【正文】 。此題的答案比較開放，關鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀點說清楚講明白。(意對即可) 【點評】寫短評。 故答案為： 示例：我贊同老師和家長的意見，不帶手機進校園。有些學生的虛榮心較強，盲目追逐手機的新款式、新功能，更容易形成攀比之風。手機不僅可以代替手表掌握作息時間以利學習，而且還可以通過手機加強同父母的交流和聯(lián)系，也可以加強同學間的交流聯(lián)系，以利相互取長補短，共同提高。(意對即可) 【解析】【分析】可舉現(xiàn)實生活的實例來證明自己的觀點?！敬鸢浮?示例：我贊同老師和家長的意見，不帶手機進校園。那么，中學生究竟應不應該帶手機進入校園，成為我們青少年應該深入思考的問題。手機也悄然進入校園，成為中學生的喜愛品。12．綜合性學習 ” 故答案為：A句將“龐大的市場份額”放到“強勁的經(jīng)濟實力”后面； 【點評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。B句“數(shù)量”與“提高”不搭配。”與此同時，B來中國求學的海外留學生數(shù)量也在迅猛提高。清華大學施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學子的心聲：“在外國做得再好，也總覺得自己是一個旁觀者?！白?，回中國！”一時間歸國成潮。 【點評】⑴本題考查信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問。 以此擬寫串詞即可。既總結(jié)上一個節(jié)目，又自然引出下一個節(jié)目，所以就需要分析兩個節(jié)目之間的共通之處。 ”可概括為： 老人為傳播愛國思想，騎摩托踏上紅色宣傳之路。 【解析】【分析】（1）本題考查學生的概括能力。 【答案】 （1）老人為傳播愛國思想，騎摩托踏上紅色宣傳之路。（2）舉行“愛國主義朗誦會”時，一位同學剛朗誦完《黃河頌》，另一位同學接著要朗誦《老山界》。摩托車上插著幾面紅旗，老人李天銀一身紅軍戰(zhàn)士的裝扮，面龐黢黑、清瘦，頭發(fā)一尺多長。 種崇高而神圣的情感，為進一步加強愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，你所在的班級開展了一系列以“弘揚愛國主義精神”為主題的實踐活動，請你積極參與。 答題時弄清句式結(jié)構(gòu)特點、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答。本題考查學生仿寫句子的能力。答案是多元的。________，________；________，________。9．根據(jù)語境,仿照畫線句,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比句。(意對即可） 【點評】本題考查語言的規(guī)范使用與理由的表述能力。廣告語作為一種語言藝術，是允許創(chuàng)新的。讓人容易記住，朗朗上口。這需要對文字有著一定的聯(lián)想能力。 【答案】 “有福童享”利用諧音（同音字），既保留了“有福同享”的本意，（答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。項目方認為“有福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意?；卮鸫祟悊栴}時可借鑒的一般答題格式為：“不能去掉”+分析這個詞語的含義及表達作用+如果刪去與事實不符+“體現(xiàn)了說明文語言的準確性； ⑷本題的答案比較開放，答題時要讀懂原文，運用原文所講的相關知識，根據(jù)課文內(nèi)容，說法合理即可。說明文語言的準確性主要體現(xiàn)在文中表時間、數(shù) 量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語上。 【點評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。刪去后則絕對地說明中國城市學生人手一機，這與實際不符。 故答案為：⑴C；‘ ⑵中國大多數(shù)中小學生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡的年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡游戲等； ⑶不能刪去。教育學生不能在大家靜悄悄地聽報告或看電影、聽音樂等公共場合大聲地用手機與別人聊天，這是不文明的表現(xiàn)。會選擇恰當?shù)氖褂脠鏊＝逃龑W生上課時間關掉手機。主要是為方便與家長、老師的聯(lián)系，互通情況，如果把手機當作“炫耀”手段、“攀比”資本、交友的工具，那就辜負了父母的一片心意，是絕對不允許的。手機對人有輻射。中學生使用手機為男女生的早戀提供便利。不良短信，危害身心；短信詐騙,容易受騙。例如，學習勞累時，可聽聽歌進行精神調(diào)節(jié)，舒緩壓力；可用拍攝功能，隨時拍下一些有意義有價值的東西；可用鬧鐘裝置,叫醒自己。體會科技發(fā)展的便利，增加對社會的了解。如中學生使用手機的“利”：便于學生與家人保持聯(lián)系。 （4）開放性試題。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。語境義：說明了中國城市大多數(shù)學生使用手機。 （3）“幾乎”本義：差一點，.差不多，接近。而柱狀圖表通過對“比例”“目的”及“百分比”的分析，即可得出上網(wǎng)主要是看動漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡游戲等。 （2）通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題以“中國中小學生網(wǎng)絡使用情況統(tǒng)計”為陳述對象。 【解析】【分