【正文】 由衷感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我們的精神大餐！ 19 / 19。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。　　通過這次老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和把握了一班級下冊新教材的特點和教學(xué)關(guān)盤的使用以及20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)的內(nèi)容，對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。” 在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在行動中研究，在反思中成長。任何一個老師，那怕是一個高明的老師，在其執(zhí)教的過程中也不可能做到盡善盡美。反思是老師二次成長的要害，能促進(jìn)老師專業(yè)成　　長。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對知識的需要?！　∫惶斓膶W(xué)習(xí)緊張而充實，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)的志愿不能改變。這次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容很充實，主要包括四方面的內(nèi)容：上午主要是對一班級下冊數(shù)學(xué)教材解讀和老師教學(xué)用書配套光盤的使用情況的培訓(xùn)；下午是解讀20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)以及專家出色的互動答疑活動。　　老師培訓(xùn)心得體會 篇8　　老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是老師繼續(xù)教育的一種有效快捷的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)有著一般培訓(xùn)所沒有的優(yōu)勢，它可以打破人力，物力，時間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛?！　≡谶@次培訓(xùn)中使我收獲頗多，受益非淺?！　∮行Ы虒W(xué)堅持以學(xué)生進(jìn)展為本的教學(xué)目標(biāo)?！薄坝械恼f要把這一塊稻谷割完才回來，等等?！　∥野嗟膶W(xué)生都是來自于農(nóng)村的學(xué)生。利用本地區(qū)的鄉(xiāng)土以及學(xué)?，F(xiàn)有的資源教學(xué)。要開展有效教學(xué)就必須制定明確的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教材，在備教材的同時，也要備學(xué)生。如什運地區(qū)的學(xué)生，他們所使用的目語是黎話，進(jìn)入學(xué)校以后，要學(xué)會使用的是普通話。明確了有效教學(xué)的基本策略，才能開展有效教學(xué)?！　∪行Ы虒W(xué)實驗的基本策略。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或凄慘，我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓學(xué)生翻臉，也能使他們開心，能傷人也能救人。　　我們在職的各級每位老師，必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，專研教材。有效教育的秘密是打開學(xué)生的心聰慧之門，魅力是走進(jìn)孩子的心靈，打開心智之門的鑰匙。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會，在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感愛好到感愛好。　　。對學(xué)生的尊重，期望，理解與寬容，即是一種情感。老師職業(yè)情意有一句：“碰到一位好老師是孩子的幸運，全家的幸福。孩子的成與敗就把握以老師。由此可見老師專業(yè)成長之重要。而老師教育中的人是成長中的人，從而引出老師專業(yè)的成長必須把握專門的知識，非凡技能。周教授以這幾個正反事例的講座，總結(jié)出了課堂上是無休止的探究，無趣的合做，無味的活動，一例例的事例所要說明的，是我們老師在課堂上怎樣的一老師專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)。教學(xué)是生活，生活不是數(shù)學(xué)。從這一事例總決出課堂來自以生活。以下幾點是聽了三位教授的講座報告之我見：　　一．透視課改現(xiàn)象，回歸教育真實。　　老師培訓(xùn)心得體會 篇7　　在這暑假真的很榮幸能夠參加這次骨干老師培訓(xùn)。作為班主任，我愿做家長的擺渡人：用專業(yè)的知識，正確的方法，切身的努力，去告訴家長，如何更好地陪伴孩子成長，去引導(dǎo)更多家庭教育走上正確的方向。讓學(xué)生的身心健康成長。學(xué)校教育離不開家長的配合和支持，良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育的基礎(chǔ)上的，老師不僅要與學(xué)生建立良好的關(guān)系，而且需要與家長建立和諧健康的人際關(guān)系。最美的教育在于師生同在遼闊的沃野里自由地成長，相互傾慕，彼此成全，這樣的畫面盈滿動感、浪漫和溫情，這才是教育視界的大美。只有尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，教育才能富有成效，才能培育出人格健全的學(xué)生。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。我們要關(guān)注每一個孩子的成長，不讓一個孩子落在角落里。　　這次學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中，看似簡單、不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想。這次培訓(xùn)，也有來自外省的兩位教育專家的出色講座，更有幸聆聽了方華局長給我們作的富有哲理的出色講座一一《好的班集體，一定不是“管”出來的》。8月21日，我有幸參加了暑期班主任培訓(xùn)。選擇了老師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。作為一名新老師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。也為我們新老師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所制造。假如要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。老師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，也可以是一件艱難的事，要害看一個老師如何看待?！　±蠋煹穆殬I(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。老師要時刻注重自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是老師的基本責(zé)任。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心進(jìn)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。老師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。老師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，老師的形象之高大甚至超過他們的父母。但是對于老師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的非凡性?！　≡谂嘤?xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于老師職業(yè)道德。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫忙他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度