【正文】 【點(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法：關(guān)鍵詞句法：即在材料中尋找開(kāi)頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的詞句等，抓準(zhǔn)這些關(guān)鍵詞句，就能更好地把握主旨，確定立意；以果溯因法：分析材料的因果聯(lián)系，從原因入手立意，是行之有效的立意方法；情感傾向法：材料中往往有表明感情傾向的形容詞、動(dòng)詞、關(guān)聯(lián)詞，把握住這些詞的內(nèi)涵，可以選擇出最佳角度立意；寓意揭示法：對(duì)寓言、童話、漫畫(huà)等寄寓性材料，須透過(guò)材料表象，“由物及人”、“由物及事”地聯(lián)想與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，挖掘其內(nèi)涵，從而確立論點(diǎn)；辨明關(guān)系法：審題時(shí)要明確材料中人物或事件或行為的主次、輕重，思考其對(duì)比或關(guān)聯(lián)關(guān)系，從而準(zhǔn)確把握材料最佳立意。孩子也要樹(shù)立李大釗 “以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族” 那樣的成才觀。接著以現(xiàn)在家庭中常見(jiàn)的以孩子為父母私人物品的現(xiàn)象，提出正確的父子關(guān)系是尊重孩子，使家庭成為育人的溫馨正氣之所。結(jié)構(gòu)：本題是多材料作文，考生要辨析、選擇自己最有話可說(shuō)、有素材可寫(xiě)、有能力寫(xiě)好的立意、有把握駕馭的文體?！耙郧啻褐遥瑒?chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”，青年不僅屬于自我。，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。，你的孩子其實(shí)不是你的孩子。中國(guó)的節(jié)日，向來(lái)和家有關(guān)。因?yàn)榉€(wěn)定，所以有依戀，有溫馨。?家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)“社會(huì)人”；……素材：？家就是上有屋遮頂，屋下養(yǎng)頭豬。???幸?！靶〖摇币惨腋！按蠹摇保患彝ズ兔?才會(huì)有健康人生、和諧社會(huì)?！澳阌性鯓拥捏w驗(yàn)和思考”則提示考生可寫(xiě)“體驗(yàn)”的記敘文，可寫(xiě)“思考”的議論文。或?yàn)槿祟愔\幸福。綜合材料意思,家庭承擔(dān)著轉(zhuǎn)化人的任務(wù),“轉(zhuǎn)化”意味著教育與成長(zhǎng)。解答此題，考生要先通讀材料，用關(guān)鍵詞句法、以果溯因法、情感傾向法、辨明關(guān)系法等，把握材料中心內(nèi)容和出題人的觀點(diǎn)態(tài)度，確定出恰當(dāng)?shù)牧⒁夂蟛拍芨玫刈魑??！背升埖囊磺秶?guó)家》回腸蕩氣，感天動(dòng)地，震撼了多少人的心，因?yàn)椋杭彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞，家庭和國(guó)家密不可分！愛(ài)家就是愛(ài)國(guó)，知道感恩爹媽的人，自然也懂得關(guān)愛(ài)國(guó)家！【解析】【詳解】本題考查作文寫(xiě)作的能力。這樣的人，雖然嘴上不說(shuō)，但他們的行動(dòng)就是最好的證明！感恩的心是感謝國(guó)家的前提，愛(ài)國(guó)是發(fā)自內(nèi)心深處的最真摯、最深沉的情感。從古到今，多少愛(ài)國(guó)志士，他們并沒(méi)有口口聲聲喊著“我要愛(ài)國(guó)，我很愛(ài)國(guó)”，但他們用實(shí)際行動(dòng)表明了自己的愛(ài)國(guó)之心。大呼愛(ài)國(guó)主義口號(hào)的人，不一定真正愛(ài)國(guó)。但是，究竟該先感謝誰(shuí)呢？在我看來(lái)，一個(gè)人如果不會(huì)感謝自己的父母，那么他就不具有一顆感恩的心，一個(gè)沒(méi)有感恩心的人，還談什么去熱愛(ài)國(guó)家呢？有這樣一篇文章：一個(gè)女孩因自己的父親是個(gè)工匠而害怕在同學(xué)面前丟人，當(dāng)父親在學(xué)校工地上餓著肚子把不舍得吃的兩個(gè)肉包子送給她時(shí)，她拔腿就跑。父母含辛茹苦把兒女養(yǎng)育大，作為子女，我們有了成就時(shí)感謝父母這是必須的。但時(shí)隔不久，在3月份的北京“兩會(huì)”期間，國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)、國(guó)際奧委會(huì)副主席于再清在政協(xié)體育界別分組討論時(shí)，對(duì)此發(fā)表評(píng)論稱：“感謝你爹你媽沒(méi)問(wèn)題，首先還是要感謝國(guó)家?！敬鸢浮糠段模簮?ài)家就是愛(ài)國(guó)在溫哥華冬奧會(huì)上，周洋在獲得女子1500米短道速滑冠軍后，接受媒體采訪時(shí)說(shuō)：“拿了金牌以后，可以讓我爸我媽生活得更好一點(diǎn)兒。③不得少于800字。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。（（美）古德）父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭(zhēng)光。閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意?！军c(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫(xiě)作者提供一定的材料(包括文字或其它的語(yǔ)言形式),要求寫(xiě)作者按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意作文寫(xiě)材料作文，最關(guān)鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫(xiě)作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來(lái)說(shuō),材料的文字表面并不難懂，問(wèn)題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理，繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度對(duì)材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的?？追蜃赢?dāng)時(shí)認(rèn)為顏回給老師煮飯時(shí)自己先偷吃，后來(lái)孔子集會(huì)之時(shí)講到此事，顏回感到非常冤枉，遂將實(shí)情告知夫子。素材：孔子周游列國(guó)之時(shí)，有一次非常困頓，只余下一把米，讓顏回去煮飯。記敘文的行文結(jié)構(gòu)主要包括時(shí)序順進(jìn)式（平鋪直敘式）、穿插回放式（線索串珠式）、平列展開(kāi)式（畫(huà)面組合式）、對(duì)比映照式（抑揚(yáng)褒貶式），如本題可以采取畫(huà)面組合式，列舉幾個(gè)相關(guān)的場(chǎng)面，融入自己的感受。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過(guò)分析材料引出自己的觀點(diǎn)；然后采用并列的方式進(jìn)行論述，并列式注意分論點(diǎn)的提取，如此題可從不同角度分析如何避開(kāi)人生之路的種種誘惑；最后回扣論點(diǎn)總結(jié)全文。然后分析文體，材料沒(méi)有明確限制文體，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的文體作文，如選擇議論文，要有明確的觀點(diǎn)，有清晰的思路，有充足的論據(jù)，如選擇記敘文，考生在寫(xiě)作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)出來(lái)；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。因此，材料中的關(guān)鍵詞是“亮光”“兩點(diǎn)”“路”“人生”“漆黑”，而“亮點(diǎn)”是有寓意性的，可理解為“人生的誤區(qū)、陷阱、誘惑”等，這是寫(xiě)好本道作文的關(guān)鍵。這是一則新材料作文，首先解讀材料的內(nèi)容，把握中心話題。成長(zhǎng)路上最難的便是戰(zhàn)勝內(nèi)心，是戰(zhàn)勝那顆在陰暗利益中飄忽不定的內(nèi)心，是戰(zhàn)勝那顆本是磊落寧?kù)o卻被污濁的事物侵蝕的黯淡悲愴的心。一個(gè)人對(duì)自己了解越多，他會(huì)越感到自己的不足，“真正的榮耀，源于自己對(duì)自己的征服。世上有成功者便有失敗者，世上有抵制住誘惑的人，也有難從良心的人，而那些抵制住誘惑的人，才是真正理性的人，他們?cè)谧鍪聻槿酥卸家欢ㄈ惓＠潇o，獲得成功的概率便一騎絕塵。讀書(shū)朗朗的日子充盈在我們學(xué)生的生活中，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和壓力的堆積，時(shí)有出現(xiàn)的誘惑，可以輕松地將處在心靈肉體雙煎熬下不堪一擊的我們輕松推倒。大千世界，人人均不相同，內(nèi)心的定力亦不相同，而花花世界，誘惑甚多。人生而為人，便有了生靈中獨(dú)有的人性，自我們幼年開(kāi)始便經(jīng)受不住糖果、電視的誘惑，在環(huán)境的變遷中，學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)中，我們的人性便更凸顯得淋漓盡致?！敬鸢浮咳松T劫，惑而難矣總是不停的叩問(wèn)內(nèi)心成長(zhǎng)的意義，卻在年齡的增長(zhǎng)中、愈發(fā)喧鬧嘈雜的環(huán)境中，領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的主旋律。其實(shí)，人生的道路與之相似，那些看似光亮的地方，并不一定是坦途，很有可能是打濕你信念的積水之湖。亮光的地方有水，漆黑的地方是路，原來(lái)，我們晚上所看到的與白天看到的根本不一樣。生活中我們有這樣的體驗(yàn)：漆黑的夜晚，我們怕踩濕腳，偶然見(jiàn)到一個(gè)淡淡的亮點(diǎn)。最后，作者抒情，表達(dá)愿望，重申論點(diǎn)，照應(yīng)題目。然后，從堅(jiān)守的角度進(jìn)行闡釋，論述“堅(jiān)守，可以體現(xiàn)在向先賢的學(xué)習(xí)中”的道理。[結(jié)構(gòu)]例文，作者先是歸納材料，得出認(rèn)知。激流在變，磐石堅(jiān)韌。我們對(duì)它的感情永不變。人間最香是書(shū)香。變的是浮云，不變的是雨后青山；變的是容顏，不變的是初心熱戀。閱讀場(chǎng)景之變，不變的是對(duì)真理的熱愛(ài)；“出國(guó)”“歸國(guó)”之變，不變的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。而先賢，也因此而得以人生不朽。不過(guò)，孔圣的仁義之道不是無(wú)源之水，更非閉門造車、無(wú)中生有，而是傳承先賢周公禮樂(lè)的哲思。[立意]閱讀方式變化，先賢哲思永恒閱讀形式雖異，哲思底色不變時(shí)代在變，底色不改逐夢(mèng)方向在變，價(jià)值追求不變變的是交流方式，不變的是真摯情誼科技在進(jìn)步，情懷永不息[素材]先哲前賢，之所以能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷千百年，原因就在于其在紛繁萬(wàn)千變化之中，尋求不變之理?！懊鎸?duì)這些時(shí)代的變與不變，你作為新時(shí)代的青年，有何思考和聯(lián)想？”再次圈定寫(xiě)作內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作主體是“新時(shí)代青年”。透過(guò)時(shí)代的變化，我們看到其背后有著不變的底色”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作內(nèi)容為“變與不變”?？傊?，要辯證性地理解關(guān)鍵詞“變”與“不變”，也不能空洞地談“變”與“不變”，而應(yīng)該從這三則材料出發(fā)來(lái)理解關(guān)鍵詞。而時(shí)代之“變”蘊(yùn)含著“不變”的底色。該作文題由四則材料和一則引導(dǎo)語(yǔ)組成。本題題干要求考生針對(duì)材料來(lái)談自己的思考與感悟，寫(xiě)一篇文章與同齡人共勉。本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作要求關(guān)鍵在于識(shí)別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下發(fā)表對(duì)材料的看法。手捧《論語(yǔ)》，我愿以新青年的姿態(tài)，投入到這變化與堅(jiān)守?cái)y手同行的大勢(shì)之中。變化與堅(jiān)守?cái)y手同行，青年，正是行動(dòng)時(shí)。因此，身為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)與民族的希望，我認(rèn)為青年們都應(yīng)投入到這變化與堅(jiān)守之中。站在新時(shí)代潮頭的我，作為新青年的我，看到這變化與堅(jiān)守?cái)y手同行的美好局面，心生喜悅與觸動(dòng)。時(shí)代固然在變化，而經(jīng)歷千百年能沉淀下來(lái)的著作擁有其不可磨滅的價(jià)值與不被時(shí)光黯淡的光芒，我們流轉(zhuǎn)在變化的閱讀方式中，內(nèi)心堅(jiān)守著對(duì)先賢的學(xué)習(xí)、欣賞與景仰，這體現(xiàn)了中國(guó)民族血液中流淌著的傳承精神，表現(xiàn)了樂(lè)于學(xué)習(xí)，向先賢學(xué)習(xí)的正確價(jià)值觀，更向世界展示，我們中國(guó)在時(shí)代發(fā)展中有著堅(jiān)守精神，守得根本，方得始終?！皢?wèn)渠那得清如許？唯有源頭活水來(lái)。另一方面，這正是我們生活在改善、時(shí)代在進(jìn)步的鮮明體現(xiàn)，因?yàn)榭释枷胛幕刭|(zhì)的提高，我們熱衷于先賢哲思的程度更深。國(guó)學(xué)著作若脫離日常生活，遙不可及，即使可貴也無(wú)價(jià)值可言，而若在電子設(shè)備中能隨時(shí)取閱，潛移默化中便會(huì)受益匪淺?！对?shī)經(jīng)》與《論語(yǔ)》不再高懸于圖書(shū)館的書(shū)架間，而是搖身一變成為電子讀物。“明者因時(shí)而變，知者隨時(shí)而制。【答案】讓變化與堅(jiān)守?cái)y手同行從厚重的紙質(zhì)書(shū)頁(yè)走進(jìn)輕便的電子書(shū)屏，閱讀方式變了，對(duì)先賢哲思的追求沒(méi)變。面對(duì)這些變與不變，作為新時(shí)代的青年，你有何思考和聯(lián)想？請(qǐng)從以上材料中選擇一個(gè)方面，寫(xiě)一篇文章。社會(huì)在發(fā)展，生活在變化。過(guò)去農(nóng)村子弟進(jìn)城謀生計(jì)，現(xiàn)在各方能人“回流”建設(shè)鄉(xiāng)村，逐夢(mèng)方向在改變，不變的是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《史記》……從厚重的紙質(zhì)書(shū)頁(yè)走進(jìn)輕便的電子書(shū)屏，閱讀方式在改變，不變的是對(duì)先賢哲思的追求。觀點(diǎn)明確，思路清晰；，作者圍繞中心論點(diǎn)，采用并列式的結(jié)構(gòu)模式，從“自己的路是自己走出來(lái)的”、“只有沿著自己的夢(mèng)想，才會(huì)有所收獲”、“擁有夢(mèng)想并為之努力，才算得上真正的獨(dú)立”三方面進(jìn)行分析議論；，強(qiáng)化題目和中心論點(diǎn)。大膽做自己。是的，人在這世界上是為自己而活。隨性做自己。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。自己喜歡什么，愛(ài)好什么，感興趣什么就去嘗試，去做，去實(shí)施。：“做我們所喜歡的，然后成功就會(huì)隨之而來(lái)。遇到困難不退縮，歷經(jīng)挫折不氣餒。命運(yùn)掌握在自己手中，不要由命運(yùn)擺布自己。陶醉在自己的世界里，我們會(huì)很自由，很放松，完全不受他人限制，愛(ài)干什么就做什么，開(kāi)心做自己。在這多彩的世界里，我們可以做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書(shū)籍，彈自己拿手的樂(lè)器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。做最純真的自己，安心做自己。不追求別人的金錢權(quán)利?！钡拇_，做人首先要做自己?！保骸白龊米约?，不要在乎你的穿著，18元的地?cái)傌?，也有人能穿出阿瑪尼的氣質(zhì)；不要嫌棄你的飯菜，免費(fèi)盛的涼白開(kāi)，也有人能喝出星巴克別致的甜蜜。只有這樣，個(gè)人才能成長(zhǎng)，民族才能自強(qiáng)，人類才會(huì)發(fā)展。他的理由與馬隆相同。他認(rèn)為：太多的財(cái)產(chǎn)會(huì)毀了孩子們，而不利于他們的成長(zhǎng)，1997年，世界首富比爾那些妨礙你做自己的人，要讓他們看到你勇敢做自己的決心；那些嘲笑你活在別人陰影里的，你要站起來(lái)，向他們證明自己；那些沒(méi)有將你打倒的，你要相言他們會(huì)讓你成為更好的自己。但凡有所成就之人，哪一個(gè)不是始終聽(tīng)從刻在自己心中的那些聲音，努力去做最好的自己？做自己，就應(yīng)該做最好的自己！在“做自己”的路上，我們難免遭受挫折和打擊