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正文內(nèi)容

【數(shù)學(xué)】-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積習(xí)題精選1(參考版)

2025-04-01 22:41本頁面
  

【正文】 正常情況下,副標(biāo)題要在大標(biāo)題第三個(gè)字下開始寫破折號(hào)。副標(biāo)題應(yīng)緊靠大標(biāo)題下,中間不空行,題前要加破折號(hào),所用字體也應(yīng)區(qū)別于主標(biāo)題?!军c(diǎn)睛】副標(biāo)題格式,文章大標(biāo)題書寫的基本規(guī)則是居中排列,字號(hào)應(yīng)大于正文,字體也應(yīng)與正文相區(qū)別,并且上下各空一行。參考立意:①記敘我的家務(wù)勞動(dòng),寫一次家務(wù)勞動(dòng)的過程,寫成一篇記敘文。考生可以選取其中一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)作為中心事件,然后記述勞動(dòng)的完整過程,寫在這一過程中自己的感受、收獲;考生還可以針對(duì)中學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)來談自己的看法。首先分析副標(biāo)題,“我的家務(wù)勞動(dòng)”和“我看家務(wù)勞動(dòng)”,副標(biāo)題的中心詞是“家務(wù)勞動(dòng)”,所謂“家務(wù)勞動(dòng)”,是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無報(bào)酬勞動(dòng),包括“洗衣做飯”“照看孩子”“購買日用品”“清潔衛(wèi)生”“照顧老人或病人”等。相信這個(gè)勞動(dòng)成果大家都知道,那就是:保持勞動(dòng),才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。你已經(jīng)知道了勞動(dòng)的成功秘訣‘堅(jiān)持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動(dòng)成果是什么了吧。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這是,我心想:我不想再拖下去了,這地板也太不聽話了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想:如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎?于是,我便開始找出問題,再次勞動(dòng)。于是,我便幫媽媽拖地起來,剛開始,地板還挺聽話,越拖越干凈。首先,她將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍,接著便用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了,嗎媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員。我的掃除工作雖然簡單,但是我卻早已累得氣喘如牛,滿頭大汗了,不過我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)勞動(dòng)起來。就這樣,我們母子倆便熱火朝天地干了起來。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。媽媽見我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對(duì)我說:“來,兒子,讓我們“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。媽媽就想一個(gè)綠色衛(wèi)士準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。我們家也不例外。而我的勞動(dòng)就是家庭大掃除。微笑的勞動(dòng)就能讓環(huán)境增添一份綠色。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。家務(wù)勞動(dòng)是我們經(jīng)常做的事情,也是每一位高中生的一門“必修課”,這門功課的合格,對(duì)于我們的健康成長極有好處??傊?,在寫中考命題作文時(shí)要同學(xué)們結(jié)合題目本身特點(diǎn)多角度去審題,審題是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對(duì)文題的理解有時(shí)不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。題目的關(guān)鍵詞語,就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義。構(gòu)思立意的關(guān)鍵是把握好這兩個(gè)詞語的深層寓意與表現(xiàn)手法,形象生動(dòng)地講述自己“努力堅(jiān)持不改變”的故事,啟發(fā)讀者認(rèn)識(shí)相關(guān)的人生道理。要交代清“你”為什么要改變“我”,要改變“我”什么,不要寫清“你”為什么不能改變“我”。題目和文體已經(jīng)給出,因此要認(rèn)真揣摩“你不能改變我”所包含的內(nèi)容,這里有雙方的關(guān)系,“你”和“我”,這里“你”和“我”可能是親人關(guān)系,朋友關(guān)系,同學(xué)關(guān)系,鄰居關(guān)系,師生關(guān)系,當(dāng)然也可能是偶然相識(shí)的關(guān)系。【解析】試題分析:這是一篇命題作文。生活永遠(yuǎn)都是如此,總在你高興之時(shí)給你打擊,也會(huì)在你失意之時(shí)給你興奮的理由。用一顆淡然的心去面對(duì)這些不公,用一份執(zhí)著的勇氣去化解這些不公。這樣的例子何曾鮮見?出身和生存環(huán)境從來就不是評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。“寒門出貴子”、“山溝里飛出的鳳凰”,這些字眼每時(shí)每刻繚亂我們的眼球。我們生存的條件決定了我們無法安然享受錦衣玉食的待遇。我們還需要一份淡然來面對(duì)生活中的不公?,F(xiàn)在,大膽地說一聲,時(shí)間,無論我變成什么模樣,我都不會(huì)讓你改變我的夢(mèng)想,必得讓它凌駕于你之上??v然時(shí)光從未停止過腳步,他們也從未放棄自己畢生的心愿,我們這些尚且年少之人,不為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻總是悲天憫人,牢騷不斷,嘆息流光易逝,無可奈何。可縱使它改變了我的外表,卻不能淡化我心中積藏已久的夢(mèng)想。人亦應(yīng)如此,對(duì)著那些風(fēng)雨說聲你不能改變我。要求:①立意自定;②角度自選;③不得套作。立意:因奮斗而歡悅因理想而歡悅因旅行而歡悅因奉獻(xiàn)而歡悅因讀書而歡悅因做志愿者而歡悅……素材: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?!澳隳??在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過歡悅?又有什么感悟、思考”則要求考生回望生命中的那些點(diǎn)滴的歡悅等心靈財(cái)富,并分析原因,表達(dá)感悟、思考,并用記敘文或議論文作文。本材料先用排比句,寫古今中外的無數(shù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都或因創(chuàng)作、或因才情愛好,或因奮斗拼搏……而感到歡悅。本題是半命題作文,寫作時(shí)先要分析材料,然后注意做到“三步五條”:審題(明確題意)、選材并確定中心、列好提綱并確定詳略。這,又何嘗不是歡悅的旅行呢?是心底因縱覽眾生而收獲平靜,獲得靈魂的凈化的旅行!每一次旅行,都是一次靈魂的滋養(yǎng)和修行,是一次心靈的歌唱,因此而收獲的歡悅是獨(dú)一無二、難以言表的,在記憶的長河里泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨,每一次親臨其境,都是周身的溢彩流光。想不通的一下子豁然開朗,昏黑幽暗的角落也因眼界更高而毗鄰陽光。老同學(xué)跟我講,他有一段時(shí)間因不知學(xué)習(xí)的意義而分外痛苦,便逃掉了下午的三堂課,隨意在平安大街上游蕩了許久。還有里斯本那寂寥又靜好的海灘,艾菲爾鐵塔塔尖嚴(yán)寒也抵擋不住的浪漫溫情,馬德里市中心塞萬提斯的大師塑像,那是整整一代人精神文明的棲身之所……與其說旅行是物質(zhì)的消耗品,不如說是精神的奢侈品。阿姆斯特丹的獨(dú)特難以言喻。巴塞羅那是極熱誠、極張揚(yáng)的。它深沉內(nèi)斂,淳樸厚重,又氤氳著不同尋常的高雅。倫敦的氣息是撲面而來的。世界上的每一座城市都可以被人格化而具有不同的性格。我不由得從心底里蹦跳著躍升出一種喜悅,因?yàn)檫@別樣的黃河讓我明白了,旅行沒必要站在歷史的波瀾處、轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可以來磧口這樣的一個(gè)地方,看那繁華世外的人和景,感受你身上沒有的那種沉著的氣質(zhì),靜靜觀賞,然后安然收獲。轉(zhuǎn)過身的一剎那,我看到黃河就在眼前靜靜流淌。那天早上,和四五個(gè)同學(xué)無事可做便爬上了野山。晉商繁華過后,這小小的城鎮(zhèn)也逐漸走向沒落。兩年前我和同學(xué)幾家利用十一長假自駕去了晉陜兩省。而使我感到歡悅的,也并非某次特別的旅行,而是旅行這件事本身。【答案】范文:因旅行而歡悅行走天下,悅由心生。根據(jù)材料,完成作文。(5)煉語言,注重個(gè)性化表達(dá)。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。寫作時(shí)首先要注意理解標(biāo)題的中心詞是“母親”,即這次的寫作對(duì)象,修飾語是“我理想中的”,要抓住關(guān)鍵詞“理想”,然后再構(gòu)思寫作,要注意文體是記敘文。我明白,我的母親也是一個(gè)女人,一個(gè)女人是軟弱的,但是一個(gè)母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!一個(gè)父母眼中的好女兒,一個(gè)丈夫眼中的好妻子,一個(gè)公公婆婆眼中的好兒媳婦,一個(gè)孩子眼中的好媽媽,這一切職稱都是她的榮耀,是她的自豪,是她的驕傲。一個(gè)婆婆眼中不是自己的女兒的人,但是卻能如此對(duì)待自己,她有自己的責(zé)任,有自己的父母,婆婆終于被她感動(dòng)了。在爺爺、奶奶面前,她是兒媳婦:一個(gè)自己深愛的人,愛屋及烏,她也會(huì)愛上她的父母,盡管她知道,他們不是自己的父母,但是,她還是全力以赴地去照顧他們。她不僅要照顧她那丈夫的飲食起居,更要為他擔(dān)心天氣的變化而為他換衣服,不僅不能臟,還要每天都變換成不同的衣服,接待不一樣的人用不一樣的衣服。經(jīng)過母親的精心照料,外公很快脫離了危險(xiǎn)期,并且很快就恢復(fù)健康了。春天,她擔(dān)心外公外婆對(duì)花粉過敏;夏天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)中暑;冬天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)著涼,甚至是關(guān)節(jié)痛。在外公、外婆面前,媽媽是女兒:母親不僅要做一個(gè)母親,更要做一個(gè)好的女兒。【答案】我理想中的母親母親在我們每個(gè)人的心目中都具有崇高的地位,而我們的心中往往還藏著另一個(gè)形象的母親,她就是我們最希望得到的母親。根據(jù)要求寫作請(qǐng)以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。第四步:精彩表達(dá)。第三步:精心選材。立意,就是確立文章的中心思想。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。懷揣著兩塊面包,站在人生的十字路口,踮起腳尖眺望著【點(diǎn)睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。不知道是付出的不夠還是自己的懶散。感謝生活給了我一株萬能的水仙,伴隨我走過生命的每一個(gè)路口。讓我們擁有一朵盛開的水仙花吧!我們會(huì)從中汲取堅(jiān)強(qiáng)的養(yǎng)分,收獲自信,個(gè)性的力量,讓我們迎難而上,駛向成功的彼岸。當(dāng)我們被一張無形而縝密的網(wǎng)桎梏心靈時(shí),別忘了,心中還有一朵盛開的水仙花。心中的水仙,是你讓我忘記了壓力,忘記了煩惱,重又將夢(mèng)想拾起,重新奮斗。心靈之花戰(zhàn)勝自傲,讓我在成長的道路上淡泊明志。,在向夢(mèng)想行進(jìn)的過程中,有絢麗彩虹,有湛藍(lán)天空,也有漫天烏云,暗礁湍流,這時(shí)你心中需要有一朵自己的水仙花,用她來撫去無盡的煩惱與悲傷的回憶。,那是他們的精神家園。正是由于他心中的水仙花支撐著他的信念,給他勇氣,最后用自己那顆燃燒的心,給人們照亮道路,奔向自由。,那些全身心地執(zhí)著于精神追求的人更值得我們敬仰。(班得瑞)他們之所以會(huì)這樣做,這樣無所畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸欢渌苫?,他們?jiān)信自己的選擇。將心靈置于那一片黃沙漫漫中,讓心中的水仙花隨沙起舞。穆罕默德如是說。這一切,作文都是含蓄的,并沒有點(diǎn)明,直到文章最后,巧妙地借助妹妹睡衣的水仙花點(diǎn)題,照應(yīng)全文。只要心中擁有水仙花,我相信,我們民族的信仰能回歸!我堅(jiān)信,我們民族能重塑血?dú)?!行文結(jié)構(gòu)安排:作文時(shí),注意本題目要求“以‘心中的水仙花’為題,寫一篇不少于800字的記敘文”,首先書寫本次作文的題目——心中的水仙花,然后通過具體事件的記敘來表達(dá)自己心中的精神寄托或者追求?!拔乙晕已]軒轅,寄意寒心荃不察”。比如用面包換一朵水仙吧,它會(huì)充實(shí)我們的人生,讓我們感知幸福;用面包換一朵水仙吧,它會(huì)成就一番事業(yè),讓我們收獲人生的價(jià)值;用面包換一朵水仙吧,它會(huì)帶給我們力量,讓我們奮勇直前??梢月?lián)想到抗“非典”英雄兩院院士鐘南山的一句話:人不只生活在現(xiàn)實(shí)中,還生活在理想中,21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)將會(huì)以更快的速度發(fā)展,但如果在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的同時(shí),道德卻在進(jìn)一步墮落,審美情趣進(jìn)一步下滑,那將是人類的災(zāi)難。這里的“水仙花”是一種隱喻,指的是“心靈和精神追求”,“面包”則指實(shí)在的物質(zhì)財(cái)富。本題材料首先指出我國著名教育家陶行知非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。作文的重點(diǎn)放在“水仙花”上。本題的材料和命題之間屬于導(dǎo)入關(guān)系,即命題“心中的水仙花”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標(biāo)題進(jìn)行立意作文即可。對(duì)于這類“材料+命題”式的作文,審題的時(shí)候,需要考生對(duì)“材料”和“命題”雙管齊下,分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系,切忌拋開材料或片面理解材料去行文。明確要求寫記敘文。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。不會(huì)欣賞,別亂說!”原來妹妹還喜歡水仙花??!那我也喜歡,因?yàn)槊妹镁褪俏倚闹械乃苫???粗律系膱D案,我貧嘴道:“你怎么會(huì)喜歡這種老奶奶才穿的睡衣呀?!?我感到妹妹更可愛,堅(jiān)決要她買。”妹妹立馬否決道:“還是哥哥留著用吧?!蔽遗c妹妹給爸爸買完襯衫后,竟然還剩下一百多塊。沒想到吧。我欣喜若狂,正要蹦起來去接過妹妹手里的慷慨援助時(shí),妹妹得意地笑著說:“嚇傻沒!不過我也沒想到你剛好缺五十塊錢啊。我躺在床上,心情實(shí)在不算好,心想自己以前怎么就不知道老早節(jié)省一點(diǎn)呢!正當(dāng)我內(nèi)疚自責(zé)時(shí),耳邊突然響起妹妹的聲音:“哥,還差多少錢?”“五十來塊吧。”之后每一天,除了就餐時(shí)每頓降低伙食標(biāo)準(zhǔn),還用堅(jiān)強(qiáng)的意志管住自己一向好吃零食的嘴。”于是回到自己的房間拿來了自己的“積蓄”,一數(shù)有五十多塊。打開“存錢紅包”,算了一下,還差二百多塊,說少還真不少……在我排除掉向同學(xué)借錢這條路之后,決定從“省吃”做起?!蔽液唵位亓艘痪涿妹玫膯柡?,就走進(jìn)了自己房間。離父親節(jié)的到來還剩兩周,我決定先回家看看我的“積蓄”再做計(jì)劃?!緛碓础拷K省沭陽縣20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試語文試題【答案】例文:心中的水仙花父親節(jié)就快到了,在商場(chǎng)我看到了一件合適的襯衫,想買了它來作禮物送給爸爸。人還是要有點(diǎn)精神追求的。半個(gè)多世紀(jì)前,我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。寫作時(shí),要注意書寫一定要整潔,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確,關(guān)注作文的詞語運(yùn)用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動(dòng)起來。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭,使文章靈動(dòng),有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語言的駕馭能力。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;化大為小。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度?!军c(diǎn)睛】命題作文的補(bǔ)題一定要審清題目,看清題目的意向,做好最為關(guān)鍵的一步,即補(bǔ)題,為自己的作文打開思路。⑦寫《老人與?!防锏纳L醽喐绲哪抗?,表現(xiàn)硬漢精神。⑤寫攝影師的目光,說明若沒有靈慧的眼光,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的美,也就不會(huì)拍出好的攝影作品。③寫狼的目光,揭示人類對(duì)大自然的破壞,倡導(dǎo)人與自然的和諧。舉例如下:①寫路人對(duì)“小悅悅”的目光,揭示社會(huì)人情的冷漠與麻木,倡導(dǎo)人與人之間應(yīng)該互相 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