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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練及答案(參考版)

2025-04-01 22:36本頁(yè)面
  

【正文】 。 【點(diǎn)評(píng)】⑴對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息; ⑵本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)能力以及概括能力。明星去學(xué)校任客座教授,會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。一定要觀點(diǎn)鮮明,也就是要對(duì)“明星去學(xué)校任客座教授”的做法表達(dá)贊同或反對(duì)的立場(chǎng),理由要真實(shí)有效。 (2)“跟帖”這一形式緊跟時(shí)代潮流,是學(xué)生比較熟悉的。要做到讀懂原文,答題時(shí)內(nèi)容無(wú)損原意,不能丟掉語(yǔ)段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語(yǔ);語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快;言簡(jiǎn)意賅。明星都有自己的粉絲,這些粉絲大部分都是不設(shè)防的年輕人,粉絲會(huì)被明星吸引,慕名報(bào)考學(xué)校,把校園變成追星的舞臺(tái),反過(guò)來(lái)明星就會(huì)變得更加“明星化”,這就變成了一個(gè)互相借光的惡性循環(huán)了。(2)示例:明星不等于藝術(shù)家,不要把學(xué)校變成一個(gè)追星舞臺(tái)。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料內(nèi)容,不超過(guò)20字 (2)就國(guó)內(nèi)這所大學(xué)的做法,請(qǐng)跟帖評(píng)論,表明你的觀點(diǎn),并簡(jiǎn)述理由。 abc:美國(guó)明星有當(dāng)總的,但沒(méi)有做教授的。 清斷:明王們還是先教好自己的孩子吧他在微博上表示,自己沒(méi)有上過(guò)大學(xué),對(duì)當(dāng)教授很惶恐。 ⑶本題考查詩(shī)句的積累,注意根據(jù)提示字,組成一句連貫的詩(shī)句。 ⑶ 山重水復(fù)疑無(wú)路 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)句的煉字,注意結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容選擇合適的字,做到符合語(yǔ)義和語(yǔ)境。 (3)此題考查學(xué)生詩(shī)詞積累和默寫能力,結(jié)合所學(xué)可知這幾個(gè)字包含的詩(shī)句是:淺草才能沒(méi)馬蹄。有遠(yuǎn)大志向的人士到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會(huì)止息?!惫蚀鸢福築C。江城白酒三杯釅,野老蒼顏一笑溫。(3)山重水復(fù)疑無(wú)路 【解析】【分析】(1)“人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕”出自宋代詩(shī)人蘇軾的《正月二十日與潘郭二生出郊尋春忽記去》,全詩(shī)是:“東風(fēng)未肯入東門,走馬還尋去歲村。(3)請(qǐng)從表格中識(shí)別出一句七言律詩(shī),并寫在橫線上。(2)請(qǐng)闡述下列經(jīng)典詩(shī)句所蘊(yùn)含的中華美德。 C.痕 備選字:A.情11.《中國(guó)詩(shī)詞大全》是央視一檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基礎(chǔ)、品生活之美”為宗旨,力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和正確書寫能力。 ⑵本題考查辨析字形?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)字音的掌握與辨析能力。堅(jiān)韌不拔: 意思是形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)不屈,“拔”不要寫成“撥”。 ⑶污穢: 不干凈,指不干凈的東西。兩個(gè)字是形近字,“博”的左邊是“十”,如博大。②跳動(dòng)。④古代的一種棋戲;后泛指賭財(cái)物。 ⑵A項(xiàng)正確選擇“ 搏 ”, 這兩個(gè)字都讀 b243。鍥而不舍。污________堅(jiān)韌不________【答案】 (1)B(2)A(3)穢;拔 【解析】【分析】⑴ “鍥” 讀音 qi232。 hu236。) (2)填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 、勇于探索的崇高品質(zhì)。聞一多目不窺因,兀兀窮年,我們看到了他鍥而不舍的鉆研精神;端木蕻良誓為故鄉(xiāng)洗去污hu236。 要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。 【點(diǎn)評(píng)】⑴字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。 故答案為:⑴“震”修改為“振”;“均”修改為“鈞”; ⑵“切”的筆順依次是:橫——豎提——橫折鉤——撇?;匚稛o(wú)窮:比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。共震——共振;千均重負(fù)——千鈞重負(fù)。 “切”字的第二筆是∣【答案】 (1)“震”修改為“振”;“均”修改為“鈞”。“切”字的第二筆是?? ) (1)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)進(jìn)行修改。 那種共震持續(xù)26秒鐘后,慢慢減輕。9.下面的文段選自《太空一日》(有改動(dòng)),閱讀后,完成各題。增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不當(dāng)?shù)模┮疲ㄕZ(yǔ)序不當(dāng)?shù)模?⑶初中語(yǔ)文修改病句考綱要求辨析并修改病句,病句類型有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 ⑵此題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來(lái)記住不同的音節(jié)。)【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析。 故答案為:⑴A;B;⑵B;B; ⑶ 在這場(chǎng)“數(shù)字盛宴”中,福州再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。 (3)成分殘缺。這里形容“數(shù)字發(fā)展浪潮”。②銳不可當(dāng):形容勇往直前的氣勢(shì),不可抵擋。這里支配的對(duì)象是“中國(guó)建設(shè)新藍(lán)圖”。 (2)①描?。褐竿高^(guò)覆在原件上的透明紙按照看得見的線條或文字描摹。注意據(jù)義定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。故選A。拿不準(zhǔn)的字要查字典。) 【解析】【分析】(1)①字音題在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義,再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。 【答案】 (1)A;B(2)B;B(3)在這場(chǎng)“數(shù)字盛宴”中,福州再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。 ①________;②________(2)從文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,只填序號(hào)。 B.覆)生活的社會(huì)巨大變革。 B.勢(shì)不可擋)的數(shù)字發(fā)展浪潮,一次新興技術(shù)的產(chǎn)業(yè)賦能升級(jí),一場(chǎng)顛f249。在這場(chǎng)“敷字盛宴”中,福州再次成為世界矚目。第二屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)在福州開幕,政府官員、行業(yè)領(lǐng)袖、企業(yè)精英云集有福之州,展示數(shù)宇中國(guó)
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