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五年級(jí)【部編語文】-五年級(jí)下冊(cè)閱讀理解20篇(附帶答案解析)(word)1(參考版)

2025-04-01 22:55本頁(yè)面
  

【正文】 請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,依次填寫在橫線上?!蔽肄D(zhuǎn)過頭,淚流滿面?!薄霸趺磿?huì)呢?要下車,我一定會(huì)喊你一起下的。兩小時(shí)后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞。直到他上岸,我才松了口氣。”“天這么冷,你會(huì)凍壞的!”他掙脫我的手,跳進(jìn)河里?!彼宦?,開始脫衣服。他扯開喉嚨喊:“開船的呢?”旁邊商店的老板說,那人回家吃飯去了,要一個(gè)多小時(shí)才能回來。準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,他看著手表驚呼:“下午4時(shí)了,弟弟一定醒了。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟。”從醫(yī)院走出來,他興奮地說,他要去買件衣服,很久沒有買新衣服了。這天,弟弟吃了藥,睡得很沉。他總是趁弟弟睡著的時(shí)候,默默地踱到外面抽會(huì)兒煙?!边@樣的對(duì)活,一晚上至少有五次。半夜,我聽到弟弟說:“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來。他弟弟能說能笑,只是走不了路,記憶力很差?!澳愕艿茏≡憾嗑昧??”“六年。(意近即可)13.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)。(能體現(xiàn)出感恩、勸慰之意,表達(dá)通暢即可):點(diǎn)題,收束全文。:爸爸,這么多年來,為了全家,您不辭辛勞,整日忙碌,您做出的犧牲和貢獻(xiàn)太多太多了。(表層含義和深層含義各答出一點(diǎn)即可)2.(1)“跪拜”一詞體現(xiàn)出父親侍弄棉花時(shí)一絲不茍的態(tài)度,突出了棉花在父親心中的神圣地位。 :①指在棉花田里勞作的父親;②指?jìng)?cè)躺在棉花上睡著的父親?!逼肺黾狱c(diǎn)詞語的含義,你從這個(gè)詞中感受到了什么? (2)“頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像柘樹枝,上面是道道血口。,你如何理解文章的題目? 。在這里,除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌,再也聽不到一點(diǎn)聲響。n)然如盛開的棉花??粗諠u蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對(duì)著他的耳朵說說心里話,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕驚擾了他的清夢(mèng)。 ⑦他側(cè)著身子,躺在灰色的棉花殼上,頭枕著雪白的棉花。也許是太疲勞了,還沒一會(huì)兒,父親就躺在棉花上睡著了———頭枕著棉花一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。父親啊,父親?、抟稽c(diǎn)多鐘我們才回到家。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)成家,他也應(yīng)該停下奔跑的腳步,和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活。那些歲月,父親就是用自己堅(jiān)定的腳步,羸弱的肩膀種下繁華的棉花,背起一家豐滿的希望——我們的學(xué)費(fèi),過年的新衣。父親啊,父親! ⑤棉花,就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐。父親的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。黢(qū)黑的臉上深深的皺紋顫抖著;白發(fā)凌亂地貼在額前;衣服就像從水里撈上來的一樣,還結(jié)出了鹽花。兩只手卻不閑著,熟練地抓住盛開的棉花隨手塞進(jìn)袋里。③我循聲站進(jìn)棉田里??墒撬麉s非要種上上十畝棉花,還說,自己動(dòng)得,不要我們負(fù)擔(dān)??諘绲奶镆袄餂]有風(fēng),也沒有一個(gè)人影。②我放下行李,奔向棉花地。12.棉花里的父親章中林①回家的時(shí)候,大門緊鎖著,只有那條癩皮狗還在門前吐著舌頭,我左右喊了幾聲,沒有人應(yīng)聲?這人都去哪兒了呢?他們應(yīng)該知道我回來呀,突然看到場(chǎng)院里如雪的棉花。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。,表達(dá)了燕紅內(nèi)心對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌,她非??释軌蛘业郊亦l(xiāng)。而因?yàn)檠嗉t在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎茫苑至骱笏粫?huì)專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺(tái)的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。 ” ”句,王老師因?yàn)槭裁炊吲d?又為什么有些莫名的失望? 。因?yàn)?,有時(shí),你不可能知道學(xué)生有怎樣的夢(mèng)想,也不知道這個(gè)夢(mèng)想背后有怎樣的故事。這個(gè)秘密,此前,她沒告訴過任何人。那是幾千里路外的一個(gè)小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個(gè)被拐賣的孩子。燕紅說這是她的一個(gè)秘密,她非常希望找到這樣一個(gè)地方,主持人只得答應(yīng)想盡一切辦法幫她尋找?!毖嗉t說?!白鳛檫@太比賽的亞軍,電視臺(tái)會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,您的夢(mèng)想是什么呢?”主持人問?!盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪??”主持人感到奇怪?!白詮膮⒓颖荣愐詠恚愕拿恳环嫸际浅錆M想象力的,為什么最關(guān)鍵時(shí)候的這幅畫卻這么普通?”主持人問她。最后一次比賽的題目是《夢(mèng)中的家鄉(xiāng)》,只要?jiǎng)俪?,燕紅就會(huì)獲得冠軍,大家對(duì)燕紅也非常期待。不用說,凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯(cuò),誰的想象力更強(qiáng),誰肯定會(huì)勝出。學(xué)校很多學(xué)生都參加了比賽,但是進(jìn)入決賽階段的只有燕紅一個(gè)人。大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一個(gè)階段是初賽,學(xué)生自由創(chuàng)作。王老師感到高興的同時(shí),也有些莫名的失望。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說她,偏偏他們都在外地打工,通過電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學(xué)什么由她自己決定。實(shí)事求是地說,學(xué)美術(shù)的學(xué)生文化課基礎(chǔ)多數(shù)較差,文化課基礎(chǔ)這樣好的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)了美術(shù),王老師覺得非??上?。所謂分流,就是根據(jù)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學(xué)生分到同一個(gè)教學(xué)班,這樣便于管理與教學(xué),也有利于學(xué)生發(fā)展。11.夢(mèng)想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅,突然變得這么倔強(qiáng)。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退。 1.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫,形象地刻畫出朱芷得意的神情,表明她對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)成竹在胸。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 (2)只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。老班也是此后聽我說的,她一方長(zhǎng)嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的。我氣壞了,質(zhì)問她:“怎么不早說?”張逸白著眼睛,很喪氣地說,自己也是剛剛知道的。顯擺結(jié)束,不見了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒敢告訴張逸。張逸的筆,后來得知,是她小弟弟拿去了。她走時(shí),大家沒人理她,也沒人去送。她從大家旁邊走過時(shí),大家都紛紛讓開。不利的表現(xiàn),第一,她竟選班長(zhǎng)失敗。事后,沒在班上宣傳,僅限于自己的一個(gè)小圈子里說說罷了。本來,朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。張逸從大局著想,喟然長(zhǎng)嘆:“有這樣一個(gè)愛拿別人東面的人,班頭,我們想當(dāng)文明班級(jí),不可能的。張逸后來說:“忌妒。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧。朱芷落選后,每次見我,態(tài)度都冷冷的。我想當(dāng)班頭,特想當(dāng)班頭,那多出彩啊?!闭f著,指頭一彈,“嗒”的一響。⑩是的,朱芷當(dāng)時(shí)也想競(jìng)聘班長(zhǎng)。⑧于是,我悄悄告訴了張逸??墒?,不久就不見了。⑥張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了。我的話,贏得了一片掌聲。②當(dāng)上班長(zhǎng),得發(fā)表任職感言。10.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。,用“一、二、三、四、五”體現(xiàn)了他默默數(shù)著外國(guó)士兵人數(shù)的心理活動(dòng),暗示出他希望盡量多的外國(guó)士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個(gè)外國(guó)士兵走上前”則沒有這種效果。 1.①出租車司機(jī)做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國(guó)士兵同歸于盡的行動(dòng);②控訴戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難是以生命為代價(jià)的悲劇。”這句話能否改成“五個(gè)外國(guó)士兵走上前”?請(qǐng)闡述理由。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國(guó)入侵伊拉克時(shí)期?!彼詈竽芸吹降模悄莻€(gè)士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢?!笔勘吭谲嚧吧?,也許那么多天來,第一次遇上對(duì)他微笑的原住民,因而心情也不錯(cuò)吧?!彼戳丝赐鈬?guó)士兵,仍然地回答。有一個(gè)為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長(zhǎng)官,我從首都來,想離開這個(gè)地方,戰(zhàn)爭(zhēng)太危險(xiǎn)了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點(diǎn)上了火,“戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊(duì)馬上就能解放你們的首都,”外國(guó)士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯(cuò),那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個(gè)孩子,和他們差不多年紀(jì)。這幾天,幾乎沒有什么平民的車輛從首都出來,所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車了。不少荷槍實(shí)彈的外國(guó)士兵站在路邊。”他轉(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過照片上,妻子和三個(gè)孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來,于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開這個(gè)地方。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對(duì)面駛來一支車隊(duì),車上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個(gè)國(guó)度里的乘卡車趕集的人群。9.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍(lán)天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。③愛才惜才:竭力喝奶粉才干的小黃走上正路。5.①清醒睿智:別人奉承他字好,小黃給他送釣具時(shí),他都沒有得意忘形。“魚”還指像小黃那樣的人。 符合經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)職位的人選較多,小黃競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事,并將錢還給了你,希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯(cuò)。(選自《小小說選刊》2016年第20期,有刪節(jié))1.“過五關(guān)斬六將”引申自《三國(guó)演義》中 (人物)的典故,在文中的意思是: “我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)”這句話? ,局長(zhǎng)為什么對(duì)小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因?
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