【正文】 The summer before the ninth grade, procrastination(拖延 )affected my life in a deep way. With only a few days until the start of school, I had 1 just one of three homework tasks we were 2 Instead of enjoying my last few moments of 3 , I spent that time doing homework, whi。6．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項。故選C。A. visit“參觀”；B. loss“減少，虧損”；C. fight“打架，斗爭”；D. money“金錢”。 （20）考查動詞。根據(jù)how much可知此處表示她父親有多愛她。句意：她總是知道她的父親是誰，他有多愛她。故選D。A. already“早已”；B. sometimes“有時”；C. yet“還，但是”；D. still“仍然，更”。 （18）考查副詞。根據(jù)“and I now hold nine classes every week”課程開設(shè)成功，可知此處表示感謝。句意：謝天謝地，我的課程取得了巨大的成功，現(xiàn)在我每周上9節(jié)課。故選C。根據(jù)下文“If teaching other people boxing can help them on their journey from darkness to light, it39。句意：當(dāng)我在毛利人健康和福利組織找到一份工作時，我想要介紹拳擊課程。故選A。A. got“得到，明白”；B. lost“失去”；C. searched for“搜索”；D. gave up“放棄”。 （15）考查動詞。根據(jù)“I was really excited”可知她贏得了比賽，成為獲勝者。句意：當(dāng)我被宣布為獲勝者時，我真的很興奮。故選C。A. taking “拿”；B. leading“領(lǐng)導(dǎo)”；C. cheering“歡呼”；D. passing“經(jīng)過，通過，傳遞”。 （13）考查動詞。根據(jù)“for five months”可知是訓(xùn)練了五個月。句意：當(dāng)肯安排我的第一場拳擊比賽時，我已經(jīng)訓(xùn)練了5個月。故選D。A. legs“腿”；B. hands“手”；C. arms“手臂”；D. shoulders“肩膀”。 （11）考查名詞。ve still got it,”可知是鼓勵性地說。A. politely“有禮貌地”；B. friendly“友好的；C. gently“輕輕地，溫和地”；D. encouragingly“鼓勵地”。 （10）考查副詞。根據(jù)“my first training”可知當(dāng)時她是緊張的。句意：我第一次參加訓(xùn)練時很緊張。故選B。A. my daughter“我女兒”；B. the phone“手機，電話”；C. the letter“信”；D. my mail“郵件”。 （8）考查名詞。根據(jù)下文“and it had given me something to focus on”可知作者享受這項運動。句意：我真的很喜歡這項運動，它讓我有了可以專注的事情。故選A。A. taken up“開始從事，占據(jù)”；B. picked out“點飾”；C. fought against“對抗，與……作斗爭”；D. called off“取消，依次叫名，叫走”。 （6）考查動詞短語。根據(jù)“how to start”可知此處表示重新建立新生活。句意：我得想辦法開始重建我的生活。故選D。A. try“嘗試”；B. continue“繼續(xù)”；C. choose“選擇”；D. change“改變”。 （4）考查動詞。丈夫去世，她的心情是充滿悲傷的。句意：在我意識到必須改變之前，我?guī)е薮蟮谋瘋冗^了六個月。故選A。A. alone“單獨地，獨自地”；B. together“一起”；C. safely“安全地”；D. well“適當(dāng)?shù)?，很好地”?（2）考查副詞。根據(jù)“My sixmonthold daughter, Sienna”可知她的女兒還很小，還沒認(rèn)識她父親。句意：我六個月大的女兒西耶娜在認(rèn)識父親之前就失去了父親。s well worth the 20 .1. A. acceptB. knowC. forgiveD. understand2. A. aloneB. togetherC. safelyD. well3. A. lonelinessB. sicknessC. tirednessD. sadness4. A. tryB. continueC. chooseD. change5. A. repeatingB. recordingC. rebuildingD. saving6. A. taken upB. picked outC. fought againstD. called off7. A. hatedB. supportedC. enjoyedD. ignored8. A. my daughterB. the phoneC. the letterD. my mail9. A. nervousB. surprisedC. happyD. proud10. A. politelyB. friendlyC. gentlyD. encouragingly11. A. legsB. handsC. armsD. shoulders12. A. petingB. trainingC. teachingD. attending13. A. takingB. leadingC. cheeringD. passing14. A. captainB. winnerC. coachD. judge15. A. gotB. lostC. searched forD. gave up16. A. teachersB. schoolsC. classesD. teams17. A. SurelyB. ThankfullyC. HopefullyD. Strangely18. A. alreadyB. sometimesC. yetD. still19. A. lovedB. satisfiedC. respectedD. missed20. A. visitB. lossC. fightD. money【答案】 （1）B；（2）A；（3）D；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；（11）D；（12）B；（13）C；（14）B；（15）A；（16）C；（17）B；（18）D；（19）A；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了在她丈夫去世后，她如何借助練習(xí)拳擊重新振作起來的故事。 ll always know who her father was and how much he 19 her.When I 15 a job at a Maori health and wellbeing organization, I wanted to introduce boxing 16 so I could help others lift their spirits. d been 12 for five months when Ken scheduled my first boxing match.I was 9 when I turned up for my first training. But my fears soon died down once I started hitting the pads (軟墊). You39。d 6 boxing at my local gym. I39。 d even got to 1 him. I had no idea how I was going to raise her 2 . I spent six months hanging out with great 3 before I knew I had to 4 . I just had to work out how to start 5 my life. 【點評】本題考點涉及副詞，動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。根據(jù)語境，我教學(xué)生獨立，從錯誤中學(xué)習(xí)是希望他們未來可以成功。句意：希望，這些都能幫學(xué)生在未來獲得成功。故選B。A. deep“深的”；B. independent“獨立的”；C. important“重要的”；D. quick“迅速的”。 （19）考查形容詞。根據(jù)語境，Mary Justice成為新校長讓我很吃驚。句意：讓我驚訝的是，新的校長是Mary Justice。故選C。A. represented“代表”；B. selected“選擇”；C. replaced“取代”；D. supported“支持”。 （17）考查動詞。根據(jù)語境是由于生病，校長退休了。句意：當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長因為疾病不得不退休。故選B。A. envious“嫉妒的”；B. proud“自豪的”；C. frightened“害怕的”；D. fond“喜歡的”。 （15）考查形容詞。根據(jù)下文的“after graduation”可知我是申請去大學(xué)了。句意：我絕不會忘記，當(dāng)我告訴老師我申請去Nicholls 大學(xué)，并決定畢業(yè)后當(dāng)老師時，老師的反應(yīng)。根據(jù)上文可知Mary Justice對我的生活和事業(yè)的選擇都有影響，再根據(jù)下文“Her face lit up, and I knew at that moment she was so 15 of me. Little did Mrs Justice know that it was because of her that I had chosen the same career as hers.”可推斷，老師聽到我的決定之后的反應(yīng)我不會忘記，故選B。句意：我絕不會忘記，當(dāng)我告訴老師我申請去Nicholls 大學(xué)，并決定畢業(yè)后當(dāng)老師時，老師的反應(yīng)。根據(jù)語境可知老師讓我當(dāng)編輯，使我更有信心，故選C。句意：Mrs. Justice 選我擔(dān)任編輯，這增強了我的信心。故選D。A. cancelled“取消”； B. changed“改變”；C. assessed“評估”；D. declared“宣布”。 （11）考查動詞。根據(jù)語境，應(yīng)該是老師鼓勵我去做編輯。句意：在初中二年級，Mrs, Justice 鼓勵我競選編輯。故選D。A. considerate“體貼的”；B. responsible“負責(zé)的”；C. patient“耐心的”；D. social“善交際的”。 （9）考查形容詞。根據(jù)下文，我選擇當(dāng)老師，說明Mrs, Justice是我的榜樣。句意：我那時候還不知道，但她確實是我未來的榜樣。故選B。A. challenged“挑戰(zhàn)”；B. inspired“激勵，鼓勵”；C. confused“使…..困惑”；D. embarrassed“使……尷尬”。 （7）考查動詞。根據(jù)語境，是老師培養(yǎng)做事的意識。句意：她也幫我們培養(yǎng)行動起來而不只是制定計劃的意識。故選C。A. honest“誠實的”；B. active“積極的”；C. professional“專業(yè)的”；D. strict“嚴(yán)格的”。 （5）考查形容詞。根據(jù)語境，這里是老師尊重每一個學(xué)生。A. indifference“冷漠”；B. respect“尊重”；C. struggle （4）考查名詞。根據(jù)語境，描述的是老師對待學(xué)生。句意：關(guān)于Mrs. Justice我記得最深的是她對我和我們班每一個人都很尊重，她總是讓我們自己做選擇。故選D。 A. expect“期待”；B. doubt“懷疑”；C. understand“理解”；D. remember“記住”。 （2）考查動詞。A. immediately“立刻，馬上”；B. accidentally“偶然地”；C. possible“可能的”；D. temporarily“暫時地”。 （1）考查副詞。 s life as well. Mary Justice has an important effect on my life and my career choice. I will never 13 her reaction when I told her I had 14 Nicholls State University and decided to bee a teacher after graduation. Her face lit up, and I knew at that moment she was so 15 of me. Little did Mrs Justice know that it was because of her t