【正文】
avoid doing sth避免做某事,故選C。本題考查非謂語動詞。make此處譯為“制作”,用動詞不定式作賓補。be busy后面接動名詞作賓語,故選B。58.B解析:B【詳解】句意:——為什么這名醫(yī)生不停下來吃午飯呢? ——因為他在手術室忙于挽救一位危重病人。根據in order(not)to do sth“為了(不)做某事”,首先排除B和D;起早的原因是為了比賽不遲到,故用not to be late。57.A解析:A【詳解】句意:為了比賽不遲到,我妹妹今天早上強迫自己早起。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。crying哭,動名詞或現在分詞;cries動詞三單形式;to cry動詞不定式;cry動詞原形。56.D解析:D【詳解】句意:我不喜歡悲傷的電影,因為它經常會讓我哭??疾榉侵^語動詞。55.A解析:A【詳解】句意:這臺電腦需要修理。根據句意可知,空處應是動詞不定式作目的狀語??疾榉侵^語動詞。故選B??疾閯釉~不定式。故填B。speak動詞原形;speaking動名詞形式/現在分詞形式;to speak動詞不定式;to speaking介詞加動名詞形式。52.B解析:B【詳解】句意:如果你每天練習說一小時英語,你的英語會更好??疾榉侵^語動詞。51.D解析:D【詳解】句意:微信最近放棄了一種流行的吸煙表情。中心詞fun是不可數名詞,此處用what引導的感嘆句。故選C。考查動詞的語態(tài)和非謂語動詞。49.C解析:C【詳解】句意:——任何人都不應該被允許在戶外使用火。start smoking開始吸煙;start to smoke開始吸煙;stop smoking停止吸煙;stop to smoke停下來去抽煙,“give up smoking”的意思是“戒煙”,與“stop smoking”的意思相同。48.C解析:C【詳解】句意:你最好馬上戒煙。be worth doing 。故選A。考查非謂語動詞?!谀┛荚嚥患案??!皉ailway”(鐵路)和動作“connect”(連接)之間是主動關系,故選用ing分詞做后置定語,故選D?!癱onnect”意為“連接”,“connect A to B”即“把A和B連起來。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free ??疾閯釉~不定式作目的狀語。prefer doing sth. to doing ,意為“喜歡做……勝過做……”,符合句意,故選A。43.A解析:A【詳解】句意:當我心情不好的時候,我寧愿在湖邊散步,也不愿讓自己振作起來。 “all spare time she had”是動詞“devoted”的賓語,后面用“to”和動名詞“helping”??疾榉侵^語動詞。根據句意和語境,可知選A。spend time ,固定短語。41.A解析:A【解析】句意:我寧愿呆在家里也不愿和你出去。repair修理;repaired(過去式,過去分詞);repairing(現在分詞);will repair(將來時結構)。cut的過去式、過去分詞與動詞原形一致,故選A。排除D項??疾椋篽ad better用法及使役動詞用法。39.A解析:A【詳解】句意:你的頭發(fā)太長了。produce產生,動詞原形;produced產生,動詞過去式/過去分詞;producer生產者;producing現在分詞/動名詞。38.B解析:B【詳解】句意:每天產生的垃圾正在成為世界各地城市的一個嚴重問題。根據句子結構可知,第一個空是該句的謂語動詞,應帶be動詞形式,排除A和B;第二個空是作后置定語,修飾前面的名詞data,數據,他們之間構成被動關系,應用過去分詞形式。37.C解析:C【解析】句意:這份名單是基于48個國家的390個城市9年收集的19萬億數據。see sb. doing sth表示看到某人正在做某事,強調動詞正在進行。A. to water動詞不定式;B. water動詞原形; C. watering現在分詞;D. watered動詞過時式。根據when he came in可知,發(fā)現某人正在做某事,故選B。A. is reading正在讀,現在進行時;B. reading正在讀,現在分詞;C. read讀,動詞原形;D. to read讀,不定式。第一空是while引導的時間狀語從句中的謂語,根據主句found用了過去時,可知此處也用過去的時態(tài),又walk為延續(xù)性動詞,可知此處用過去進行時was doing,所以排除AD;第二空根據前文有時間狀語從句作參照,可知是find sb. doing,意為“發(fā)現某人正做某事”,此處應該用現在分詞作賓語補足語,故選C??疾闀r態(tài)和非謂語動詞。故選B。名詞“dog”前用形容詞修飾,第一空用形容詞“dead”表示“死的”??疾樾稳菰~和非謂語動詞。結合句意及句子結構可知,句子主語I與動詞wait for之間是主動關系,應用現在分詞形式作伴隨狀語,故選C。根據分數表達法,當分子超過一時,分母加s,所以排除C;根據break down壞掉和 road之間是主動關系,不用被動語態(tài),排除A/C;need to do一般主語是人,need doing一般主語是物,need to do需要做某事,need doing需要被做;故選D32.C解析:C【詳解】句意:小時候我喜歡聽收音機,等我最喜歡的歌?!@個粉紅色的怎么樣?由題干可知本句是考查賓語從句,即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語,所以排除B、D選項;由What about this pink one?可知上文是說不能決定去買哪一個,所以疑問詞用which,排除A選項,故答案選C。故選D。過去分詞短語作定語時,通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當于一個定語從句,它表達的是一種動作或是存在的狀態(tài),用來修飾名詞或代名詞。根據句意理解可知,這里比較的是 life in the city城市生活和life in the countryside農村生活,life與pare之前是被動關系,所以應該用過去分詞表達被動含義,故選C。故選A??疾榉侵^語。writes寫,動詞三單;written寫,過去分詞;as作為;for為了;to朝,向;第一空修飾名詞“music”,表示被莫扎特寫的音樂,應用過去分詞作后置定語;be well known as作為……而著名;be well known for因……而出名;be well known to被……熟知;根據“people all over the world”可知,音樂被全世界的人熟知,應用be well known to,故選D。26.D解析:D【詳解】句意:莫扎特寫的音樂為全世界人民所熟知。據Every morning 句子要用一般現在時態(tài),watch...doing觀看……在做,據題意故選D??键c:考查過去分詞。understood 和himself構成被動的關系。24.B解析:B【解析】試題分析:句意:他盡力的讓學生明白他的意思,但是他失敗了。此處為現在分詞作狀語,表示原因??疾楝F在分詞的用法??键c:考查非謂語動詞的用法。分詞短語做伴隨狀語。根據題意,故選C。21.C解析:C【解析】句意:——你買到音樂會的票了嗎?——還沒有,我沒有意識到買到票有多么難。在本句中,to do動詞不定式作目的狀語。不定式做狀語,表示目的;故選D20.A解析:A【解析】句意:我們設立世界讀書日,鼓勵青少年養(yǎng)成良好的閱讀習慣。這類動詞主要有:make / see /hear /feel /watch等。點睛:主動語態(tài)中省略to 的不定式作賓語補足語,變被動語態(tài)時要加上to。點睛:與put有關的短語put away把……收拾好put down寫下,放下put off推遲,拖延put on穿上,上演,增重put out撲滅,熄滅put up張貼,搭建,舉起,留宿put sth to good use好好利用18.D解析