【正文】 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。故選D。考查時態(tài)。考查時態(tài)。故選B。由此可推斷我正在用，稍后借給你，符合語境?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知，抱解析：B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你。故選B?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。故選D?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。discover符合題意，故選B。invented動詞，發(fā)明；discovered動詞，發(fā)現(xiàn)；created動詞，創(chuàng)造；produced動詞，生產(chǎn)。考查動詞。本句時態(tài)為一般過去式，主語為Penicililn，故用被動語態(tài)，動詞用過去分詞。60．B【詳解】句意：青霉素最早是在二十世紀(jì)初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的。improved是動詞過去式；was improved是一般過去時的被動語態(tài)；has improved是現(xiàn)在完成時；will be improved一般將來時的被動語態(tài)。improved是動詞過去式；was improved是一般過去時的被動語態(tài)；has解析：D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會得到很大的改善。59．D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過我們的努力在不遠(yuǎn)的將來會得到很大的改善。根據(jù)主句“I will go with you”可知，if引導(dǎo)的條件狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來；又根據(jù)從句主語和動詞之間是動賓關(guān)系，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為be done；主語“I”是第一人稱，助動詞應(yīng)用am；invite的過去分詞是invited?？疾闂l件狀語從句的時態(tài)和語態(tài)。will invite一般將來時；invite一般現(xiàn)在時；will解析：D【詳解】句意：——你后天去 Sam 的生日派對嗎？——我不確定。如果我被邀請，我會和你一起去。故選B?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)語境可知，開會這件事情是發(fā)生在將來的，所以時態(tài)應(yīng)用解析：B【詳解】句意：——這個周末我們社區(qū)將舉行一個會議，向人們展示如何分類他們的垃圾。——太好了，我們一起去開會吧。hear sb. doing “聽到某人正在做某事”，hear sb. do “聽到某人做了某事”；根據(jù)“The twins...the guitar at this time the day before yesterday”可知，是強(qiáng)調(diào)聽到雙胞胎正在做某事，且主語the twins和謂語hear之間是動賓關(guān)系，講的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時的被動語態(tài)（was/were done），故選A。我想這些天他們可能在為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。十、選擇題56．A【詳解】句意：前天這個時候，有人聽到那對雙胞胎在彈吉他。A. How long多長，問的是一段時間；B. How much多少，問數(shù)量或價格；C. How soon多快，指多久以后；D. How often多常，問頻率。A. How long多長，問的是一段時間；B. How much多少，問數(shù)量或價格；C. How s解析：D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午。55．D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午。（問頻率）；（問時間長短和長度）；（后接一般將來時，且用in+一段時間回答）；（問數(shù)量，后接不可數(shù)名詞）。54．B【詳解】句意“你在這里工作了多長時間了？僅僅1個月”。What time什么時候；What about……怎么樣；How long多久；How often多久一次。What time什么時候；What about……怎么樣；How long多久；How often多久一解析：A【詳解】句意：——音樂會什么時候開始？——我不知道。九、選擇題53．A【詳解】句意：——音樂會什么時候開始？——我不知道。考查感嘆句。考查感嘆句。故選B。根據(jù)上一句可知，自動駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項可排除。將感嘆句改解析：B【詳解】句意：事實證明，自動駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。多聰明的一個東西??！考查感嘆句和形容詞。++其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+動詞主語【點睛】感嘆句句式有哪些呢？首先，what是修飾名詞的，有以下幾種情況：What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)此處work是不可數(shù)名詞，故應(yīng)用what修飾。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！（3）how+形容詞或副詞+主語+謂語！本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)news programme，wonderful是輔音音素開頭，可知填“what a”；故選C。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單解析：C【詳解】句意：我們看的新聞節(jié)目真棒！考查感嘆句?！军c睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：What important news it is! 多重要的新聞啊！由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語如：How careful she is! 她多么細(xì)心??！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘啊！3. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！49．C【詳解】句意：我們看的新聞節(jié)目真棒！考查感嘆句。英語中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！二，由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)。真是一個令人激動的主意?？疾楦袊@句。48．C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。本句強(qiáng)調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress，應(yīng)用What引導(dǎo)感嘆句，結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語。 ——她取得了多么大的進(jìn)步?。∷挠⒄Z過去很差。考查感嘆句。47．D【詳解】句意：——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。現(xiàn)分述如下：由what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：What + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! 2. What +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語! 3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：How +形容詞 / 副詞+主語+謂語! 2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!How +主語+謂語!”由 what 引導(dǎo)的感嘆句與由 how 引導(dǎo)的感嘆句有時可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。點睛：感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語！How + 形容詞/副詞 + 主語解析：C【解析】句意：清涼東路是多么擁擠！——是的，因為自四月以來，汽車的數(shù)量一直在大幅度增長。故答案為A?？疾楦袊@句?！抑浪??？疾楦袊@句?！抑浪?。故選B。shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必，不需要；couldn’t不可能；wouldn’t不會?，旣惤杞o了我們一些錢。may可能；can’t不能；shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t不允許；根據(jù)語境理解可知，此處表達(dá)的是“可能”，是一種不太肯定的推測，英語用may，故選A?！军c睛】43．A解析：A【詳解】句意：做決定前要三思，否則你可能會惹上麻煩。must一定，表示有把握的推測；may可能，表示沒有把握的推測；can可以，表示允許；would愿意，表示意愿。她可能去鄉(xiāng)下看我的祖父母。根據(jù)“She always es back home at this time.”可知，此處表示非?？隙ǖ耐茰y，故選C?？疾榍閼B(tài)動詞辨析?！欢ㄊ俏覌寢?。根據(jù)下文“It’s a huge building”，可知不可能錯過這么大的一座建筑，ACD三項不合語境，故選B。考查情態(tài)動詞辨析。你不會錯過的。故選A。must必須；should應(yīng)該；can可以；need需要。這不僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人。故選D。can能、會；will將要；may可以；must必須、一定。如果你一定要抽的話，你會被按規(guī)定罰款的。can能；may也許；would就會；should應(yīng)該；根據(jù)“It’s of great importance to protect the environment”保護(hù)環(huán)境非常重要；可知此處指“大家都應(yīng)該積極參與”，表責(zé)任、義務(wù)；故選D。我們每個人都應(yīng)該積極參與其中。must引導(dǎo)的一般疑問句否定回答為needn’t或don’t have to，故選A?？疾榍閼B(tài)動詞。36．A解析：A【詳解】句意：——媽媽，我必須今天完成所有作業(yè)嗎？——不，你不必，親愛的。may也許；would將會；should應(yīng)該；might可能。七、選擇題35．C解析：C【詳解】句意：根據(jù)規(guī)定，使用過的電池應(yīng)丟棄在紅色的有害廢物箱中。put up張貼；put down放下；put on增重；put off推遲。對于一個正在成長的少女來說，這很正常。故選C。put in安裝；put up張貼；put out熄滅；put on穿上。我要把煙滅了。33．C解析：C【詳解】句意：——對不起，先生，醫(yī)院里不允許吸煙。根據(jù)“the useless words”可知，此處表達(dá)刪掉沒用的詞?？疾閯釉~短語辨析。in service在服務(wù)中，固定搭配；結(jié)合語境，故選B。考查介詞辨析。故選C。at后接小地點或具體時刻；across穿過；by通過某種方式或手段；on后接具體某一天。30．C解析：C【詳解】句意：——湯姆，我如何可以更迅速地提高英語？——通過多聽和多說。分析第一處可知，此處構(gòu)成“be impatient with”短語，翻譯為“對……不耐煩”，所以第一處用with；分析第二處可知，此處構(gòu)成“in a proper way”短語，翻譯為“用一種適當(dāng)?shù)姆椒ā?，所以第二處用in?？疾榻樵~辨析，形容詞短語和介詞短語。故選A。among在……之中；with和……一起；from來自；in在……里面；on在……上面。28．A解析：A【詳解】句意：蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，躲避了四月的陣雨?？疾榻樵~辨析。”故選B。general knowledge：常識?？疾樾稳菰~辨析。26．B解析：B【詳解】句意：——對不起，我不知道彩虹有多少種顏色。unusual不尋常的；special特殊的；general普遍的；mon通常的。25．D解析：D【詳解】句意：眾所周知，壞心情會影響我們的健康。根據(jù)空前“This is nothing”可推知，后句應(yīng)是要表達(dá)“只不過是普通的蔬菜湯”。考查形容詞辨析。形容價格的“低”應(yīng)用形容詞low，故選A。much lower更低的；much cheaper更便宜的；more expensive更昂貴的；even higher更高的。這樣價格要低得多。23．A解析：A【詳解】句意：——越來越多的人喜歡在微信上團(tuán)購。根據(jù)連詞“although ”和后半句“great care is needed”可知，前后句意之間表示轉(zhuǎn)折，指雖然簡單，但是仍需小心?？疾樾稳菰~辨析。21．D解析：D【詳解】句意：——在生日聚會上露西打扮的漂亮嗎？——當(dāng)然，她白色的裙子吸引了每個人的注意力。由“Why not try to make…with them?”可知，此處應(yīng)為格林先生建議試著用單詞造句。我該怎么辦？——別擔(dān)心！為什么不試著用它們造句呢？考查名詞辨析。根據(jù)“to make his lessons lively”，結(jié)合選項，可知應(yīng)是有他自己獨特的方法使他的課生動活潑，所以methods符合題意，故選D?？疾槊~辨析。根據(jù)“It’s good for her to live alone.”可知，此處指“做決定”，make a decision，故選D?？疾槊~辨析。18．D解析：D【詳解】句意：——你認(rèn)為瑪麗做了一個錯誤的決定嗎？——不，我不這么認(rèn)為。invention發(fā)明；petition競爭；contribution貢獻(xiàn)；production生產(chǎn)。他對我國的農(nóng)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。17．C解析：C【詳解】句意：——袁隆平和他的團(tuán)隊成功種植了鹽水水稻。根據(jù)“the vis