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正文內(nèi)容

五年級閱讀理解總復(fù)習(xí)經(jīng)典例題、習(xí)題經(jīng)典(參考版)

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 17.課外閱讀,回答。(3)此題考查對指代性詞語指代的內(nèi)容的把握。 【點(diǎn)評】(1)主要考查學(xué)生對多義詞的理解,正確理解字的語境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩,然后根據(jù)字的意思再一 一對號座。 (3)我們每個人的眼中都有別人,都注視別人。//我一下子回答不上來… …什么樣子。 (4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。(3)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。(2)分段就是劃分文章的意義段,即在意義上可以構(gòu)成一個完整單位的部分。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子(4)略 【解析】【分析】(1)這是一道“一詞多義”的練習(xí)題。//最后一段。 【答案】 (1)A;A;A;B;B;B(2)……他又問我?!本渲械摹斑@一點(diǎn)”是指________。請根據(jù)提示,用“//”在原文中劃分出來。________④你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?________⑤那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?________⑥在生活中,我們每個人的眼中都有別人,都注視別人。 ①媽媽,你的眼睛里有我。這些詞語有兩種意思:A.就是視覺的眼睛里;B.有“心目中”的意思。 如果每個人都能注意到這一點(diǎn),那該多好。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子?!蔽艺f,“你聰明,頑皮,又聽話,又不聽話,有時又做鬼臉兒……”” 接著,他又問:“媽媽,我的眼里有你嗎?” 有一天,萌萌望著我,突然說:“媽媽,你的眼睛里有我。16.閱讀下面短文,完成練習(xí)。”(4)意思相近即可。(2)老紅軍為了“小鬼”最后犧牲了自己,只要意思相近即可。(4)戰(zhàn)友的話鼓起了我前進(jìn)的勇氣,讓我看到光明的前途。(2)熱情開朗,關(guān)心同志,舍己為人。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去?!耙涀「锩 暴ぉの蚁肫鹚麪奚罢f的話。雨,嘩嘩地下著。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命! 我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。我心里一驚,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。 “小鬼,快離開我!”他急忙說,“我掉進(jìn)泥潭里了。滿天堆起了烏云,不一會兒下起大雨來。 他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我說什么也不同意。 聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會兒,我又落了一大段。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了?!霸蹅兊每禳c(diǎn)走呀!你看,太陽快落了?,F(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼?;丶襾硐崎_帽里子一看,里面有張小紙條,寫著“打倒土豪劣紳”。 一點(diǎn)不錯,暴動前,我們村里來過幾個賣帽子的人。我在那兒賣過帽子。 “金寨斑竹園!聽說過嗎?” “小同志,你的老家在哪兒?”他問我。他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地陷了下去。瞧!槍不是還在我的肩膀上嗎?” 他這樣小看人,真把我氣壞了。唉!就是在這稀泥地上躺一會兒也好??!我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一挨地向前走著。 茫茫的草海,一眼望不到邊。15.閱讀短文,完成練習(xí)。 (4)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。所以平時的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號,另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。所以今后我會更加努力,堅(jiān)持不懈,爭取成功。我們學(xué)習(xí)也是一樣的,只有一點(diǎn)一滴的積累,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),并持之以恒,才能獲得好成績?!啊?(2)積累、結(jié)果、自私、公平 (3)晉代大書法家王羲之,20午臨池學(xué)書終成書法家;李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 (4)回答這種開放性題目時需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個人的認(rèn)識,圍繞“持之以恒地努力”談即可。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 (2)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。;,;“;”(2)積累;結(jié)果;自私;公平(3)晉代大書法家王羲之,20午臨池學(xué)書終成書法家;李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 (4)“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,談?wù)勀愕玫降膯⑹?。成功對于懶漢來說是________的,對于奮斗者來說又是________的。(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上(1)在第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。 李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。功是成的基礎(chǔ),一個人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。 失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。14.閱讀下文,回答問題。、慈愛和無私?;?duì)繅衾@:形容萬分思念。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?。風(fēng)燭殘年: 魂?duì)繅衾@: ,理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么?!雹傥业难蹨I不知什么時候起已噼里啪啦地砸在桌面上。正好老同事家這個廠缺個看門的,俺一聽說就來這了。你上班才兩年,哪有錢買房啊。①看見我,爺爺眼里頓時顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說什么,只是像小時候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。⑧到鄰居家打聽,鄰居很驚奇:“老爺子幾個月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。我頓時恐慌起來,急忙撥打爺爺手機(jī),就在昨晚,爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。開門進(jìn)去,小院空蕩蕩的。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心,這幾個月,我借錢買房一直瞞著爺爺,現(xiàn)在一切都安置好了,我準(zhǔn)備回家接他過來,揭曉這個幸福的秘密。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學(xué)畢業(yè)。每次,爺爺總會緊緊摟著我,生氣地辯解,俺有能力養(yǎng),不用你們養(yǎng)。③爺爺還有多少生命的時先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。②自從今春決定買房,我的生活就變得忙碌不堪:選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走,我有時也想打退堂鼓,但想想爺爺,又無法退縮。13.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。:女兒,不要怪爸爸,雖然我也希望你能開朗一些,交到好朋友,但我更怕年幼的你不小心交友不慎,那會害了你一生的。(3)比喻很重的心事。2.(1)爸爸生氣后的臉色難看。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時候,你認(rèn)為“爸爸”會想些什么?請寫下來。 ??墒牵@女孩,沒有想到,她的背后,有一雙充滿關(guān)懷的眼睛,如同 ?!雹俾牭竭@話,眼前立刻浮起一個瘦小的背影。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。我很強(qiáng)地忍著眼淚,照他的指示做厖信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時,發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過我掛了一塊鐵的心。①爸爸坐在身邊,拆信、讀信?!雹咧钢鴪?bào)上的那則征友啟事,問道:⑧“這漪佩,是你嗎?”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉,使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕,以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道:①“是。④一日,我鼓起勇氣,以“漪佩”為筆名,擬了一則“征友啟事”?!雹畚沂莻€終日把自己因禁于文字的女孩——既愛讀,也愛寫。12.背后那雙眼①那一年,我讀中二。5.①媽媽年紀(jì)大了,確實(shí)不愿意多走動,也不喜歡接受一些新鮮事物。第二件事:長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請用托物寄情的方式寫一個類似的片段,來表現(xiàn)母愛(父愛)。 ③段在文中起到了什么作用? “餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”。(有刪改)。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。第二個餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來:“呦!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。我要給媽媽一個意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我知道唯一的方法是常包餃子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。我們卻不知道媽媽要了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時,眼睛笑得瞇成了一條縫。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔著楚河漢界。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。11.花邊餃里的母愛肖復(fù)興①小時候,包餃子是我家的一樁大事。,為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。2.(1)“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進(jìn)來,但又把頭縮了回去。(1)屋子里多了一個擦地的女工,她看我進(jìn)來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。我想,修養(yǎng)工不是一個人比別人多認(rèn)識 些字,多讀了幾本書;或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn),就像那個送水工,懂得在雪天里,進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。因?yàn)樘琢怂芰洗?,所以他超過的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡,還是那樣干干凈凈的。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋。突然,一陣“沙、沙”的響聲,伴著送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。不一會兒,兩扇門被推開了。⑤不知過了多久,那扇門又被悄悄推開了。漸漸地,那個疲于擦地的女工,已是額頭見汗。于是,那個女工就要不停要跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面,擦了再擦。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進(jìn)出的人很多。而那個擦地女工,正在奮力擦抹。吃驚于自己留下的那行腳印。屋子里多了一個擦地的女工,她看我進(jìn)來,竟緊張地盯著我,手操抹布,如臨大敵。人走過的地方,往往會留下兩行黑乎乎的腳印。②北方冬天的雪大,雪一下,許多麻煩就隨之而來了。在這緊張而喧囂的都市里,能保持一份閱讀的閑情,是難能可貴的。10.一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日,我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報(bào)紙和雜志。示例:我支持他的看法。3.①與標(biāo)題相照應(yīng);②強(qiáng)調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短;③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。9.,已和獅子相遇,沒有地方可讓。在清貧的生活中,她始終刻苦學(xué)習(xí),并幫助父親分擔(dān)家務(wù)。示例二:我更喜歡女兒。文中的父親是一個勤勞慈愛的父親。,隨即又黯淡下來是因?yàn)樗氲阶约杭疑畹霓讚?jù),她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費(fèi)。,你更喜歡文中的誰?請分析其性格談?wù)劺碛伞? 地③自然段畫線句運(yùn)用的修辭方法是 ,其表達(dá)效果是
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