【正文】 使托班教研工作開展的更順利，組里老師在教研組的帶動下，堅持教育、教學理論的學習，主動參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，仔細學習先進的教育教學理論和新課程標準，不斷完善和改進教學方法和手段，為教學打下了堅實的基礎。只有教研教信息，善學才能善研，善研才能善教。同時在教研組統(tǒng)籌安排下，同事之間互相取長補短，使大家的教學水平又有了一個飛躍。且把這個活動做為一個重要的教研活動，十分重視同組的每位老師的評論、探討。為了改革課堂結構和教學方法，提高課堂教學水平，提高課堂教學效益?！　∫环矫嫖覀儼磿r按計劃且有效地開展班級組的各項常規(guī)性教研活動；另一方面繼續(xù)開展各班級組的集體備課工作，在原有工作基礎上要求老師熟悉教材后進行說課，然后進行集體討論，使老師做到心中有數，提高集體備課的質量。這學期，參考《2—3歲嬰幼兒教養(yǎng)活動》用書，采用靈活多變的教學方法，將孩子的教學活動貫穿于一日活動之中，在活動中堅持以孩子為主體，讓孩子能充分運用多種感官適應四周事物，充分調動起孩子的主動性、主動性，使孩子在玩中學，在學中玩，逐步培育孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在學期初，帶老師傅們制定了帶教計劃，從哪幾方面入手，使新老師盡快適應托班的工作中來。　　通過一對一班務、蒙氏個別化帶教活動等，加強新進老師在個別化學習活動中的組織、評價能力?！　⊥ㄟ^觀看托一班午睡和托二班吃午飯視頻，進行分析和探討，總結出午睡習慣也能培育幼兒的動手能力和自理能力。”不僅讓孩子們學會了繪畫線條技巧，同時也體會繪畫游戲活動帶來的快樂情感?！　±蠋焸冊诮M織活動時仔細設計教學活動，做好每節(jié)課的課前預備，利用現有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的進展?！　∫虼?，我們把生活標識完全融入到班級的整體環(huán)境中，在盥洗室、教室、走廊、臥室上發(fā)揮其有效的作用，幫忙幼兒建立良好的規(guī)則秩序、安全意識和健康的生活習慣。這樣的操作，讓孩子逐漸加深對自身小動物標識的使用，也鞏固了對這些標識的熟悉。2個班都選擇了一些幼兒比較熟悉的動物：小狗、老虎、小兔等，并對動物進行的篩選，將相同的動物舍去，這樣才避開幼兒之間對動物的混淆。　　對于生活標識的使用，在剛開始的教研中，我們也在思考，孩子們喜歡什么？對什么感愛好？只有緊抓這一點，你才能更好地設計出適合托班幼兒的生活標識，恰如其分地進行運用，最大限度的發(fā)揮這些環(huán)境材料的作用。　　生活標記與環(huán)境的互動，能更好地促進孩子生活習慣的形成。經過老師們不懈的努力，兩個托班都形成了飯前洗手、午睡自己穿脫褲子、自己看標記喝水等良好的生活習慣。集體生活中的孩子一天的生活活動，其中包括飲食、睡眠、盥洗、游戲、學習和交往等形式。比如，在進行點名這一常規(guī)上和晨間入園時，請能力比較強的幼兒做示范，其他幼兒模擬他的做法，既增強了幼兒的自信，又培育了幼兒互相幫忙的精神?！　∑诔醺靼喔鶕景嘤變旱膶嶋H情況，制訂出了切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培育幼兒良好的生活行為習慣和一日常規(guī)作為常常性的工作，做到耐心細致，時常提醒。本學期的教研工作也通過各位老師的努力，鉆研，已接近尾聲。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！老師教育心得體會 篇6 　　一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實?！弊鳛橐幻嗄昀蠋?，我會時刻用這句話激勵自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。老師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信自己，然后別人才會相信你。作為一名普通的教育工作者，要用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。用賞識的眼光看學生。　　第四：教育是一項平凡而偉大的工作，是關系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。只有廉潔從教，老師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。老師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結果”。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮?！　〉谝唬毫疂嵔逃M校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對樹立教育（學校）的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧進展，也有著十分重要的現實意義。如何從自己入手，對自己的要求更高，本人認為必須加強教育教學的理論知識學習，與時俱進，主動參加課程改革，力爭做課程改革的排頭兵，并能及時洞察教育教學中的新情況、把握新特點、理清新