。 (三)立足校本，積極開展主題研討活動(dòng) 積極開展學(xué)校四個(gè)一活動(dòng)(一次讀書心得交流、一次課件制作評(píng)比、一次校級(jí)論文比賽、組織好一次教師素質(zhì)年活動(dòng)和校本培訓(xùn)的檢查考核)。第 8 頁(yè) / 總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè)
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