【正文】 向日葵對人們的貢獻多大呀！這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。 習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。 秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。 ??！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。nɡ)。 rǎn))冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐(p225。早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉(r225。幾十個黃色的花瓣。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。 陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。nɡ)子種(zhǒnɡ zh242。農(nóng)民伯伯開始播種了。 向日葵，熱愛讀書；有些書，我們年齡小的時候或許讀不懂，但長大后會懂，只是我們不能長大后再來讀書。，然后遵守約定講給自己聽；同時礦主想看看他是不是真誠實在地對待一本名著。只要礦主見到他，依然會笑瞇瞇地問：“書看完了沒有？” ，為什么要以“一本名著帶來的誠實”為題目呢？ “知識是需要尊敬的，念書是一輩子的事情”這句話的含義。1.“買書的過程也一波三折”，這“三折”具體指哪幾件事？請用簡潔的文字概括。還有，永遠不要欺騙自己。讓人意外的是，國語老師表揚了他：“同學(xué)們，在你們中間只有一個人是誠實的，其他人都說了謊！我28歲都看不懂那本書，你們14歲怎么能看懂？那么，我為什么還要你們閱讀它？因為我只是想告訴你們，很多你們不懂的東西，長大以后就會懂。書已經(jīng)在我的手邊了，我希望長大后能把它看懂。沒想到礦主這么通情達理，他道了謝，然后回去寫讀書報告。連書里面的人物都理不清楚，還講什么故事，還談什么心得？當?shù)V主再見到他時，他只有老老實實地交代：“書買回來得很晚，我也很努力了，可還是看不懂，現(xiàn)在也沒有辦法給你講故事。不過，這本書讀起來并不輕松，甚至讓他感到苦不堪言?！钡诙?，這個熱心腸的人就到金門幫他買來了那本夢寐以求的名著?？墒?，對方一從城里回來，就抓住他揍了一頓，理由竟然是他要的書是共產(chǎn)黨的書，弄不好，會禍及他人！而這時，暑假即將結(jié)束，他讀不到書，怎么去寫讀書報告？編造一篇肯定不行，更令他不安的是愧對礦主先生，自己當初的承諾無法兌現(xiàn)。這個女人到城里是為兒子看病，一直慌慌張張的，連書店的門都沒時間進，帶回來的只有失望。這時候，暑假已經(jīng)過去好多天，礦主每次經(jīng)過他的家門，都要問一問：“你什么時候給我講故事？”盡管他很著急，也只能等有機會再托人捎書。因為暑假沒有免費的火車票，他只能等村里有人去基隆，幫他捎一本《卡拉馬佐夫兄弟》回來。這么簡單的條件，自己一定能夠滿足礦主先生的。礦主認識他，而且對他的印象不錯，覺得他是一個既聰明又善良的孩子，見他這么辛苦地掙錢買書，在第三天就提前交給他70元工資，所提的條件是：看完書，你要給我講講里面的故事。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很困難了，他怎么好意思說“我想看小說”？想來想去，他決定自己掙錢買這本名著。這道作業(yè)讓他犯了難，因為這本書的售價是70元，而他父親的工資一天只有30元，全家七口人全靠這點工資生活。14．一本名著帶來的誠實那時，他還是個在臺灣上初中的孩子。：水井；深層含義：希望、方向。渲染當時大雪封山的惡劣環(huán)境，烘托“我”和弟弟緊張恐懼的心情。 ⑦中，“水井”一詞語義雙關(guān)，請你結(jié)合語境，寫出“水井”一詞的淺層含義和深層含義。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來希望！（選自《聯(lián)誼報》，有改動）①自然段畫波浪線的句子運用了什么描寫手法？起什么作用？ ，概括故事情節(jié)和人物心理。當然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風雪，竟然封不住一個小小的井口?、咴S多年以后，當我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。⑥到了那個村子，我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒，便抄近路回到了家，才幾里路的距離。又走了近一個小時，一個村子真的出現(xiàn)在視野里。表弟失望至極，我心里忽然一動，說：“既然這里有井，附近一定有村子！”表弟聞言又來了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷續(xù)的煙，可能是個村子！”我們立刻向那邊出發(fā)。表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。④當表弟再一次爬上一棵樹時，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個黑點！”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。就這樣一路走著，心里焦急萬分，如果不能找到村莊，到天黑下來，等著我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。本來在冬天很少能在野外迷路，至少有來時的腳印能引領(lǐng)我們回家?？勺吡撕靡粫?，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原，雪雖然沒有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。中午的時候，起了暴風雪，漫天的狂風，無邊的大雪甸子上的積雪被風吹得像波濤一樣滾動：我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。13．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓免子。（2）此題考查按課文內(nèi)容填空的能力。【分析】（1）主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（3）考查篩選相關(guān)信息。（2）這道題是按課文內(nèi)容填空。決然：形容堅決果斷。其中注意：以往：以前、往常。 【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對近義詞的辨析情況，有助于學(xué)生更深刻的認識和理解課文。于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。 （3）阿久伯十分疼愛他的女兒琪琪，人物的哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點？請你在文中用線畫出來。②事實上，阿久伯手指的傷痕是這樣造成的：________。①阿久伯手指上有傷痕。________④他不過是一個最平凡的爸爸。________②和以往一樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。 （1）把下面句子中劃線的詞語換成意思相近的詞語。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來就成了沒娘的孩子。 但是，只有他心里明白，他不過是一個最平凡的爸爸。 孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。 “不痛不痛，爸爸保護媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。 “痛不痛？”孩子照例問，關(guān)切地?！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。孩子也放學(xué)了。 深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。（結(jié)合實際，略）：我認為文章的內(nèi)容重要，文章的內(nèi)容和思想是文章的靈魂，而華麗的詞句固然可以錦上添花，但卻不能少了文章思想的基礎(chǔ)。，比如善良，比如誠信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪?。結(jié)合你平時的寫作，你認為一篇好文章是內(nèi)容重要，還是華麗的詞句和描寫重要？談?wù)勀愕目捶?。請具體寫出其中某一點感悟，并結(jié)合生活實際談一談。 。我不厭其煩地復(fù)述這個故事，是想告訴大家，這個社會需要的很多東西，比如善良，比如誠信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪小?4第二天，鞋匠老張來到當?shù)氐募t十字會，以石慧的名義，捐了336元錢，其中的36元，是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款，另外的300元，是石慧的丈夫追捐的。13一個堅持退錢，一個堅決不肯收。老張拿出一本厚厚的舊賬本，翻到其中的一頁，對石慧的丈夫說，她的預(yù)存款還剩36元，把錢退給你，或者你來修鞋、擦鞋，都可以。①終于，有個新客戶告訴老張，他認識石慧的丈夫。但他不想就此放棄，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下來的36元退給人家。他也不知道她具體住哪個小區(qū)，也沒有她的聯(lián)系方式。⑥慢慢地，到老張的店鋪來修鞋或擦鞋的人，都知道老張在找一個人，那個人叫石慧。有人勸慰老張，可能是她搬家了，或者有其他原因，不來了，反正就這么點錢，不用找了吧。每一個前來擦鞋或者修鞋的客戶，他都要問人家一句，你認識石慧這個人嗎？久而久之，竟然成了老張的一個習慣。④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某個小區(qū)之外，老張對她一無所知，也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張有三個厚厚的大本子，清清楚楚登記著每一個客戶的存款和每一筆消費記錄，從無差錯。老張要找的人叫石慧，石慧是附近的住戶，也是老張的一個客戶。（意思對即可）11．美德在民間孫道榮①為了36元錢，一個人苦苦找尋了另一個人，整整三年。（意思對即可），但我們會受到良心的譴責。從情節(jié)上看，丈夫的數(shù)落為“我”的意識轉(zhuǎn)變作了鋪墊，才會有后面的牽掛與詢問，最終留錢給小女孩。（2）“怯生生”表現(xiàn)了“我”對女孩的關(guān)心和歉疚之情，擔心傷害到她。 ，得知這個女孩的智商不高，她甚至不懂如何快速賣掉她的面包。 （2）“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。 ①老公動員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我，我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________，后來卻不愿再買了，原因是________________。（選自《讀者》2016年第11期，有改動）。我說：“想給那個賣面包的小女孩留封信?！薄八巧滩桓?，讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買，或許她覺得在規(guī)定的時間內(nèi)努力推銷她的面包，心里才坦然。“這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了。這天，老公一早趕來，我和他說起賣面包的小女孩的事情，他竟勃然大怒，對我一頓數(shù)落，說我心理陰暗，小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，她的行為不是欺騙，三元一個面包不貴，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去諷刺她，趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，等下午那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買。”她退出病房后，大家一致這樣決定?！彼路饹]有聽見我的話，還呆立在那里?！闭f完便立在原地，不待夠五分鐘她是不會離開的，但大家這次都懶得和她對話，把她當空氣是對她最大的冷遇。第二天，我能下地自己走動了，下午病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了。她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是討厭。下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰然后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，臨出門那一刻，他又對同病房的人說：“這孩子可能不會講話，大家?guī)蛶退?，買點她的面包吧。10．賣面包的小女孩馬海霞我被護士領(lǐng)著準備去八樓手術(shù)。4.①媽媽只看到紫羅蘭而忽略了小瓜苗。；母親只是單純看中滿分的分數(shù)，并想給予他物質(zhì)獎勵。③結(jié)尾的景物描寫，反襯了孩子內(nèi)心的失落。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋?！崩蠋燇@訝于他的想法，給了他滿分。此后，孩子總愛往花盒瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒有拔，這也是一個生命呀，孩子想。乖，別哭了。之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒有了？”“被我拔了，這有什么好哭的。孩子揉了揉眼睛，懷疑是自己看錯了，但事實如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。頓時，孩子傻了眼，花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚成地炫耀著?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅定與信心?！蹦赣H皺了皺眉，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過幾天就會死掉，根本長不出西瓜。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該有多好??！”接著，孩子咯咯地笑了，滿眼的憧憬。孩子跪在椅子里，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把