一年級(jí)閱讀理解本章綜合與測(cè)試(解析版)(word)(參考版)
2025-04-01 22:43本頁(yè)面
【正文】 【解析】。治好了。她咧開(kāi)嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙都能給誰(shuí)治??？ （2）誰(shuí)能吃掉蚜蟲(chóng)，專門(mén)醫(yī)治棉花姑娘的??？最后治好了嗎？ （3）文章最后一句說(shuō)棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什么笑？ 【答案】（1）燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，啄木鳥(niǎo)只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，青蛙只會(huì)捉田里的害蟲(chóng)?！?忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。 青蛙跳來(lái)了。 啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。 燕子飛來(lái)了。 棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。（4）你想對(duì)文中的松鼠或狼說(shuō)點(diǎn)兒什么嗎? 【答案】 （1）快活；煩惱（2）②（3）你太兇；太壞了；心地好；欺侮（4）略 【解析】（3）填一填，背一背。 ②狼問(wèn)松鼠怎樣得到快樂(lè)。 ）。”（1）讀一讀，你能從中找出一組意思相反的詞嗎? 你們松鼠怎么會(huì)這樣快活，我老是覺(jué)得很煩惱。 狼把松鼠放了，松鼠到了樹(shù)上，就對(duì)狼說(shuō)：“你覺(jué)得煩惱，是因?yàn)槟闾珒春荩哪c(ch225。 松鼠說(shuō)：“請(qǐng)你先放我回到樹(shù)上去，我就從樹(shù)上告訴你，要不然我怕你呀。n)惱(nǎo)，可是瞧你們，總是在樹(shù)上玩呀跳的。 松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心摔(shuāi)了下來(lái)，掉到一只睡著的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼說(shuō)：“請(qǐng)你放了我吧！”24．閱讀小木屋。 （4）為什么不能把“小姑娘”帶回家呢？因?yàn)開(kāi)_______。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語(yǔ)。nɡ）。xǐnɡ）一樣，睜（zhēnɡ）開(kāi)眼睛，望著這新奇的世界。 這些小姑娘像剛睡醒（shu236。n）出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。 荷花【答案】 （1）A（2）兔子（3）A 【解析】B.不對(duì)，他不應(yīng)該沒(méi)弄清情況就跟著跑。 （3）你認(rèn)為大象做得對(duì)嗎？（ 他看到“咕咚”來(lái)了。） A.最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)見(jiàn)的，‘咕咚’就在那邊的湖里。野牛攔住他，問(wèn)“‘咕咚’在哪里，你看見(jiàn)了？”大象說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，大伙都說(shuō)‘咕咚’來(lái)了。 【答案】 （1）5（2）淅瀝、漸瀝、叮咚、叮咚（3）鼓槌兒；顏料；催眠曲（4）春天的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。 （3）短文中說(shuō)春天的雨是________、________和________。（1）選文一共有________個(gè)自然段。 淅瀝，淅瀝……踢毽子________跳繩________搭積木________當(dāng)然還有看書(shū)________畫(huà)畫(huà)________聽(tīng)音樂(lè)________（3）一個(gè)人還可以________。 【答案】 （1）草地；桃花；小兔；野花（2）青綠、粉紅、雪白、鵝黃（3）春天真美?。。?）深藍(lán)、鮮紅、烏黑 【解析】20．閱讀下文，回答問(wèn)題一個(gè)人玩，很好！獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子___跳繩___搭積木___當(dāng)然還有看書(shū)___畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè)___（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （3）文中有一句贊美春天的話，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。春天真美?。。?）短文中描寫(xiě)了春天的________、________、________、和________。 【答案】 （1）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大（2）條；雙；張；70；一萬(wàn) 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題美麗的春天 （2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。 小青蛙捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲(chóng)，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來(lái)，呱、呱、呱。 【解析】18．閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙第________自然段寫(xiě)烏鴉用老辦法喝水。（1）故事發(fā)生在________和________之間?！?一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林要找水喝。 【答案】（1）學(xué)校成了花園，很美麗。B.秋千（ 哥哥，你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？ （1）用劃線的詞語(yǔ)“成了”造句。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。________就像________。（3）照樣子寫(xiě)句子。________的橋（2）讀一讀，填一填?！保?）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。 我問(wèn)奶奶：“彩虹是怎么出來(lái)的?奶奶說(shuō)：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 【解析】15．讀短文，完成練習(xí)彩虹治好了。她咧開(kāi)嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙都能給誰(shuí)治??？ （2）誰(shuí)能吃掉蚜蟲(chóng)，專門(mén)醫(yī)治棉花姑娘的?。孔詈笾魏昧藛?？ （3）文章最后一句說(shuō)棉花
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