小學(xué)教師校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃(參考版)
2025-04-02 01:18本頁面
【正文】 第 4 頁 / 總頁數(shù) 4 頁 。 圍繞新課程，扎實(shí)開展活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)效。 做好請(qǐng)進(jìn)來工作。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。通過召開思想?yún)R報(bào)會(huì)和座談會(huì)、樹立典型、請(qǐng)優(yōu)秀教師作輔導(dǎo)講座、加強(qiáng)考核等方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，依法從教，廉潔從教。堅(jiān)持把師德建設(shè)作為塑造教育良好形象的重要內(nèi)容來抓，按照xx提出的八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真抓師德建設(shè)工作。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的
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