少年隊年度工作總結(jié)報告(參考版)
2025-04-02 01:23本頁面
【正文】 10 / 10。這使我深深體會到，學生在最危難的時刻首先想到的是我，我在學生的心目中不再是一個普通的老師，或者是一個小小的輔導(dǎo)員，而是他們能夠完全信任和依賴的人，甚至是他們心目中的守護神。但讓我反思了整整一個晚上。兩個已經(jīng)從學校畢業(yè)的六年級學生同時溺水身亡。下午三點半左右，兩個孩子跑到學校找我，告訴我有兩個學生在xx靜水灣那兒洗澡，現(xiàn)在還沒有出來。去年的7月22日，有很多人因為幾百年難遇的日食記住了這一天。說得更嚴重點，這樣的孩子會在我們的手上給毀了。我在學生心目中的形象大打折扣，那還是小事。因為來找我的一般都是學生中的弱勢群體，他對我信任，他希望我能幫助他?！袄蠋?，他打我！”、“老師，他搶我卡片！”……遇到這情況，我一般會丟下手里的事情去處理一下。你回禮了，他會體會到被尊重被子關(guān)心的快樂，小孩最容易被個人情緒所左右的。不要認為這樣的小事，就不屑去做。我比較喜歡小孩子。 大隊輔導(dǎo)員工作面對的是孩子，是一個個花蕾。我總是這樣想，我能給他們搭建一個舞臺，能讓他們在上面盡情的飛舞，能欣賞到他們絢麗的舞姿，這就是我收獲到的最大的快樂和寶貴的財富。再次，工作中不要計較個人得失。有時間去看看，好的可行的繼續(xù)堅持，不好的進行改革，或者放棄。其次，工作還得注意積累。”還得辛苦，但心里樂了，這幾天沒白忙乎。當星期一早上，夏校長給我打電話，“上周星期五活動開展得不錯。它不一定適合我們學校的實情。有人會說，網(wǎng)上多得是。老師、班主任、學生都在看著你，如果你負責的事情做不好，工作就很難開展起來?！ ∠旅嫖以僬?wù)勎耶敶箨犦o導(dǎo)員的幾點心得： 輔導(dǎo)員工作要用心、要積累、要不記個人得失。每周的國旗班由3至6年各中隊輪換承擔，國旗下講話的人員則由校領(lǐng)導(dǎo)、本校優(yōu)秀教師、陽光少年來承擔。利用好這個契機，真正讓學生從內(nèi)心深處感受到教育，而不是走過場。堅持每月進行優(yōu)秀班級評比，使班級建設(shè)進入良循環(huán)，促進學生良
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