【正文】 根據(jù)句意應該是不能滿足別人。70．D【解析】試題分析：句意：你愿意借我一些錢嗎？我很樂意。放了鹽，還是不咸，意思轉折，故選C。放了鹽，還是解析：C【解析】試題分析：句意：媽媽在湯里加了一些鹽，但是還是不夠咸。考點：考查連詞辨析69．C【解析】試題分析：句意：媽媽在湯里加了一些鹽，但是還是不夠咸。A. and 和，又；B. So因此； C. but 但是；D. Because因為。根據(jù)題意故選C。68．C【解析】試題分析：句意：Liza說英語說的非常的好，但是她不知道漢語。but但是，表轉折關系；and和，表并列關系；or或者，表選擇關系；so因此，表因果關系。解析：A【詳解】句意：我穿這件襯衫很好看，但有點貴。but但是，表轉折關系；and和，表并列關系；or或者，表選擇關系；so因此，表因果關系。67．A【詳解】句意：我穿這件襯衫很好看，但有點貴。because因為；unless除非；but但是，表轉折；if如果。解析：C【詳解】句意：我們再也看不到科比再打籃球了，但我們會永遠記住他。because因為；unless除非；but但是，表轉折；if如果。66．C【詳解】句意：我們再也看不到科比再打籃球了，但我們會永遠記住他。A. or否則，或者，表選擇關系；B. but 但是，表轉折關系；C. so因此，表因果關系；D. and和，而且，表并列關系。A. or否則，或者，表選擇關系；B. but 但是，表轉折關系；C. so因此，表因果關系；D. and和，而且，表并列關系。故選C。or否則；since自從；and和；because因為。一直想讀《小王子》，今天借到了這本書，設空處前后句意出解析：C【詳解】句意：我一直想讀《小王子》，今天終于從圖書館借到了這本書?？疾檫B詞辨析。故選B。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時；is cooking烹飪，現(xiàn)在進行時；will cook烹飪，一般將來時；cooked烹飪，一般過去時。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時；is cooking烹飪，現(xiàn)在進行時；will cook烹飪，一般將來時；cooked烹飪，一般過解析：B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯。63．B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯。根據(jù)語境及wait a moment可知，瑪麗在電影開始時正在商店買零食，故此處應為現(xiàn)在進行時。考查動詞時態(tài)?！纫幌??？疾閯釉~時態(tài)?！纫幌隆８鶕?jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選A?？疾闀r態(tài)?？疾闀r態(tài)。故選C。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，結構為am/is/are doing。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。59．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。主語he后接be動詞is?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選B。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結構為be doing。58．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應用現(xiàn)在進行時?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；will play表一般將來時；is playing表現(xiàn)在進行時。57．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了。根據(jù)“Where is your father, David?”可知，此處是詢問當前的情況，強調動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結構為：am/is/are + 動詞現(xiàn)在分詞，主語為he，be動詞用is。根據(jù)“Where is your father, David?”可知，此處是詢問當前的情況，強調動作正在進解析：C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？ ——他正在花園里洗車。56．C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？ ——他正在花園里洗車。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。十一、選擇題55．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話。March可知用一般過去時的被動語態(tài)，由be（was，were）+過去分詞構成。trees主語thousands考查被動語態(tài)?？疾楸粍诱Z態(tài)。53．C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，解析：C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，故用is。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機器，故排除A、C兩項；sb. be allowed to do sth.“某人被允許做某事”，to不可省略?？疾檫B詞及被動語態(tài)。if如果；unless除非，如果不。52．D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機器。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應用一般過去時；又因bridge與build之間是被動關系，所以應用一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應用一般過去時；又因bridge與build之間是被動關系，所以應用一般解析：C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時候建的，因為沒有相關的記錄。51．C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時候建的，因為沒有相關的記錄。主語classroom與謂語動詞clean之間是被動關系，所以空格處填一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時；will clean一般將來時；will be cleaned一般將來時被動語態(tài)；is cleaned一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時；will clean一般將來時；will be解析：D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時候離開學校？——直到教室被打掃干凈才離開。50．D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時候離開學校？——直到教室被打掃干凈才離開。have后面的it指的是the window，和修理之間是被動關系，第二空用have sth. done表示“讓某物被……”；此處用repaired表示“被修理”。考查動詞的時態(tài)和語態(tài)以及過去分詞?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)以及過去分詞。根據(jù)答語“每周二周四”可知，提問頻率，故選A?？疾橐蓡栐~?？疾橐蓡栐~。根據(jù)句中“from our school to your home”可知，此處問的是兩地之間的距離，故選D?？疾樘厥庖蓡柧洹？疾樘厥庖蓡柧?。根據(jù)句意和答句可知，從歐洲迪士尼到巴黎市中心是一個小時的行程，所以問句提問兩地之間有多遠，故選B?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時間；How far多遠；How fast多快；How much多少，多少錢。46．B【詳解】句意：——從歐洲迪士尼到巴黎市中心有多遠？——只有一個小時的車程。how long多長；how often多久一次；how soon多久以后；how far多遠。根據(jù)“解析：D【詳解】句意：——從上海到你的家鄉(xiāng)有多遠？——嗯，坐高鐵大約要四個小時?？疾樘厥庖蓡柧?。A. How long多長，主要對做某事用多長時間進行提問； B. How far 多遠，提問兩地距離； C.解析：C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項目還有多久完成？——大約2年后。一個半小時用one and a half hours或one hour and a half，故選擇B。how long多長（時間），對一段時間提問，how soon多久，對將來的時間提問。由答語for…判斷指一段時間，故A、C錯。43．B【解析】how短語用法。根據(jù)“Once a year”可知此處詢問的是頻率，用how often，表示“多長時間一次”。考查特殊疑問句。考查特殊疑問句。根據(jù)答語“Camel Xiangzi”可知，是詢問讀的什么，故選D?？疾樘厥庖蓡柧?。who誰；how怎樣；where哪里；what什么。九、選擇題41．D【詳解】句意：——Millie，你正在讀什么？——《駱駝祥子》，中國著名作家老舍的作品。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災難?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。結合句意，故選B。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。39．B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應有不定冠詞a，用What引導感嘆句。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，nice是以輔音音素開頭的形容詞，所以此空應填what a，故選C?？疾楦袊@句。中心詞day解析：C【詳解】句意：——今天多么好的天氣?。∥覀兂鋈ネ姘??？疾楦袊@句。37．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?？疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可解析：B【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多。故選A。根據(jù)“be used either by teachers at school or parents at home.”可知，指很多在線資源既可以供學校的老師使用，也可以供家長在家使用?？疾榍閼B(tài)動詞詞義辨析。分析“…you will fail the exam”可知，如果不努力就會不及格，or“否則”符合語境，故選D。had better do sth最好做某事，排除BC。34．D解析：D【詳解】句意：你最好從現(xiàn)在開始努力學習，否則你考試會不及格的。根據(jù)前句“Be careful!”可推知，應是說火有時候會很危險，故情態(tài)動詞應用can?？疾榍閼B(tài)動詞辨析?！玫?。由答語中的“turn it off”可知，此句是推測湯姆一定是在邊聽音樂邊做作業(yè)，故選D。考查情態(tài)動詞用法。七、選擇題32．D解析：D【詳解】句意：——聽！湯姆一定是一邊做作業(yè)一邊聽音樂。give away 捐贈；give up 放棄；give back 歸還；give out 發(fā)出，分發(fā)。是這樣的。故選B。take off起飛；take up占用；take out取出；take in領會?！獩]事的。根據(jù)“a sign”可知，是張貼標志，故選C。考查動詞短語辨析。used to do ； be used to doing ；be used to do ；根據(jù)now可知，過去住在這兒，現(xiàn)在習慣住在城市里；故選C。六、選擇題28．C解析：C【詳解】句意：——打擾一下，史密斯先生的兒子住在這兒嗎？——他過去常住在這兒，但是現(xiàn)在他習慣住在城市里。根據(jù)“Almost everyone was touched...words”，可知這里表示“幾乎每個人感動得無以言表”；“beyond words無法用語言表達”符合題意。考查介詞辨析。27．A解析：A【詳解】句意：幾乎每個人在看了賈玲的感人電影《你好。分析第一處可知，此處構成“be impatient with”短語，翻譯為“對……不耐煩”，所以第一處用with；分析第二處可知，此處構成“in a proper way”短語，翻譯為“用一種適當?shù)姆椒ā?，所以第二處用in?？疾榻樵~辨析，形容詞短語和介詞短語。beyond超越，一般指的是超出某人的能力范圍；over超過、多于，后一般加數(shù)量詞；against對抗；through通過；根據(jù)下文“so very few could work it out”推斷空格指超出大多數(shù)學生的能力，故選A。25．A解析：A【詳解】句意：這個練習超出了大多數(shù)學生的能力，所以很少有人能做出來。根據(jù)句意表示真的很雜亂，固定搭配in a mess雜亂?！玫?，我就來了，媽媽！考查介詞的用法。根據(jù)句意可知他對社會的貢獻和對祖國的熱愛遠遠超過了他的財富，go far beyond意為“遠遠超越”，故選C。考查介詞辨析?！麄€國家為此感到難過。根據(jù)“kites rise highest…the wind”可知，風箏是逆著風飛，故選B?？疾榻樵~辨析。五、選擇題22．B解析：B【詳解】句意：不要害怕困難。根據(jù)than可知，此處是最新的劇本和上一個劇本進行比較，因此第一空用latest，第二空用last。latest最新的，last最后的，laster持久之人。21．A解析：A【詳解】句意：——你認為他最新的劇本怎么樣？——比起他上一個劇本我更喜歡這個?？疾樾稳菰~辨析和enough的位置。根據(jù)“No one could be more suitable for the job than you.”可知，