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正文內(nèi)容

二年級(部編語文)二年級部編語文閱讀理解解題技巧(超強)及練習題(含答案)(參考版)

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 。新鮮——________(3)文段的第________自然段描寫了雨后的景色。(2)從文段中找出下列詞語的近義詞。________叫了。 ________出來了。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。________叫了。________出來了。 天亮起來了。 漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。25.閱讀下文,回答問題。(3)我喜歡拾貝的小女孩,因為她是一個善良且富有愛心的好孩子。”她為什么停住了腳步? (3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。________Ⅱ?qū)υ庥霾恍业娜吮硎就椤? 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語。 小魚被送回了大海。 她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。小魚在她手里蹦跳著。 突然,她停住了腳步。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 遼闊的海灘上,潮水退了。n;shān(2)5;樹葉;果實(3)A 【解析】24.讀短文,完成練習。扇子樹【答案】(1)g224。銀杏樹 (3)白果樹也叫(sh224。sh224。 g224。我仿佛看到今年的白果豐收了的情景。n)風呢。n)子,風一吹,千萬把小扇子好像在為自己扇(shān 碧綠的樹葉長得很茂盛,一片片小葉子像許許多多把小扇(shān g224。 我家院子里長著幾棵白果樹。 【解析】 (3)你喜歡植樹嗎?為什么? 【答案】 (1)③;①;②(2)綠色的外衣;遮陰的傘(3)我喜歡植樹。________上清涼的水,________上濕潤的土。 ②培(1)選合適的詞語填到短文中的橫線上。后來,爸爸媽媽在路旁植樹,如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。 擦擦頭上的汗,抖抖鞋上的土,讓和暖的春風輕輕地吹拂。風吹著我們的紅領(lǐng)巾,像樹上開放了一朵朵紅花。 我們________來小樹苗,把它們栽到郊外。 春天是植樹的季節(jié)。 【答案】(1)3;二(2)②;③;①(3)①錯誤;②錯誤;③正確;④錯誤 【解析】22.閱讀下文,回答問題。③因為“星蟲”的形狀像圓筒筍,滋味比冬筍還好,所以稱為“土筍”。________?________?________ (3)判斷下面說法的正誤①土筍凍是用筍做的。 ②放養(yǎng)吐出雜物。(填序號)①冷卻凝固。 (1)這篇短文共有________個自然段,其中第________自然段介紹了什么是“土筍”。因它像豬皮一樣含有高度的膠原蛋白,所以熬得一鍋黏黏糊糊,盛出來后裝在小碗中,待它自然冷卻之后,就凝固成一小碗土筍凍了。它外形粗陋,顏色黑褐,粗者如手指,細者如稻莖,約有拇指長短,還拖著一條長有一二寸、細如火柴梗、伸縮自如的“尾巴”。福建土筍凍”(2)危險;明白(3)水井;江河湖海(4)什么的江河湖海我沒到過,我不會怕你這小小的一口水井。③驕傲自大是不對的。 (5)這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜?!边@句話中,“這兒”指________,“那兒”指________。水井提醒烏龜說________喂________伙計________請離得遠一點________掉到我這兒是很危險的________ (2)請在文中找出以下詞語的反義詞。烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也無法爬上來了。”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 ” 烏龜笑著說:“什么的江河湖海我沒到過,我會怕你這小小的一口水井嗎?”一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。 【解析】20.閱讀短文,回答問題。一對紅翅膀不住地扇著。 (4)我為什么把蜻蜓放了? 【答案】(1)shān;li225。qīng) (2)找出描寫蜻蜓外形的句子。ng)捉________?。▃huō nn) (1)給劃線的字選擇正確的讀音扇________著(shān 一對紅翅膀不住地扇著。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑過去,把它捉住。(4)與真情和友誼相比,一條裙子又算得了什么! 【解析】19.閱讀下文,回答問題大蜻蜓 (3)你喜歡蘇菲嗎?為什么? (4)文中的哪句話使你最受啟發(fā)?請你抄下來好嗎? 【答案】(1)A;B(2)略(3)喜歡蘇菲。①鵝黃色的長裙被________扯了個口子?!?她們從珍珍家出來,走到巷口,琳琳生氣地說:“你忘了我們是干嗎來的?該說的不說,我可沒興趣再陪你來第二趟。后來,她們要告別了,珍珍的媽媽問她們有什么事嗎?蘇菲說,她們只是來看看。這時,蘇菲看到珍珍偷偷地從門外溜了進來,溜進了旁邊的小屋,并從門縫里惶恐地朝她們這邊看。 她們來到珍珍家,珍珍還沒到家。 蘇菲傷地哭了起來,琳琳就自告奮勇地陪她去珍珍家說理。 珍珍嚇壞了,一眨眼工夫便跑得沒了蹤影。蘇菲不樂意,珍珍就沒完沒了地纏著,不知怎么,裙子就被扯了個口子。但她剛穿上身,就被珍珍看上了。鵝黃色的長裙D.C.B. ) A.C.B. ) A.(1)短文第二自然段中的兩對反義詞是________和________ , ________和________。 一次,神農(nóng)嘗了“斷腸草”。于是,人類有了醫(yī)治病痛的辦法,能更健康地生活和勞動。為此,他曾經(jīng)一天里中毒70次,幸虧他及時吃下解毒藥,才沒有被毒死。 神農(nóng)對人類還有一個很大的貢獻,就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。人們尊稱他為“神農(nóng)”。 神農(nóng)嘗百草 (4)想一想:太空中除了人造地球衛(wèi)星外,還會有哪些高科技的東西,請寫出一種。C.專管預報天氣 ) A. 小星星明白了,這些陌生的朋友,是各種各樣的人造地球衛(wèi)星.(1)星星們在介紹自己的時候,神態(tài)分別是________和________的。””一顆小星星望著周圍陌生的星星,好奇地問:朋友們,我怎么不認識你們呢?” 星星的新朋友(4)只要觀點正確,表述合理,文通句順,書寫認真即可。(2)此題考查篩選相關(guān)信息的能力?!军c評】(1)主要測試學生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。(3)聰明、鎮(zhèn)定、機智等。故答案為:(1)重頭、英勇、拼死 (2)這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。(4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。拼命:豁出性命去干某事;竭盡全力。重新:再一次;從頭再開始。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。(4)遇到危險或困難一定要冷靜,或者要結(jié)交真正的朋友等?!鞍⑻?!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團
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