【正文】 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。 【點(diǎn)評】⑴文學(xué)常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。是被封建禮制迫害的不識字的農(nóng)村婦女。）長媽媽講“長毛”的往事。 （2）魯迅在《狗貓鼠》《五猖會》《二十四孝圖》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》提到過阿長。而在仙臺學(xué)醫(yī)期間，感受到醫(yī)學(xué)也無法救國，因此選擇了棄醫(yī)從文的道路?！陡赣H的病》用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人，以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨(dú)特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深，通過他們的相繼借故辭去，體現(xiàn)出父親的病一步步惡化，通過家庭的變故表達(dá)了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會人生的傷悲。請根據(jù)相關(guān)文章的內(nèi)容列舉兩件事。此集中有兩篇文章，一篇是________，寫自己的父親被庸醫(yī)所誤，對他刺激很大，所以他后來要到日本留學(xué)，立志要用新的醫(yī)學(xué)救國，另一篇是《藤野先生》，寫在仙臺學(xué)醫(yī)期間，感受到醫(yī)學(xué)也無法救國，因此選擇了________的道路。15．名著閱讀。 故答案為：⑴ 《西游記》 ； 大鬧天宮，三打白骨精等 ⑵ 10 ； 《舊事重提》 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著作家作品及情節(jié)的把握，要求學(xué)生根據(jù)選段內(nèi)容分析即可。 （2）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，這是一部回憶性的散文集，共有十篇文章，寫了魯迅少年時代一直到日本留學(xué)前后的若干生活片段。然后寫出《西游記》中精彩的、最喜歡的情節(jié)即可。結(jié)合“山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。 （2）《朝花夕拾》是魯迅先生的一本回憶性散文集，全書共________篇，原名________，后更名為《朝花夕拾》。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。14．名著閱讀。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的把握，注意結(jié)合 《朝花夕拾》 內(nèi)容的把握，明確 魯迅早年的生活經(jīng)歷 ，明確魯迅從對文學(xué)產(chǎn)生愛好到學(xué)醫(yī)到棄醫(yī)從文的具體變化原因。 ⑶ 言之有理即可他不懂得少年兒童的心理，他沒有像長媽媽那樣能夠抓住兒童的心，他也沒有象閏土父親那樣耐心誠懇地回答兒童提出的問題，而是不看教育對象的心理特點(diǎn)，拒絕學(xué)生的提問，泯滅他們的求知欲，這些都是錯誤的教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法。這些都可以看出來壽鏡吾老先生秉性慈祥，酷愛讀書，魯迅先生是尊敬他的。當(dāng)魯迅提出“怪哉蟲”的問題時，老先生有些“怒色”了，答以“不知道”！當(dāng)小孩子們到三味書屋后的小園中去玩而被老先生發(fā)現(xiàn)時，只不過是“瞪幾眼”，大聲道：“讀書！”當(dāng)學(xué)生惹他生氣時，他有戒尺，但不常用；他可以讓學(xué)生罰跪，但他也不常用。據(jù)此理解作答。例如長媽媽給“我”的《山海經(jīng)》激發(fā)了“我”對文學(xué)的熱愛，父親的痛苦去世讓“我”對中國傳統(tǒng)的中醫(yī)喪失了信心，于是產(chǎn)生了去日本學(xué)醫(yī)的想法。 （2）《朝花夕拾》是一部散文集，一篇篇文章真實(shí)的記錄了魯迅的生活歷程，反映了他的思想變化。1927年5月成集時，改名為《朝花夕拾》，并作了《小引》，7月又寫了《后記》。（3）言之有理即可 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。 （3）結(jié)合文章，談一談壽鏡吾老先生這一人物形象。（1）1926年，魯迅先生先后撰寫了十篇回憶性散文，以《________》為總題目發(fā)表于《莽原》，1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴(yán)冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來?！翱拗裆S”就可疑，怕我的精誠未必會這樣感動天地?！棒斞赶壬髻e客而懷橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所愛，欲歸以遺母。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路負(fù)米”，“黃香扇枕”之類的。不過年幼無知，只用了私見來解釋“孝順”的做法，以為無非是“聽話”，“從命”，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了?！叭酥?，性本善”么？這并非現(xiàn)在要加研究的問題。 平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。揭示虛偽奸詐、撒詐搗虛的本性。 故答案為：《西游記》中，鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。其中，翼民國中，翼民國人皮膚焦黑，長得異相，身高不滿五尺，一顆頭顱卻有兩尺長，因?yàn)樗麄兿矏鄞鞲呙弊?，今日也戴，明日也戴，滿頭盡是高帽子，所以漸漸把頭弄長了。示例2：《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長篇小說。示例1：《西游記》中，石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。揭示虛偽奸詐、撒詐搗虛的本性。 【答案】 《西游記》中，鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。12．魯迅說：“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。⑵此題考查學(xué)生對名著知識的掌握情況。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向（觀察有無評價語）來分析概括其身份、性格、思想品質(zhì)的特點(diǎn)。紅孩兒的三昧真火很厲害，孫悟空一時難以降服，只好向觀音菩薩求助，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三味真火，收服了紅孩兒。孫悟空一時難以降服，去落伽山請來真觀音菩薩，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三昧真火，收服了紅孩兒，讓他做了善財童子，最終成了正果。解答時，要結(jié)合平時的的閱讀積累，表述清楚事件的起因、過程和結(jié)果。從文段“那童子野性不定”、“那里有甚真法力降我！原來是個掩樣術(shù)法兒！不受甚戒，看槍！”和“望菩薩劈臉刺來”中語言和動作描寫可以看出紅孩兒自恃法術(shù)高強(qiáng)，桀驁不馴、傲慢無禮的性格特點(diǎn)。（意對即可） 【解析】【分析】（1）考查對名著中人物形象和性格特點(diǎn)的分析。 【答案】 （1）桀驁不馴（傲慢）（2）紅孩兒聽說吃唐僧肉可長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)。（1）語段選自《西游記》第四十二回“大圣股勤拜南海，觀音慈善縛紅孩”，從中可以看出紅孩兒________的性格特點(diǎn)。 卻說那童子野性不定，見那腿疼處不疼，臀破處不破，頭挽了三個揪兒，他走去綽起長槍，望菩薩道：“那里有甚真法力降我！原來是個掩樣術(shù)法兒！不受甚戒，看槍！”望菩薩劈臉刺來。11．閱讀《西游記》中的選段，完成題目。 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合語段內(nèi)容，明確涉及的作品及人物。祥子由一個“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”底層勞動者淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。至此，他的人生理想徹底破滅了。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢。憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。 （2）祥子來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。 （2）文中主人公最大的夢想是什么?夢想破滅后，他最終變成一個怎樣的人? 【答案】 （1）駱駝祥子；祥子（2）最大的夢想是擁有一輛車和一個幸福的家庭，但最后卻變得狡猾多端，好吃懶做的地痞流氓。 雨小了些，他微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧!”（1）坐車的仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。想跑，水裹住他的腿。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。 他的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。10．閱讀下面文字，完成下面小題。作答本題時，從文本當(dāng)中挑出自己認(rèn)為寫得精彩的句子，然后從修辭、用詞、句式等方面進(jìn)行賞析即可。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑶概括人物的性格特征是名著考查的主要題型。 【點(diǎn)評