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正文內(nèi)容

小升初閱讀理解單元檢測(cè)題(參考版)

2025-04-02 01:21本頁(yè)面
  

【正文】 于是他再次踏上旅途,忍饑挨(225。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂(lè)課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認(rèn)可,做了他的學(xué)生。②他一路風(fēng)塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)場(chǎng)的草垛旁或是馬廄里歇一晚,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于走到了漢堡。(說(shuō)出兩條理由即可)15.屋頂上的月光①有一位少年,童年時(shí)期就失去了雙親,家境十分貧寒,生活非常艱苦。(2)動(dòng)作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)她笑對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài)。4.(1)不能。 l249?!薄拔⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭”“眼睛亮亮的”屬于什么描寫?有什么作用?談?wù)勀銓?duì)“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句的理解。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開(kāi)桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。漣漪( ) 露出( )“冷風(fēng)暖香”既指________________________,又指_______________________。滿街的香氣仍在,卻再也沒(méi)有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。只是那條熟悉的街上,不見(jiàn)了那個(gè)微笑如花的女人。離開(kāi)的時(shí)候,我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。兩個(gè)孩子跟我好,我每天都給她們烤地瓜,她們倒是越吃越甜呢!”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來(lái),女人將頭上的帽子摘下,我看見(jiàn)她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡,一朵淡粉的梅花。好一會(huì)兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個(gè)孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。想想明天就開(kāi)始休假,會(huì)有半個(gè)多月的時(shí)間不再路過(guò),心中一動(dòng),便走上前去。⑤新年的前兩天,我下班路過(guò)那條街。而女人也總是喊住她們,掀開(kāi)桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。④常有兩個(gè)小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說(shuō)上一小會(huì)兒話。不像她身前身后的同行們,即使笑也是滿懷滄桑與無(wú)奈,偶爾還會(huì)和顧客訴說(shuō)一下生活的艱辛。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。這條街是我每天上下班常走的,雖然不曾買過(guò)一只烤地瓜,可心里每次都會(huì)充滿了溫柔的感激,只為他們給了我一種微甜的心情。 ②街上每隔上百十米,便有一個(gè)賣烤地瓜的,面前是一只改裝過(guò)的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來(lái)。(意思對(duì)即可)14.27 冷風(fēng)暖香①臘月的天,冷得干燥,就像空氣中凝結(jié)著永不會(huì)融化的冰。5.“永遠(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。:人生的最高目標(biāo)。②體育、音樂(lè)、演講都走在前列。;時(shí)刻處于領(lǐng)先的地位。(4)超出同類之上。(3)鳳凰的羽毛,麒麟的角。”句子中的“高度”具體指什么?這句話是什么意思? ,你懂得了什么道理? 1.(1)滲透、教育。一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。許多人所以不能坐到“前排”,就是他們把坐到“前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)?!坝肋h(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。”正因?yàn)槿绱?,四十多年以后,英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,雄居政壇11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特其實(shí),瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。在以后學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō),他的要求可能太高了,但他的教育在以后年代里被證明是非常寶貴的?!凹词故亲财嚕阋惨肋h(yuǎn)坐在前排。13.永遠(yuǎn)都坐前排20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小受到嚴(yán)格的家庭教育。(對(duì)偶) 母親的勤勞和無(wú)私奉獻(xiàn)(或推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展)。 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用?!拔摇毙耐吹氖?? 2.“母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲”一句運(yùn)用了_____修辭手法,讓你感受到 。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。把母親送回家,就跑到田里。母親說(shuō):“搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我含著淚水沖到田里,喊著:“媽,您不該這樣拼命!”⑨母親見(jiàn)是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開(kāi)她的田野。⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親一見(jiàn),立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。停了下來(lái),臉上溢著慈祥的微笑。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。先是兩鬢,后來(lái)是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。:我能想到最好的孝順可能不是言聽(tīng)計(jì)從,而是讓父母一直覺(jué)得自己很重要。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛(ài)孩子的人。 “我”,艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活,體現(xiàn)出母親對(duì)“我”的愛(ài)。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來(lái)的習(xí)慣,而且無(wú)怨無(wú)悔。睡在噪音里的母親,她知道不能為了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,她是在為孩子做最后無(wú)悔的犧牲。她更知道,正因?yàn)樗拇嬖?,兒子早上才能多睡?huì)兒,不必自己早早起來(lái)做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。母親是明事理的人,她深知,自己來(lái)這里是有任務(wù)要完成的。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧?kù)o,渴望回到那個(gè)沒(méi)有喧囂車流,沒(méi)有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過(guò)安安靜靜的晚年生活。從窗外射進(jìn)來(lái)的燈光,毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。可母親到底還是堅(jiān)持不開(kāi)空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)?lái)的蒲扇,給自己扇些風(fēng)來(lái),她說(shuō):“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。“可城里比老家熱呀,左右鄰居都開(kāi),他們的空調(diào)外機(jī)將熱量全都排到我們家了?!安婚_(kāi)會(huì)熱壞您身體的!”我堅(jiān)持讓她開(kāi)。夏天來(lái)臨時(shí),晚上臥室里熱得很,可母親卻不愿意開(kāi)空調(diào),說(shuō)空調(diào)吹出來(lái)的冷氣讓她不舒服。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。我在很小時(shí)便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺(jué)時(shí)發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。以前,母親一直住在鄉(xiāng)下老家,村子里的白天夜晚都特別安靜。深層含義是師生之間的愛(ài)心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。 ,不是貪玩,而是為了幫老師燒木炭!,一是被學(xué)生們的懂事和愛(ài)心所感動(dòng),二是為之前自己對(duì)學(xué)生們的誤解而感到愧疚。 ,孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛(ài)抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人?!保ㄟx自《》)“原來(lái)……”的省略號(hào)中省略了什么?請(qǐng)你補(bǔ)充完整。”.孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水,他回頭看了看女人,女人的臉紅撲撲的?!斑@些都是我們自己在放學(xué)后燒的,這種木炭特別耐燒。.“老師。.“咋啦,咋啦?”女人趕緊跑過(guò)去。寒風(fēng)四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽(tīng)見(jiàn)了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進(jìn)學(xué)校?!?“你……”女人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)孫老師的呼嚕聲了?!睂O老師說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,下就下唄。女人和孫老師在床上翻來(lái)翻去?!迸藫u搖頭,想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。.孫老師放下柴火,說(shuō):“看見(jiàn)了,他們?cè)诼飞弦粋€(gè)草坪里玩,我批評(píng)了他們幾句,放學(xué)是得早點(diǎn)回家。.傍晚的時(shí)候,女人做好了飯菜,孫老師才回來(lái),回來(lái)的時(shí)候抱了一大捆干柴。”女人憤憤地說(shuō)。.“你不相信?我今天上山遇到了一個(gè)家長(zhǎng),他說(shuō)你們?cè)趺蠢狭魧W(xué)生的課呀。⑩“喲,原來(lái)你是在弄柴,有了柴我們不就沒(méi)事了嗎?”,女人說(shuō):“你早早地就把學(xué)生放回家了,人家還不是在路上貪玩?”“誰(shuí)說(shuō)的,他們可都是聽(tīng)話的孩子,放學(xué)就回家了呀?!焙⒆觽凕c(diǎn)頭。孫老師和孩子們揮手,不斷說(shuō)著再見(jiàn),孫老師說(shuō):“天黑得早,早點(diǎn)回。遠(yuǎn)處漸漸有了狗叫或者一兩聲?shū)B(niǎo)兒的私語(yǔ)。⑦女人在一旁默默的看著,半晌,女人說(shuō),我有事先走了,你們慢慢烤?!雹捱@時(shí)孩子們來(lái)了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說(shuō)放下書(shū)包,快來(lái)烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學(xué)生們就如一群魚(yú)兒一樣游在篝火旁邊。⑤孫老師知道女人說(shuō)的是煤,這點(diǎn)煤是女人用背簍一塊一塊背回來(lái)的,女人背煤背的很辛苦,女人想用這些煤度過(guò)這個(gè)冬天?!拔撂?,還下雨,我們這冬天就無(wú)法過(guò)了?!雹芘送?、嘆氣?!雹劾蠋熜α诵?,大塊大塊的煤早就堆在操場(chǎng)的角落。②“瘟天,又是下雨。早上八點(diǎn)還沒(méi)有多少人起來(lái),只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。10.點(diǎn)燃一個(gè)冬天①山村的冬天就是來(lái)得早,寒氣在十月剛過(guò)就開(kāi)著隊(duì)伍鋪天蓋地的卷過(guò)來(lái)?!皽嘏笔怯捎谂蠋煾挥袗?ài)心,待人隨和,笑起來(lái)使人覺(jué)得溫暖?!拔摇睉岩膳蠋熚璞鬃鲣亯|,與女老師考試時(shí)心神不寧和提前交卷對(duì)比,反襯出老師的偉大而無(wú)私的愛(ài)心。懷疑——同情——( )——( )——( )①段畫線句子中“疲憊”和“溫暖”是否矛盾?為什么? “我”各自的形象特點(diǎn)。(《教師博覽》2012年第13期),用一句話簡(jiǎn)要概括故事情節(jié) ①段強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)考試的重要性有什么作用? “我”的感情變化為線索。①我沒(méi)能看下去,只硬咽著附在她耳邊輕聲說(shuō):老師,對(duì)不起,您慢慢考,打擾了!女人朝我笑笑,那笑里滿是疲憊,卻又滿是溫暖???
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